Зарегистрировано в НРПА РБ 13 июля 1999 г. N 8/609
В целях дальнейшего совершенствования работы отделов (управлений) образования районных, городских исполнительных комитетов (администрации района в городе) по повышению квалификации педагогических и руководящих кадров учреждений образования в межкурсовой период и методическому обеспечению учебно-воспитательного процесса ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить Примерное положение об учебно-методическом кабинете отдела (управления) образования районного, городского исполнительного комитета (администрации района в городе) (прилагается).
2. Главному управлению общего среднего образования (Феськов Н.С.) в 3-дневный срок представить приказ и Примерное положение об учебно-методическом кабинете отдела (управления) образования районного, городского исполнительного комитета (администрации района в городе) в Министерство юстиции Республики Беларусь на проведение правовой экспертизы.
3. Главному управлению общего среднего образования (Феськов Н.С.) совместно с Академией последипломного образования (Жук А.И.) до 1 октября 1999 г. после включения в Национальный реестр правовой информации довести Примерное положение об учебно-методическом кабинете отдела (управления) образования районного, городского исполнительного комитета (администрации района в городе) до органов управления образованием и республиканских подведомственных учреждений для использования в практической работе.
4. Главному управлению социально-экономического развития (Суботская Л.И.) до 15 декабря 1999 г. разработать типовые штаты методических кабинетов отделов (управлений) образования районных, городских исполнительных комитетов (администрации района в городе).
Министр В.И.СТРАЖЕВ
УТВЕРЖДЕНО
Приказ
Министерства
образования
Республики Беларусь
06.07.1999 N 438
ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМ КАБИНЕТЕ ОТДЕЛА (УПРАВЛЕНИЯ)
ОБРАЗОВАНИЯ РАЙОННОГО, ГОРОДСКОГО ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО КОМИТЕТА
(АДМИНИСТРАЦИИ РАЙОНА В ГОРОДЕ)
1. Общие положения
1.1. Учебно-методический кабинет (далее УМК) является методическим учреждением системы образования, подчиненным отделу (управлению) образования районного, городского исполнительного комитета (администрации района в городе), создается решением соответствующего исполнительного комитета в целях методического обеспечения деятельности учреждений образования в проведении государственной политики в области образования и охраны прав несовершеннолетних, организации и осуществления работы по совершенствованию непрерывного профессионального последипломного образования педагогических и руководящих кадров, оказания им методической помощи в межкурсовой период.
1.2. В своей деятельности УМК руководствуется законодательством Республики Беларусь, нормативными, распорядительными и инструктивными документами республиканского органа государственного управления системой образования, областных (Минского городского) управлений, районных, городских отделов (управлений) образования, настоящим Положением и уставом, принятым в установленном порядке.
1.3. УМК работает по плану, скоординированному с планами работы территориального института повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов образования, Академии последипломного образования (далее соответственно- ИПК, АПО), утвержденному соответствующим отделом (управлением) образования.
1.4. УМК осуществляет свою деятельность во взаимодействии с учреждениями образования, профессионально-педагогическими ассоциациями и научными учреждениями.
Учреждения повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов образования (АПО, ИПК) оказывают УМК необходимую научно-методическую помощь.
1.5. Деятельность УМК прекращается в связи с его ликвидацией или реорганизацией по решению соответствующего исполнительного комитета (администрации района в городе) или суда в установленном законом порядке.
2. Основные задачи, содержание и формы работы
2.1. Основные задачи УМК:
- организация и методическое обеспечение непрерывного повышения квалификации педагогических и руководящих кадров учреждений образования, работы с ними в межкурсовой период, содействие их творческому росту, профессиональной самореализации;
- изучение, анализ и оценка результативности учебно-воспитательного процесса и состояния методической работы в учреждениях образования, обобщение и распространение педагогического опыта;
- создание системы информационно-методической поддержки внедрения нового и обновленного содержания образования, использования новых педагогических технологий и средств обучения.
2.2. В соответствии с основными задачами УМК:
2.2.1. совместно с работниками отдела (управления) образования анализирует состояние учебной, воспитательной, методической работы в учреждениях образования, оказывает помощь совершенствовании их деятельности;
2.2.2. проводит работу по выявлению образовательных потребностей педагогических и руководящих кадров, содействует созданию организационно-педагогических условий для их реализации в системе повышения квалификации и переподготовки, в организации методической работы в межкурсовой период, осуществляет прогнозирование и планирование этой работы, взаимодействуя с ИПК, АПО;
2.2.3. определяет основные направления методической работы с педагогическими и руководящими кадрами в межкурсовой период. Формирует сеть методических объединений в учреждениях образования, районе, городе и направляет их работу;
2.2.4. обеспечивает оперативную консультативную помощь педагогическим работникам и руководителям учреждений образования по проблемам профессиональной деятельности, организации и содержания учебно-воспитательного процесса, методической работы;
2.2.5. проводит систематическую работу по обеспечению работников учреждений образования информацией об основных направлениях развития образования, издании и использовании в учебно-воспитательном процессе научной, учебной и учебно-методической литературы по проблемам обучения и воспитания, о разработке и внедрении новых педагогических технологий и средств обучения;
2.2.6. изучает запросы педагогов, обобщает предложения учреждений образования и оказывает им содействие в обеспечении учебной и учебно-методической литературой;
2.2.7. организует и оказывает методическую поддержку педагогическим работникам и руководителям учреждений образования в инновационной деятельности, проведении по поручению органов образования опытно-экспериментальной работы, участвует в экспертной оценке проектов учебных планов и программ по общеобразовательным предметам, учебно-методических комплексов, а также оказывает помощь руководителям учреждений образования в подготовке педагогических работников к аттестации;.
2.2.8. участвует в разработке и реализации программ развития образования в районе, городе и их методическом обеспечении;
2.2.9. обобщает и создает банк педагогического опыта, проводит информационно-библиографическую работу.
2.3. Методическая работа с педагогическими работниками и руководителями учреждений образования осуществляется в индивидуальных и групповых формах (консультирование, стажировка, проведение занятий творческих групп, методических, профессионально-педагогических объединений, организационно-деятельностных и других видов игр, научно-практических конференций и семинаров, школ педагогического опыта, конкурсов профессионального мастерства и др.).
3. Управление, права и обязанности
3.1. УМК возглавляет заведующий, назначаемый соответствующим отделом (управлением) образования из числа опытных педагогов, методистов, руководителей учреждений образования.
3.2. Заведующий осуществляет руководство деятельностью УМК и несет персональную ответственность за его работу, утверждает структуру и штатное расписание кабинета на основании типовых штатов, принимает на работу и увольняет работников, распределяет между ними функциональные обязанности, создает условия для повышения их квалификации (не реже одного раза в 5 лет), прохождения аттестации в установленном порядке, применяет меры поощрения, привлекает к дисциплинарной и материальной ответственности.
3.3. Обязанности работников УМК определяются тарифно-квалификационными характеристиками по должностям работников учреждений системы образования, должностными инструкциями и распорядительными документами органов образования.
3.4. Работники УМК имеют право:
- повышать профессиональную квалификацию, проходить аттестацию на соответствующую квалификационную категорию;
- получать от учреждений образования информацию по вопросам повышения квалификации и переподготовки педагогических и руководящих кадров;
- имеют другие права, определенные законодательством Республики Беларусь, уставом УМК.
3.5. Наряду со штатными работниками УМК, по согласованию с отделом (управлением) образования методическую, консультационную работу в учреждениях образования могут осуществлять ученые, преподаватели и специалисты профессионально-технических, средних специальных и высших учебных заведений, научно-исследовательских учреждений, научно-методических центров и других учреждений и организаций.
3.6. При УМК создается на правах совещательного органа методический совет, в состав которого входят заведующий и работники кабинета, специалисты отдела (управления) образования, педагогические работники и руководители учреждений образования.
Методический совет определяет перспективные направления совершенствования и развития учебно-воспитательной и методической работы в учреждениях образования, вносит предложения по внедрению достижений педагогической науки и передового опыта в практику их деятельности; совместно с ИПК, АПО анализирует результативность методической работы, участвует в подготовке и проведении мероприятий по повышению их квалификации в межкурсовой период, разрабатывает соответствующие рекомендации.
4. Материальная база и финансирование
4.1. УМК финансируется из средств местного бюджета в соответствии со сметой расходов, утвержденной отделом (управлением) образования, в подчинении которого он находится. Оплата труда работников учебно-методического кабинета устанавливается в соответствии с действующим законодательством и нормативными документами.
Структура и штатная численность работников УМК устанавливаются соответствующим отделом (управлением) образования исполнительного комитета (администрации района в городе).
4.2. Источником формирования имущества и финансирования УМК наряду с бюджетными ассигнованиями могут быть и средства, полученные от хозяйственной деятельности, а также добровольные пожертвования и целевые взносы юридических и физических лиц.
4.3. УМК обеспечивается необходимым помещением. При наличии финансирования и книжного фонда, предусмотренного Законом Республики Беларусь "О библиотечном деле в Республике Беларусь", в УМК создается библиотека.
| 
