Стр. 2
Страницы: | Стр.1 | Стр.2 | Стр.3 |
School N 20 ecole N 20 Schule N 20 escuela N 20
Tests Francais Tests Espanol
in English Tests in Deutsch para pruebas
escritas
Galina Sedova Svetlana Ivanova Anna Petrova Anna Ivanova
Form 3 "B" classe de 7eme "A" Klasse 5 "B" grado 4 "A"
School N 20 ecole N 20 Schule N 20 escuela N 20
Дадатак 2
да Iнструкцыi аб парадку
фармiравання культуры
вуснай i пiсьмовай мовы
ў агульнаадукацыйных установах
Рэспублiкi Беларусь
ПРЫКЛАДНЫ АБ'ЁМ НАВУЧАЛЬНЫХ ПЕРАКАЗАЎ, САЧЫНЕННЯЎ,
СЛОЎНIКАВЫХ ДЫКТАНТАЎ НА I СТУПЕНI АГУЛЬНАЙ
СЯРЭДНЯЙ АДУКАЦЫI
----------+--------------+----------------+---------------+---------------¬
¦ ¦ I клас ¦ II клас ¦ III клас ¦ IV клас ¦
¦ Вiд +------+-------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+
¦ работы ¦I паў-¦II паў-¦ I паў- ¦II паў-¦I паў- ¦II паў-¦I паў- ¦II паў-¦
¦ ¦годдзе¦годдзе ¦ годдзе ¦годдзе ¦годдзе ¦годдзе ¦годдзе ¦ годдзе¦
+---------+------+-------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+
¦ Беларуская мова ў агульнаадукацыйных установах ¦
¦ з беларускай мовай навучання ¦
¦Русский язык в общеобразовательных учреждениях с русским языком обучения ¦
+---------+------+-------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+
¦Пераказ ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦
+---------+------+-------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+
¦Сачыненне¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦
+---------+------+-------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+
¦ Беларуская мова ў агульнаадукацыйных установах з рускай мовай навучання ¦
¦ Русский язык в общеобразовательных учреждениях с белорусским языком ¦
¦ обучения ¦
+---------+------+-------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+
¦Пераказ ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦
+---------+------+-------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+
¦Сачыненне¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦
¦---------+------+-------+--------+-------+-------+-------+-------+--------
-------+------------------------------------------------------------------¬
¦ ¦ Вiды i прыкладны аб'ём навучальных работ ¦
¦ +----------------------------------+-------------------------------+
¦ ¦ пераказ ¦ слоўнiкавы дыктант ¦
¦Клас +----------------------------------+-------------------------------+
¦ ¦ чвэрць ¦ чвэрць ¦
¦ +-------+-------+--------+---------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ I ¦ II ¦ III ¦ IV ¦ I ¦ II ¦ III ¦ IV ¦
+------+-------+-------+--------+---------+-------+-------+-------+-------+
¦II ¦ - ¦ - ¦35 - 40 ¦ 40 - 50 ¦4 словы¦6 слоў ¦6 слоў ¦8 слоў ¦
¦ ¦ ¦ ¦ слоў ¦ слоў ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-------+-------+--------+---------+-------+-------+-------+-------+
¦III ¦50 - 55¦55 - 60¦60 - 65 ¦ 65 - 70 ¦8 слоў ¦8 слоў ¦10 слоў¦10 слоў¦
¦ ¦ слоў ¦ слоў ¦ слоў ¦ слоў ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-------+-------+--------+---------+-------+-------+-------+-------+
¦IV ¦70 - 75¦75 - 80¦80 - 85 ¦ 85 - 90 ¦10 слоў¦10 слоў¦12 слоў¦12 слоў¦
¦ ¦ слоў ¦ слоў ¦ слоў ¦ слоў ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦------+-------+-------+--------+---------+-------+-------+-------+--------
Дадатак 3
да Iнструкцыi аб парадку
фармiравання культуры
вуснай i пiсьмовай мовы
ў агульнаадукацыйных установах
Рэспублiкi Беларусь
КОЛЬКАСЦЬ КАНТРОЛЬНЫХ РАБОТ НА I СТУПЕНI АГУЛЬНАЙ СЯРЭДНЯЙ
АДУКАЦЫI, IХ ВIДЫ I ПРЫКЛАДНЫ АБ'ЁМ
----------------+--------------+--------------+--------------+--------------¬
¦ ¦ I клас ¦ II клас ¦ III клас ¦ IV клас ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ Вiд работы +------+-------+------+-------+------+-------+------+-------+
¦ ¦I паў-¦II паў-¦I паў-¦II паў-¦I паў-¦II паў-¦I паў-¦II паў-¦
¦ ¦годдзе¦годдзе ¦годдзе¦годдзе ¦годдзе¦годдзе ¦годдзе¦годдзе ¦
+---------------+------+-------+------+-------+------+-------+------+-------+
¦ Беларуская мова ў агульнаадукацыйных установах з беларускай мовай ¦
¦ навучання ¦
¦ Русский язык в общеобразовательных учреждениях с русским языком обучения ¦
+---------------+------+-------+------+-------+------+-------+------+-------+
¦Кантрольнае ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦спiсванне ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+---------------+------+-------+------+-------+------+-------+------+-------+
¦Кантрольны ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дыктант ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦
+---------------+------+-------+------+-------+------+-------+------+-------+
¦Кантрольны ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дыктант з ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦граматычным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заданнем ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦
+---------------+------+-------+------+-------+------+-------+------+-------+
¦Кантрольная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦работа па тэме ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦
+---------------+------+-------+------+-------+------+-------+------+-------+
¦Кантрольны ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦слоўнiкавы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дыктант ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦
+---------------+------+-------+------+-------+------+-------+------+-------+
¦ Беларуская мова ў агульнаадукацыйных установах з рускай мовай навучання ¦
¦ Русский язык в общеобразовательных учреждениях с белорусским языком ¦
¦ обучения ¦
+---------------+------+-------+------+-------+------+-------+------+-------+
¦Кантрольнае ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦спiсванне ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+---------------+------+-------+------+-------+------+-------+------+-------+
¦Кантрольны ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дыктант ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦
+---------------+------+-------+------+-------+------+-------+------+-------+
¦Кантрольны ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дыктант з ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦граматычным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заданнем ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦
+---------------+------+-------+------+-------+------+-------+------+-------+
¦Кантрольная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦работа па тэме ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦
+---------------+------+-------+------+-------+------+-------+------+-------+
¦Кантрольны ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦слоўнiкавы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дыктант ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦
+---------------+------+-------+------+-------+------+-------+------+-------+
¦ Беларуская лiтаратура ў агульнаадукацыйных установах з беларускай мовай ¦
¦ навучання ¦
¦ Русская литература в общеобразовательных учреждениях с белорусским языком ¦
¦ обучения ¦
+---------------+------+-------+------+-------+------+-------+------+-------+
¦Праверка навыку¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦чытання ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦
+---------------+------+-------+------+-------+------+-------+------+-------+
¦Праверка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦сфармiраванасцi¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦чытацкiх ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦уменняў ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦
+---------------+------+-------+------+-------+------+-------+------+-------+
¦ Беларуская лiтаратура ў агульнаадукацыйных установах з рускай мовай ¦
¦ навучання ¦
¦ Русская литература в общеобразовательных учреждениях с русским языком ¦
¦ обучения ¦
+---------------+------+-------+------+-------+------+-------+------+-------+
¦Праверка навыку¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦чытання ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦
+---------------+------+-------+------+-------+------+-------+------+-------+
¦Праверка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦сфармiраванасцi¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦чытацкiх ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦уменняў ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦
+---------------+------+-------+------+-------+------+-------+------+-------+
¦ Матэматыка ¦
+---------------+------+-------+------+-------+------+-------+------+-------+
¦Кантрольная ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦
¦работа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------+------+-------+------+-------+------+-------+------+-------+
¦ Замежная мова ¦
+---------------+------+-------+------+-------+------+-------+------+-------+
¦Кантрольная ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦
¦работа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦---------------+------+-------+------+-------+------+-------+------+--------
--------+-----------------------------------------------------------------¬
¦ ¦ Вiды i прыкладны аб'ём работ ¦
¦ +----------------------------+------------------------------------+
¦ Клас ¦ Кантрольнае спiсванне ¦ Кантрольны дыктант ¦
¦ +-------------+--------------+---------------+--------------------+
¦ ¦ I паўгоддзе ¦II паўгоддзе ¦ I паўгоддзе ¦ II паўгоддзе ¦
+-------+-------------+--------------+---------------+--------------------+
¦ I ¦ - ¦ 15 - 20 слоў ¦ - ¦ - ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------+-------------+--------------+---------------+--------------------+
¦ II ¦ 25 - 30 слоў¦ - ¦ - ¦ 35 - 40 слоў ¦
¦ ¦ (15 - 20 ¦ (20 - 25 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ слоў - па ¦ слоў - па ¦ ¦ ¦
¦ ¦ другой мове ¦ другой мове ¦ ¦ ¦
¦ ¦ навучання) ¦ навучання) ¦ ¦ ¦
+-------+-------------+--------------+---------------+--------------------+
¦ III ¦ - ¦ - ¦ 45 - 50 слоў ¦ 55 - 60 слоў ¦
¦ ¦ ¦ ¦(35 - 40 слоў -¦ (45 - 50 слоў - па ¦
¦ ¦ ¦ ¦па другой мове ¦ другой мове ¦
¦ ¦ ¦ ¦ навучання) ¦ навучання) ¦
+-------+-------------+--------------+---------------+--------------------+
¦ IV ¦ - ¦ - ¦ 65 - 70 слоў ¦ 75 - 80 слоў ¦
¦ ¦ ¦ ¦(55 - 60 слоў -¦ (65 - 70 слоў - па ¦
¦ ¦ ¦ ¦па другой мове ¦ другой мове ¦
¦ ¦ ¦ ¦ навучання) ¦ навучання) ¦
¦-------+-------------+--------------+---------------+---------------------
Дадатак 4
да Iнструкцыi аб парадку
фармiравання культуры
вуснай i пiсьмовай мовы
ў агульнаадукацыйных установах
Рэспублiкi Беларусь
КОЛЬКАСЦЬ КАНТРОЛЬНЫХ РАБОТ НА II I III СТУПЕНI
АГУЛЬНАЙ СЯРЭДНЯЙ АДУКАЦЫI, IХ ВIДЫ
--------------------+-----------------------------------------------------¬
¦ ¦ Колькасць кантрольных работ у год па класах ¦
¦ Вучэбныя прадметы +------+-----T-----+--------+--------+-------+--------+
¦ ¦ V ¦ VI ¦ VII ¦ VIII ¦IX (IX')¦ X ¦XI (XI')¦
+-------------------+------+-----+-----+--------+--------+-------+--------+
¦ Беларуская мова ¦
+-------------------+------+-----T-----+--------+--------+-------+--------+
¦Дыктанты ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦
+-------------------+------+-----+-----+--------+--------+-------+--------+
¦Пераказы ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦
+-------------------+------+-----+-----+--------+--------+-------+--------+
¦Тэставая работа ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦
+-------------------+------+-----+-----+--------+--------+-------+--------+
¦ Беларуская лiтаратура ¦
+-------------------+------+-----T-----+--------+--------+-------+--------+
¦Класныя сачыненнi ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦
+-------------------+------+-----+-----+--------+--------+-------+--------+
¦ Руская мова ¦
+-------------------+------+-----T-----+--------+--------+-------+--------+
¦Дыктанты ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦
+-------------------+------+-----+-----+--------+--------+-------+--------+
¦Пераказы ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦
+-------------------+------+-----+-----+--------+--------+-------+--------+
¦Тэставая работа ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦
+-------------------+------+-----+-----+--------+--------+-------+--------+
¦ Руская лiтаратура ¦
+-------------------+------+-----T-----+--------+--------+-------+--------+
¦Класныя сачыненнi ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦
+-------------------+------+-----+-----+--------+--------+-------+--------+
¦ ¦
+-------------------------------------------------------------------------+
¦ Родная мова нацыянальнай меншасцi ¦
+-------------------+------+-----T-----+--------+--------+-------+--------+
¦Дыктанты ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦
+-------------------+------+-----+-----+--------+--------+-------+--------+
¦Пераказы ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦
+-------------------+------+-----+-----+--------+--------+-------+--------+
¦Замежная мова ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦
+-------------------+------+-----+-----+--------+--------+-------+--------+
¦Матэматыка ¦ 6 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦
+-------------------+------+-----+-----+--------+--------+-------+--------+
¦Iнфарматыка ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦
+-------------------+------+-----+-----+--------+--------+-------+--------+
¦Фiзiка. Астраномiя ¦ - ¦ 2 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦
¦(фiзiка) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-----+-----+--------+--------+-------+--------+
¦Фiзiка. Астраномiя ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦
¦(астраномiя) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-----+-----+--------+--------+-------+--------+
¦Хiмiя ¦ - ¦ - ¦ 3 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦
+-------------------+------+-----+-----+--------+--------+-------+--------+
¦Бiялогiя ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦
¦-------------------+------+-----+-----+--------+--------+-------+---------
Дадатак 5
да Iнструкцыi аб парадку
фармiравання культуры
вуснай i пiсьмовай мовы
ў агульнаадукацыйных установах
Рэспублiкi Беларусь
ПРЫКЛАДНЫ АБ'ЁМ КАНТРОЛЬНЫХ РАБОТ НА II I III СТУПЕНI
АГУЛЬНАЙ СЯРЭДНЯЙ АДУКАЦЫI
-------------+-------------------------------+----------------------------¬
¦ Класы ¦ Аб'ём кантрольнага дыктанта ¦Аб'ём слоўнiкавага дыктанта ¦
+------------+-------------------------------+----------------------------+
¦ V ¦ 85 - 90 слоў ¦ 12 - 15 слоў ¦
+------------+-------------------------------+----------------------------+
¦ VI ¦ 90 - 100 слоў ¦ 15 - 20 слоў ¦
+------------+-------------------------------+----------------------------+
¦ VII ¦ 100 - 110 слоў ¦ 20 - 25 слоў ¦
+------------+-------------------------------+----------------------------+
¦ VIII ¦ 110 - 125 слоў ¦ 25 - 30 слоў ¦
+------------+-------------------------------+----------------------------+
¦ IX (IX') ¦ 125 - 155 слоў ¦ 30 - 35 слоў ¦
+------------+-------------------------------+----------------------------+
¦ X ¦ 155 - 175 слоў ¦ 35 - 40 слоў ¦
+------------+-------------------------------+----------------------------+
¦ XI (XI') ¦ 175 - 200 слоў ¦ 40 - 45 слоў ¦
+------------+-------------------------------+----------------------------+
¦ Клас ¦ Аб'ём тэкстаў для пераказаў ¦
+------------+------------------------------------------------------------+
¦ V ¦ 80 - 100 слоў ¦
+------------+------------------------------------------------------------+
¦ VI ¦ 100 - 120 слоў ¦
+------------+------------------------------------------------------------+
¦ VII ¦ 120 - 180 слоў ¦
+------------+------------------------------------------------------------+
¦ VIII ¦ 180 - 220 слоў ¦
+------------+------------------------------------------------------------+
¦ IX (IX') ¦ 250 - 350 слоў ¦
+------------+------------------------------------------------------------+
¦ X ¦ 350 - 450 слоў ¦
+------------+------------------------------------------------------------+
¦ XI (XI') ¦ 450 - 600 слоў ¦
¦------------+-------------------------------------------------------------
----------------------+---------------------------------------------------¬
¦ Клас ¦ Прыкладны аб'ём сачыненняў ¦
+---------------------+---------------------------------------------------+
¦ V ¦ 0,5 - 1 старонка ¦
+---------------------+---------------------------------------------------+
¦ VI ¦ 1 - 1,5 старонкi ¦
+---------------------+---------------------------------------------------+
¦ VII ¦ 1 - 1,5 старонкi ¦
+---------------------+---------------------------------------------------+
¦ VIII ¦ 1,5 - 2 старонкi ¦
+---------------------+---------------------------------------------------+
¦ IX (IX') ¦ 2 - 3 старонкi ¦
+---------------------+---------------------------------------------------+
¦ X ¦ 3 - 4 старонкi ¦
+---------------------+---------------------------------------------------+
¦ XI (XI') ¦ да 5 старонак ¦
¦---------------------+----------------------------------------------------
Дадатак 6
да Iнструкцыi аб парадку
фармiравання культуры
вуснай i пiсьмовай мовы
ў агульнаадукацыйных установах
Рэспублiкi Беларусь
КОЛЬКАСЦЬ АРФАГРАМ I ПУНКТАГРАМ У ТЭКСТАХ КАНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ "БЕЛАРУСКАЯ МОВА", "РУСКАЯ МОВА",
"РОДНАЯ МОВА НАЦЫЯНАЛЬНАЙ МЕНШАСЦI"
-----------+------------------------------+-------------------------------¬
¦ Клас ¦ Колькасць арфаграм у тэкстах ¦ Колькасць пунктаграм у ¦
¦ ¦ кантрольных дыктантаў ¦ тэкстах кантрольных дыктантаў ¦
+----------+------------------------------+-------------------------------+
¦ V ¦ 10 ¦ 2 - 3 ¦
+----------+------------------------------+-------------------------------+
¦ VI ¦ 12 ¦ 2 - 3 ¦
+----------+------------------------------+-------------------------------+
¦ VII ¦ 16 ¦ 3 - 4 ¦
+----------+------------------------------+-------------------------------+
¦ VIII ¦ 20 ¦ 4 - 5 ¦
+----------+------------------------------+-------------------------------+
¦ IX (IX') ¦ 24 ¦ 5 - 10 ¦
+----------+------------------------------+-------------------------------+
¦ X ¦ 24 ¦ 10 - 15 ¦
+----------+------------------------------+-------------------------------+
¦ XI (XI') ¦ 28 ¦ 15 - 20 ¦
¦----------+------------------------------+--------------------------------
Дадатак 7
да Iнструкцыi аб парадку
фармiравання культуры
вуснай i пiсьмовай мовы
ў агульнаадукацыйных установах
Рэспублiкi Беларусь
ПРЫКЛАДНЫ АБ'ЁМ ПIСЬМОВАГА ВЫКАЗВАННЯ ПА ВУЧЭБНЫМ
ПРАДМЕЦЕ "ЗАМЕЖНАЯ МОВА"
------+--------------------------------------------------------------------------------¬
¦ ¦ Кантроль уменняў пiсьмовага маўлення па вучэбным прадмеце "Замежная мова" ¦
¦ +--------------------------------------------------------------------------------+
¦Клас ¦ Прыкладны аб'ём пiсьмовага выказвання ¦
¦ +-----------+-------------------------+------------------------------------------+
¦ ¦ Агульна- ¦ ¦ ¦
¦ ¦адукацыйная¦ Гiмназiя ¦ Лiцэй ¦
¦ ¦ ўстанова ¦ ¦ ¦
+-----+-----------+-------------------------+------------------------------------------+
¦ III ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-----+-----------+-------------------------+------------------------------------------+
¦ IV ¦ 20 слоў ¦ - ¦ - ¦
+-----+-----------+-------------------------+------------------------------------------+
¦ V ¦ 30 слоў ¦ 40 слоў ¦ - ¦
+-----+-----------+-------------------------+------------------------------------------+
¦ VI ¦ 45 слоў ¦ 60 слоў ¦ - ¦
+-----+-----------+-------------------------+------------------------------------------+
¦ VII ¦ 60 слоў ¦ 80 слоў ¦ - ¦
+-----+-----------+-------------------------+------------------------------------------+
¦VIII ¦ 75 слоў ¦ 100 слоў ¦ - ¦
+-----+-----------+-------------------------+------------------------------------------+
¦ IX ¦ 90 слоў ¦ 130 слоў ¦ - ¦
¦(IX')¦ ¦ ¦ ¦
+-----+-----------+-----------+-------------+---------+----------+---------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ фiзiка- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦матэматычны, ¦ фiзiка- ¦ хiмiка- ¦грамада- ¦ ¦
¦ ¦ ¦фiлалагiчны¦ хiмiка- ¦ матэма- ¦бiялагiчны¦ знаўчы ¦фiлалагiчны¦
¦ ¦ ¦ накiрунак ¦ бiялагiчны, ¦ тычны ¦накiрунак ¦накiрунак¦ накiрунак ¦
¦ ¦ ¦ ¦грамадазнаўчы¦накiрунак¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ накiрункi ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+-----------+-----------+-------------+---------+----------+---------+-----------+
¦ X ¦ 100 ¦ 150 ¦ 140 ¦ 110 ¦ 110 ¦ 110 ¦ 120 ¦
+-----+-----------+-----------+-------------+---------+----------+---------+-----------+
¦ XI ¦ 110 ¦ 170 ¦ 160 ¦ 120 ¦ 120 ¦ 120 ¦ 130 ¦
¦(XI')¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦-----+-----------+-----------+-------------+---------+----------+---------+------------
Дадатак 8
да Iнструкцыi аб парадку
фармiравання культуры
вуснай i пiсьмовай мовы
ў агульнаадукацыйных установах
Рэспублiкi Беларусь
АБ'ЁМ НАВУЧАЛЬНАГА I ЭКЗАМЕНАЦЫЙНАГА РЭФЕРАТАЎ,
УЗОР IХ АФАРМЛЕННЯ
---------------+--------------------------------+-------------------------¬
¦ Класы ¦Аб'ём рэферата пры камп'ютэрным ¦ Аб'ём рэферата пры ¦
¦ ¦ наборы ¦ напiсаннi ад рукi ¦
+--------------+--------------------------------+-------------------------+
¦IX (IX') ¦ 8 - 10 старонак ¦ 10 - 12 старонак ¦
+--------------+--------------------------------+-------------------------+
¦X ¦ 12 - 14 старонак ¦ 14 - 15 старонак ¦
+--------------+--------------------------------+-------------------------+
¦XI (XI') ¦ 15 - 17 старонак ¦ 17 - 19 старонак ¦
+--------------+--------------------------------+-------------------------+
¦Экзаменацыйны ¦ 15 - 17 старонак ¦ 17 - 19 старонак ¦
¦рэферат ¦ ¦ ¦
¦--------------+--------------------------------+--------------------------
Страницы: | Стр.1 | Стр.2 | Стр.3 |
| 
