Стр. 3
Страницы: | Стр.1 | Стр.2 | Стр.3 | Стр.4 | Стр.5 | Стр.6 | Стр.7 |
¦Дэкаратыўна- ¦ -¦ 2¦ 2 ¦ 2 ¦- ¦- ¦- ¦ - ¦- ¦- ¦- ¦- ¦- ¦
¦прыкладное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦мастацтва. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Лепка (груп. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+---+
¦Малюнак ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦2/1¦2/1¦2/1 ¦ 1/2¦1/2¦1/2 ¦1/2¦2 ¦2 ¦
¦(груп. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+---+
¦Жывапiс ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦1/2¦1/2¦1/2 ¦ 2/1¦2/1¦2/1 ¦2/1¦2 ¦1 ¦
¦(груп. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+---+
¦Кампазiцыя ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦
¦(груп. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+---+
¦Гiсторыя ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦
¦мастацтва i ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦архiтэктуры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+---+
¦Сусветная ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦
¦мастацкая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦культура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+---+
¦Мастацкая ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦
¦праца (груп. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+---+
¦Усяго: ¦ 4¦ 4¦ 4 ¦ 4 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 7 ¦
+-------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+---+
¦II. Школьны кампанент ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦ Вызначаецца i размяркоўваецца педагагiчным саветам школы, ¦
¦зыходзячы з рознiцы памiж агульнай колькасцю гадзiн i колькасцю ¦
¦гадзiн дзяржаўнага кампанента ¦
+-------------T--T--T---+---T---+---T----+----T---+----T---+---T---+
¦Максiмальная ¦22¦23¦27 ¦27 ¦28 ¦34 ¦35 ¦36 ¦37 ¦37 ¦38 ¦38 ¦38 ¦
¦вучэбная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦нагрузка на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦аднаго вучня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+---+
¦Агульная ¦25¦27¦28 ¦28 ¦33 ¦36 ¦36 ¦37 ¦38 ¦38 ¦38 ¦40 ¦40 ¦
¦колькасць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦гадзiн, якая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦фiнансуецца ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦з бюджэту ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦-------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+----
Дадатак 12
РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ
АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ ШКОЛ (КЛАСАЎ) З
АРХIТЭКТУРНА-МАСТАЦКIМ КIРУНКАМ
--------------------+----------------------------------------------¬
¦Вучэбныя прадметы ¦ Колькасць гадзiн у тыдзень па класах ¦
¦(цыклы прадметаў) +-------------------------------+--------------+
¦ ¦ у школах з 12-гадовым ¦ у школах з ¦
¦ ¦ тэрмiнам навучання ¦ 11-гадовым ¦
¦ ¦ ¦ тэрмiнам ¦
¦ ¦ ¦ навучання ¦
¦ +--T--T---+---T---+----T---+----+----+---T--T--+
¦ ¦I ¦II¦III¦IV ¦V ¦VI ¦VII¦VIII¦VIII¦IX ¦X ¦XI¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦I. Дзяржаўны кампанент ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦1. Агульны цыкл ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦ Пералiк прадметаў агульнага цыкла дзяржаўнага кампанента i ¦
¦размеркаванне гадзiн на ix вывучэнне па класах такiя ж, як i ў ¦
¦вучэбных планах I - XI класаў (дадаткi 1 - 4), акрамя выяўленчага ¦
¦мастацтва, сусветнай мастацкай культуры, працоўнага навучання. ¦
¦Змест дадзеных дысцыплiн размеркаваны па прадметах прафiлюючага ¦
¦цыкла ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦2. Цыкл прафiлюючых прадметаў ¦
+-------------------T--T--T---+---T---+----T---+----T----+---T--T--+
¦Адлюстраванне на ¦ 4¦ 2¦ 2 ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦ -¦
¦плоскасцi (груп. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Дэкаратыўна- ¦ -¦ 2¦ 2 ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦ -¦
¦прыкладное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦мастацтва. Лепка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(груп. заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Малюнак (груп. ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦2/1¦ 2¦ 2¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Жывапiс (груп. ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦1/2¦ 1¦ 1¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Кампазiцыя (груп. ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 1¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Лепка (iнд. ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦0/1¦0/1 ¦0/1¦0/1 ¦ - ¦ -¦ -¦ -¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Перспектыва ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1¦ -¦ -¦
¦(груп. заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Чарчэнне (клас. ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1¦ 1¦ 1¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Сусветная ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1¦ 1¦ 1¦
¦мастацкая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦культура (клас. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Пластычная ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦ 1¦ 1¦
¦анатомiя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(груп. заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Мастацкая праца ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ -¦ -¦
¦(груп. заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Усяго: ¦ 4¦ 4¦ 4 ¦ 4 ¦6/7¦6/7 ¦6/7¦6/7 ¦ 7 ¦ 8¦ 7¦ 7¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦II. Школьны кампанент ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦ Вызначаецца i размяркоўваецца педагагiчным саветам школы, ¦
¦зыходзячы з рознiцы памiж агульнай колькасцю гадзiн i колькасцю ¦
¦гадзiн дзяржаўнага кампанента ¦
+-------------------T--T--T---+---T---+----T---+----T----+---T--T--+
¦Максiмальная ¦22¦23¦27 ¦27 ¦28 ¦ 34 ¦35 ¦ 36 ¦37 ¦ 38¦38¦38¦
¦вучэбная нагрузка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦на аднаго вучня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Агульная колькасць ¦25¦27¦28 ¦28 ¦33 ¦ 36 ¦36 ¦ 38 ¦38 ¦ 38¦40¦40¦
¦гадзiн, якая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦фiнансуецца ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦з бюджэту ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+---
Заўвагi да дадаткаў 11 - 12:
1. Вучэбныя заняткi i навучальны год заканчваюцца ў IX, XI класах 19 мая. У перыяд з 20 па 25 мая ў IX, XI класах праводзяцца экзамены па прафiлюючых (спецыяльных) прадметах. Выпускныя экзамены па агульнаадукацыйных прадметах праводзяцца ў тыя ж тэрмiны, што i ў агульнаадукацыйнай школе.
2. У V - VIII, IX', VIII - X класах школ (класаў) з мастацкiм кiрункам i V - VIII, X класах школ (класаў) з архiтэктурна-мастацкiм кiрункам для арганiзацыi летняй практыкi на пленэры адводзiцца па пяць дзён (15 вучэбных гадзiн на кожны клас).
3. Для практычных заняткаў у I - VIII, IX' класах школ (класаў) з мастацкiм кiрункам, I - VIII, IX класах школ (класаў) з архiтэктурна-мастацкiм кiрункам па прафiлюючых дысцыплiнах клас дзелiцца на групы па 10 - 15 вучняў, у X - XI класах школ (класаў) з мастацкiм i архiтэктурна-мастацкiм кiрункамi - па 7 - 10 вучняў.
4. Колькасць часу, якi адводзiцца адной групе для работы з жывой натуры (дадзеная колькасць аплачваецца толькi натуршчыкам i ў тарыфiкацыю настаўнiка не ўключаецца), наступная:
ДЛЯ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ ШКОЛ (КЛАСАЎ)
З МАСТАЦКIМ КIРУНКАМ
-------------------+-----------------------------------------------¬
¦ Вучэбныя ¦ Колькасць гадзiн у тыдзень па класах ¦
¦ прадметы +---------------------+-------------------------+
¦ (цыклы ¦у школах з 12-гадовым¦ у школах з 11-гадовым ¦
¦ прадметаў) ¦ тэрмiнам навучання ¦ тэрмiнам навучання ¦
¦ +-------+------+------+------+-----T------+-----+
¦ ¦ VII ¦ VIII ¦ IX' ¦ VIII ¦ IX ¦ X ¦ XI ¦
+------------------+-------+------+------+------+-----+------+-----+
¦1. Малюнак ¦ 21 ¦ 21 ¦ 27 ¦ 27 ¦ 27 ¦ 30 ¦ 39 ¦
+------------------+-------+------+------+------+-----+------+-----+
¦2. Жывапiс ¦ - ¦ 20 ¦ 20 ¦ 20 ¦ 20 ¦ 30 ¦ 30 ¦
+------------------+-------+------+------+------+-----+------+-----+
¦3. Пленэр ¦ 15 ¦ 15 ¦ 15 ¦ 15 ¦ - ¦ 15 ¦ - ¦
+------------------+-------+------+------+------+-----+------+-----+
¦Усяго: ¦ 36 ¦ 56 ¦ 62 ¦ 62 ¦ 47 ¦ 75 ¦ 69 ¦
¦------------------+-------+------+------+------+-----+------+------
ДЛЯ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ ШКОЛ (КЛАСАЎ) З
АРХIТЭКТУРНА-МАСТАЦКIМ КIРУНКАМ
-------------------+-----------------------------------------------¬
¦Вучэбныя прадметы ¦ Колькасць гадзiн у тыдзень па класах ¦
¦(цыклы прадметаў) +---------------------+-------------------------+
¦ ¦у школах з 12-гадовым¦ у школах з 11-гадовым ¦
¦ ¦ тэрмiнам навучання ¦ тэрмiнам навучання ¦
¦ +----------+----------+------+-----T------+-----+
¦ ¦ VII ¦ VIII ¦ VIII ¦ IX ¦ X ¦ XI ¦
+------------------+----------+----------+------+-----+------+-----+
¦1. Малюнак ¦ 21 ¦ 21 ¦ 27 ¦ 27 ¦ 30 ¦ 39 ¦
+------------------+----------+----------+------+-----+------+-----+
¦2. Жывапiс ¦ - ¦ 20 ¦ 20 ¦ 20 ¦ 30 ¦ 30 ¦
+------------------+----------+----------+------+-----+------+-----+
¦3. Пленэр ¦ 15 ¦ 15 ¦ 15 ¦ - ¦ 15 ¦ - ¦
+------------------+----------+----------+------+-----+------+-----+
¦Усяго: ¦ 36 ¦ 56 ¦ 62 ¦ 47 ¦ 75 ¦ 69 ¦
¦------------------+----------+----------+------+-----+------+------
5. Колькасць вучэбных гадзiн на групу для работы з жывой натуры названа з разлiку па 2 натуршчыкi на групу для пастаноўкi галавы, партрэта, галавы з плечавым поясам, дэталей галавы i дэталей фiгуры (кiсць, ступня) i па адным натуршчыку для ўсix iншых пастаноў.
6. Дадатковая iндывiдуальная работа з вучнямi V - VIII, IX', VIII - XI класаў школ (класаў) з мастацкiм кiрункам, V - XI класаў школ (класаў) з архiтэктурна-мастацкiм кiрункам па малюнку, жывапiсе, кампазiцыi, дэкаратыўна-прыкладным мастацтве праводзiцца з разлiку 18 вучэбных гадзiн на кожнага вучня ў год. У канцы кожнай вучэбнай чвэрцi праводзiцца прагляд работ вучняў па спецыяльных прадметах.
Дадатак 13
РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ
АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ ШКОЛ (КЛАСАЎ)
З ХАРЭАГРАФIЧНЫМ КIРУНКАМ
------------------+------------------------------------------------¬
¦Вучэбныя прадметы¦ Колькасць гадзiн у тыдзень па класах ¦
¦(цыклы прадметаў)+----------------------------------+-------------+
¦ ¦ у школах з 12-гадовым тэрмiнам ¦ у школах з ¦
¦ ¦ навучання ¦ 11-гадовым ¦
¦ ¦ ¦ тэрмiнам ¦
¦ ¦ ¦ навучання ¦
¦ +--T---+---T---T--T---+---T----+---+----T--T--T--+
¦ ¦I ¦II ¦III¦IV ¦V ¦VI ¦VII¦VIII¦IX'¦VIII¦IX¦X ¦XI¦
+-----------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦I. Дзяржаўны кампанент ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦1. Агульны цыкл ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦ Пералiк прадметаў агульнага цыкла дзяржаўнага кампанента i ¦
¦размеркаванне гадзiн на ix вывучэнне па класах такiя ж, як i ў ¦
¦вучэбных планах I - XI класаў (дадаткi 1 - 4), акрамя фiзiчнай ¦
¦культуры i працоўнага навучання. Фiзiчная культура вывучаецца ў ¦
¦аб'ёме 1 гадзiны ў тыдзень у II - IV класах i 2 гадзiн - у I, V - ¦
¦VIII, IX', VIII - XI класах. Арганiзацыя працоўнага навучання ¦
¦выкладаецца ў заўвагах ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦2. Цыкл прафiлюючых прадметаў ¦
+-----------------T--T---+---T---T--T---+---T----+---T----T--T--T--+
¦Танец класiчны, ¦ -¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4¦ 3¦ 3¦
¦народна-сцэнiчны,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦гiсторыка-бытавы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦i сучасны бальны ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(груп. заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Рытмiка (груп. ¦ 3¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦ -¦ -¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Гiсторыя ¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦ 1¦ -¦
¦харэаграфiчнага ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦мастацтва ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Усяго: ¦ 3¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4¦ 4¦ 3¦
+-----------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦II. Школьны кампанент ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦ Вызначаецца i размяркоўваецца педагагiчным саветам школы, ¦
¦зыходзячы з рознiцы памiж агульнай колькасцю гадзiн i колькасцю ¦
¦гадзiн дзяржаўнага кампанента ¦
+-----------------T--T---+---T---T--T---+---T----+---T----T--T--T--+
¦Максiмальная ¦22¦23 ¦27 ¦28 ¦28¦34 ¦35 ¦36 ¦37 ¦37 ¦38¦38¦38¦
¦вучэбная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦нагрузка на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦аднаго вучня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Агульная ¦25¦27 ¦28 ¦29 ¦33¦36 ¦36 ¦37 ¦38 ¦38 ¦38¦40¦40¦
¦колькасць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦гадзiн, якая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦фiнансуецца ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦з бюджэту ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦-----------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+---
Заўвагi да дадатку 13:
1. Вучэбныя заняткi i навучальны год заканчваюцца ў IX, XI класах 19 мая. У перыяд з 20 па 25 мая ў IX, XI класах праводзяцца экзамены па прафiлюючых (спецыяльных) прадметах. У II - VIII, IX', VIII - X класах у канцы навучальнага года праводзяцца залiковыя акадэмiчныя канцэрты з выстаўленнем адзнакi за выкананне.
2. Акрамя гадзiн, якiя названы ў вучэбным плане, прадугледжваюцца:
а) педагагiчныя гадзiны:
для правядзення iндывiдуальных заняткаў па танцы з вучнямi II - VIII, IX', VIII - XI класаў - не больш за 8 вучэбных гадзiн на кожны клас;
для правядзення заняткаў у танцавальных калектывах - 3 вучэбныя гадзiны ў тыдзень на калектыў (не больш за 3 калектывы на школу);
для правядзення заняткаў з вучнямi X класаў па асновах балетмайстарскага мастацтва - з разлiку 1 вучэбная гадзiна ў тыдзень на групу (не больш за 6 вучняў);
для правядзення iндывiдуальных заняткаў па вывучэннi iгры на музычным iнструменце - з разлiку 1 вучэбная гадзiна ў тыдзень на аднаго вучня II - VIII, IX', VIII, IX класаў (такiя заняткi не з'яўляюцца абавязковымi для вучняў, якiя не маюць для гэтага неабходных умоў);
б) канцэртмайстарскiя (акампанiятарскiя) гадзiны: для правядзення заняткаў у танцавальных калектывах, па класiчным, народна-сцэнiчным, гiсторыка-бытавым танцах, рытмiцы, iндывiдуальных заняткаў па танцы i асновах балетмайстарскага мастацтва ў адпаведнасцi з вучэбным планам (100% вучэбнага часу).
3. Склад груп у I - VIII, IX', VIII, IX класах па рытмiцы, танцы - 10 - 14 вучняў, у X - XI класах - 8 - 10 вучняў.
4. У школах (класах) з харэаграфiчным кiрункам у I - VIII, IX' класах арганiзуюцца заняткi па працоўным навучаннi.
Калi змест працоўнага навучання вызначаецца з улiкам дадзенага кiрунку.
Калi змест працоўнага навучання не ўзгоднены з праграмамi прафiлюючых дысцыплiн, пры арганiзацыi працоўнага навучання належыць кiравацца праграмамi агульнаадукацыйнай школы.
Дзяленне класаў на занятках па працоўным навучаннi ажыццяўляецца ў агульным парадку.
Дадатак 14
РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ
АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ ШКОЛ (КЛАСАЎ) З ТЭАТРАЛЬНЫМ КIРУНКАМ
-------------------+------------------------------------------------¬
¦Вучэбныя прадметы ¦ Колькасць гадзiн у тыдзень па класах ¦
¦(цыклы прадметаў) +----------------------------------+-------------+
¦ ¦у школах з 12-гадовым тэрмiнам ¦ у школах з ¦
¦ ¦ навучання ¦ 11-гадовым ¦
¦ ¦ ¦ тэрмiнам ¦
¦ ¦ ¦ навучання ¦
¦ +--T---+---T---T--T---+---T----+---+----T--T--T--+
¦ ¦I ¦ II¦III¦IV ¦V ¦VI ¦VII¦VIII¦IX'¦VIII¦IX¦X ¦XI¦
+------------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦I. Дзяржаўны кампанент ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦1. Агульны цыкл ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Пералiк прадметаў агульнага цыкла дзяржаўнага кампанента i ¦
¦размеркаванне гадзiн на ix вывучэнне па класах такiя ж, як i ў ¦
¦вучэбных планах I - XI класаў (дадаткi 1 - 4), акрамя сусветнай ¦
¦мастацкай культуры, працоўнага навучання, фiзiчнай культуры. ¦
¦Арганiзацыя працоўнага навучання выкладзена ў заўвагах. Прадметы ¦
¦"Фiзiчная культура", "Сусветная мастацкая культура" ўключаны ў цыкл¦
¦прафiлюючых прадметаў ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦2. Цыкл прафiлюючых прадметаў ¦
+------------------T--T---+---T---T--T---+---T----+---T----T--T--T--+
¦Фiзiчная культура ¦ 2¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 1¦
+------------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Асновы ¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2¦ 2¦ 2¦
¦майстэрства акцёра¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Асновы сцэнiчнай ¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 1¦
¦мовы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Асновы сцэнiчнага ¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 2¦ 2¦
¦руху ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Танец (груп. ¦ 1¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2¦ 1¦ 1¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Музычныя i ¦ 1¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ -¦ -¦ -¦
¦тэатральныя гульнi¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(груп. заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Сусветная ¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1¦ 1¦
¦мастацкая культура¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦i гiсторыя тэатра ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Усяго: ¦ 4¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5¦ 5 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8¦ 8¦ 8¦
+------------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦II. Школьны кампанент ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Вызначаецца i размяркоўваецца педагагiчным саветам школы, ¦
¦зыходзячы з рознiцы памiж агульнай колькасцю гадзiн i колькасцю ¦
¦гадзiн дзяржаўнага кампанента ¦
+------------------T--T---+---T---T--T---+---T----+---T----T--T--T--+
¦Максiмальная ¦22¦23 ¦27 ¦28 ¦28¦34 ¦35 ¦36 ¦37 ¦37 ¦38¦38¦38¦
¦вучэбная нагрузка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦на аднаго вычня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Агульная колькасць¦25¦27 ¦28 ¦29 ¦33¦36 ¦36 ¦37 ¦38 ¦38 ¦38¦40¦40¦
¦гадзiн, якая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦фiнансуецца ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦з бюджэту ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦------------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+---
Заўвагi да дадатку 14:
1. Вучэбныя заняткi i навучальны год заканчваюцца ў IX, XI класах 19 мая. У перыяд з 20 па 25 мая ў IX, XI класах праводзяцца экзамены па прафiлюючых (спецыяльных) прадметах. У II - VIII, IX', VIII, X класах у канцы навучальнага года праводзяцца залiковыя спектаклi, канцэрты з выстаўленем адзнакi за выкананне.
2. Акрамя гадзiн, вызначаных у вучэбным плане, прадугледжваюцца:
а) педагагiчныя гадзiны для правядзення iндывiдуальных заняткаў па прафiлюючых прадметах (вакал, асновы сцэнiчнай мовы, майстэрства акцёра i iнш.) - з разлiку па 3 вучэбныя гадзiны на кожнага вучня VIII - IX', VIII - XI класаў;
б) канцэртмайстарскiя (акампанiятарскiя) гадзiны для правядзення заняткаў па асновах сцэнiчнага руху, танцы, вакале, музычных i тэатральных гульнях - у адпаведнасцi з вучэбным планам (100% вучэбнага часу).
3. У школах (класах) з тэатральным кiрункам у I - VIII, IX' класах арганiзуюцца заняткi па працоўным навучаннi.
Змест працоўнага навучання вызначаецца з улiкам дадзенага кiрунку.
Калi змест працоўнага навучання не ўзгоднены з праграмамi прафiлюючых дысцыплiн, пры арганiзацыi працоўнага навучання належыць кiравацца праграмамi агульнаадукацыйнай школы.
Дзяленне класаў на занятках па працоўным навучаннi ажыццяўляецца ў агульным парадку.
4. Для заняткаў па танцы у I - VIII, IX', VIII - XI класах, музычных i тэатральных гульнях у I - VIII класах клас дзелiцца на групы па 10 - 16 вучняў.
Дадатак 15
РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ
АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ ШКОЛ (КЛАСАЎ)
З АГУЛЬНАЭСТЭТЫЧНЫМ КIРУНКАМ
-------------------+----------------------------------------------------¬
¦ Вучэбныя прадметы¦ Колькасць гадзiн у тыдзень па класах ¦
¦ (цыклы прадметаў)+------------------------------------+---------------+
¦ ¦ у школах з 12-гадовым тэрмiнам ¦ у школах з ¦
¦ ¦ навучання ¦ 11-гадовым ¦
¦ ¦ ¦ тэрмiнам ¦
¦ ¦ ¦ навучання ¦
¦ +--T---+---T---+---T---+---T-----+---+----+---T---T--+
¦ ¦I ¦II ¦III¦IV ¦V ¦VI ¦VII¦VIII ¦IX'¦VIII¦IX ¦ X ¦XI¦
+------------------+--+---+---+---+---+---+---+-----+---+----+---+---+--+
¦I. Дзяржаўны кампанент ¦
+-----------------------------------------------------------------------+
¦1. Агульны цыкл ¦
+-----------------------------------------------------------------------+
¦ Пералiк прадметаў агульнага цыкла дзяржаўнага кампанента i ¦
¦размеркаванне гадзiн на iх вывучэнне па класах такiя ж, як i ў вучэбных¦
¦планах I - XI класаў (дадаткi 1 - 4), акрамя выяўленчага мастацтва, ¦
¦музыкi, сусветнай мастацкай культуры, працоўнага навучання. Прадметы ¦
¦"Выяўленчае мастацтва", "Музыка", "Сусветная мастацкая культура", ¦
¦"Працоўнае навучанне" ўключаны ў цыкл прафiлюючых прадметаў. ¦
¦Арганiзацыя фiзiчнай культуры выкладаецца ў заўвагах ¦
+-----------------------------------------------------------------------+
¦2. Цыкл прафiлюючых прадметаў ¦
+------------------T--T---+---T---+---T---+---T-----+---T----+---T---T--+
¦Выяўленчае ¦ 2¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦- ¦- ¦- ¦
¦мастацтва i ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦мастацкая праца ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------+--+---+---+---+---+---+---+-----+---+----+---+---+--+
¦Музыка (слуханне ¦ 2¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦- ¦- ¦- ¦
¦музыкi i харавы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦клас) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------+--+---+---+---+---+---+---+-----+---+----+---+---+--+
¦Танец (груп. ¦ 1¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦- ¦- ¦- ¦
¦заняткi) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------+--+---+---+---+---+---+---+-----+---+----+---+---+--+
¦Сусветная ¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦1 ¦2 ¦2 ¦
¦мастацкая культура¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------+--+---+---+---+---+---+---+-----+---+----+---+---+--+
¦Усяго: ¦ 5¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 3 ¦1 ¦2 ¦2 ¦
+------------------+--+---+---+---+---+---+---+-----+---+----+---+---+--+
¦II. Школьны кампанент ¦
+-----------------------------------------------------------------------+
¦ Вызначаецца i размяркоўваецца педагагiчным саветам школы, зыходзячы¦
¦з рознiцы памiж агульнай колькасцю гадзiн i колькасцю гадзiн ¦
¦дзяржаўнага кампанента. ¦
+------------------T--T---+---T---+---T---+---T-----+---T----+---T---T--+
¦Максiмальная ¦22¦23 ¦27 ¦28 ¦28 ¦34 ¦35 ¦36 ¦37 ¦37 ¦38 ¦38 ¦38¦
¦вучэбная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦нагрузка на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦аднаго вучня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------+--+---+---+---+---+---+---+-----+---+----+---+---+--+
¦Агульная ¦25¦27 ¦28 ¦29 ¦33 ¦36 ¦36 ¦37 ¦38 ¦38 ¦38 ¦40 ¦40¦
¦колькасць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦гадзiн, якая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦фiнансуецца ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦з бюджэту ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦------------------+--+---+---+---+---+---+---+-----+---+----+---+---+---
Заўвагi да дадатку 15:
1. Вучэбныя заняткi i навучальны год заканчваюцца ў IX, XI класах 19 мая. У перыяд з 20 па 25 мая ў IX, XI класах праводзяцца экзамены па спецыяльных прадметах. У II - VIII, IX', X класах у канцы навучальнага года праводзяцца залiковыя акадэмiчныя канцэрты з выстаўленнем адзнакi за выкананне.
2. Акрамя гадзiн, якiя вызначаны ў вучэбным плане, прадугледжваюцца:
а) педагагiчныя гадзiны:
для правядзення заняткаў у вучэбных харах - 3 вучэбныя гадзiны ў тыдзень на хор (не больш за 3 калектывы);
для правядзення зводных заняткаў у танцавальных калектывах - 3 вучэбныя гадзiны ў тыдзень на калектыў (не больш за 3 калектывы);
для правядзення аркестравых заняткаў - 3 вучэбныя гадзiны на групу з 10 - 15 чалавек. Вучнi, якiя наведваюць зводныя заняткi ў адным з калектываў, вызваляюцца ад заняткаў у iншых калектывах;
для правядзення заняткаў па сальфеджыо - з разлiку 1 вучэбная гадзiна ў тыдзень на групу з 10 - 15 вучняў I - VIII, IX', IX класаў, у X - XI класах - 7 - 10 вучняў;
для правядзення заняткаў па музычнай лiтаратуры - з разлiку 1 вучэбная гадзiна ў тыдзень на групу з 10 - 15 вучняў V - VIII, IX', IX класаў;
для правядзення заняткаў па навучаннi iгры на музычных iнструментах - з разлiку 2 вучэбныя гадзiны ў тыдзень на аднаго вучня II - VIII, IX', IX класаў, па адной гадзiне - на аднаго вучня X - XI класаў;
для правядзення заняткаў па пастаноўцы голасу, ансамблi, харэаграфii ў I - VIII, IX', VIII - XI класах (не больш за 10 гадзiн на клас), iгры на iншым музычным iнструменце ў III - VIII, IX', IX класах, заняткаў па майстэрстве акцёра, кампазiцыi ў VIII, IX', VIII - XI класах - з разлiку 1 вучэбная гадзiна ў тыдзень на аднаго вучня;
для правядзення заняткаў па выяўленчым мастацтве i мастацкай працы - з разлiку 4 вучэбныя гадзiны ў тыдзень на групу з 10 - 15 вучняў II - VIII, IX', VIII - XI класаў.
Заняткi па сальфеджыо, музычнай лiтаратуры i навучаннi iгры на музычных iнструментах не з'яўляюцца абавязковымi i праводзяцца з найбольш падрыхтаванымi вучнямi па ix жаданнi;
б) канцэртмайстарскiя (акампанiятарскiя) гадзiны:
для правядзення заняткаў у харавых i танцавальных калектывах, ансамблях, па пастаноўцы голасу, харэаграфii - ў адпаведнасцi з вучэбным планам (100% вучэбнага часу);
для правядзення заняткаў на струнных, народных i духавых музычных iнструментах - з разлiку 1 вучэбная гадзiна ў тыдзень на аднаго вучня III - VIII, IX', VIII - XI класаў, 0,5 вучэбнай гадзiны на аднаго вучня II класа.
3. У I - VII класах з гадзiн, якiя адведзены на заняткi па фiзiчнай культуры, дазваляецца выкарыстоўваць адну гадзiну для правядзення заняткаў па рытмiцы i танцы.
4. Для заняткаў па танцы клас дзелiцца на групы з колькасцю вучняў 10 - 16 чалавек у групе.
Страницы: | Стр.1 | Стр.2 | Стр.3 | Стр.4 | Стр.5 | Стр.6 | Стр.7 |
| 
