Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 31.08.2012 № 110 "Об утверждении Инструкции о порядке определения лучших кандидатур среди учреждений образования и показателей социально-экономического развития, иных критериев оценки их работы для занесения на Республиканскую доску Почета"

Текст документа с изменениями и дополнениями по состоянию на ноябрь 2013 года

< Главная страница

Зарегистрировано в НРПА РБ 26 марта 2013 г. N 8/27205

На основании абзаца пятого подпункта 5.5 пункта 5 и пункта 12 Положения о Республиканской доске Почета, утвержденного Указом Президента Республики Беларусь от 30 сентября 1999 г. N 573 "О Республиканской доске Почета", подпункта 4.6 пункта 4 Положения о Министерстве образования Республики Беларусь, утвержденного постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 4 августа 2011 г. N 1049 "Об изменении, дополнении и признании утратившими силу некоторых постановлений Правительства Республики Беларусь по вопросам образования", Министерство образования Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Утвердить прилагаемую Инструкцию о порядке определения лучших кандидатур среди учреждений образования и показателей социально-экономического развития, иных критериев оценки их работы для занесения на Республиканскую доску Почета.

2. Настоящее постановление вступает в силу после его официального опубликования.

Министр С.А.Маскевич

СОГЛАСОВАНО                      СОГЛАСОВАНО
Министр связи                    Министр культуры
и информатизации                 Республики Беларусь
Республики Беларусь                       П.П.Латушко
         Н.П.Пантелей            27.08.2012
27.08.2012

СОГЛАСОВАНО                      СОГЛАСОВАНО
Министр сельского                Министр финансов
хозяйства и продовольствия       Республики Беларусь
Республики Беларусь                       А.М.Харковец
         Л.К.Заяц                 29.08.2012
27.08.2012

СОГЛАСОВАНО                      СОГЛАСОВАНО
Министр спорта и туризма         Министр промышленности
Республики Беларусь              Республики Беларусь
         О.Л.Качан                        Д.С.Катеринич
27.08.2012                       27.08.2012

СОГЛАСОВАНО                      СОГЛАСОВАНО
Министр здравоохранения          Министр внутренних дел
Республики Беларусь              Республики Беларусь
         В.И.Жарко                        И.А.Шуневич
27.08.2012                       29.08.2012

СОГЛАСОВАНО                      СОГЛАСОВАНО
Министр обороны                  Первый заместитель
Республики Беларусь              Министра энергетики
генерал-лейтенант                Республики Беларусь
          Ю.В.Жадобин                     Э.Ф.Товпенец
29.08.2012                       27.08.2012

СОГЛАСОВАНО                      СОГЛАСОВАНО
Председатель Государственного    Заместитель Министра
пограничного комитета            по чрезвычайным ситуациям
Республики Беларусь              Республики Беларусь
         А.Д.Боечко                       А.Н.Гончаров
25.08.2012                       27.08.2012

СОГЛАСОВАНО                      СОГЛАСОВАНО
Председатель Правления           Первый заместитель Министра
Национального банка              архитектуры и строительства
Республики Беларусь              Республики Беларусь
         Н.А.Ермакова                     И.В.Архипова
29.08.2012                       28.08.2012

СОГЛАСОВАНО                      СОГЛАСОВАНО
Первый заместитель Министра      Председатель Комитета
транспорта и коммуникаций        государственной безопасности
Республики Беларусь              Республики Беларусь
         В.И.Дервенков                    В.Ю.Зайцев
31.08.2012                       29.08.2012

СОГЛАСОВАНО                      СОГЛАСОВАНО
Заместитель Председателя         Председатель
Президиума Национальной          Правления Белорусского
академии наук Беларуси           республиканского союза
          В.Г.Гусаков            потребительских обществ
28.08.2012                                С.Д.Сидько
                                 27.08.2012

СОГЛАСОВАНО                      СОГЛАСОВАНО
Ректор Академии                  Председатель Белорусского
управления при Президенте        государственного концерна
Республики Беларусь              пищевой промышленности
         А.Н.Морозевич           "Белгоспищепром"
27.08.2012                                И.И.Данченко
                                 27.08.2012

СОГЛАСОВАНО                      СОГЛАСОВАНО
Председатель Белорусского        Председатель
государственного концерна        Минского городского
по производству и реализации     исполнительного комитета
товаров легкой промышленности              Н.А.Ладутько
          Г.Е.Вырко              30.08.2012
27.08.2012

СОГЛАСОВАНО                      СОГЛАСОВАНО
Председатель                     Председатель
Брестского областного            Витебского областного
исполнительного комитета         исполнительного комитета
         К.А.Сумар                        А.Н.Косинец
28.08.2012                       27.08.2012

СОГЛАСОВАНО                      СОГЛАСОВАНО
Председатель                     Председатель
Гомельского областного           Гродненского областного
исполнительного комитета         исполнительного комитета
         В.А.Дворник                      С.Б.Шапиро
27.08.2012                       29.08.2012

СОГЛАСОВАНО                      СОГЛАСОВАНО
Председатель                     Председатель
Минского областного              Могилевского областного
исполнительного комитета         исполнительного комитета
         Б.В.Батура                       П.М.Рудник
27.08.2012                       27.08.2012

                                                   УТВЕРЖДЕНО
                                                   Постановление
                                                   Министерства образования
                                                   Республики Беларусь
                                                   31.08.2012 N 110

1. Настоящая Инструкция устанавливает порядок определения лучших кандидатур среди учреждений образования (далее, если не указано иное, - лучшие кандидатуры) и показателей социально-экономического развития, иных критериев оценки работы учреждений образования для занесения на Республиканскую доску Почета.

2. Занесение на Республиканскую доску Почета является общественным признанием и поощрением учреждений образования по итогам работы за отчетный год.

3. Количество мест на Республиканской доске Почета за достижение наилучших показателей в сфере социально-экономического развития по итогам работы за отчетный год для учреждений образования - 4.

4. На Республиканскую доску Почета могут быть занесены учреждения образования независимо от формы собственности и подчиненности.

5. Лучшими признаются кандидатуры, достигшие наиболее высоких значений показателей социально-экономического развития, иных критериев оценки работы учреждений образования по перечню согласно приложению к настоящей Инструкции.

6. Для определения лучших кандидатур областные и Минский городской исполнительные комитеты до 1 мая года, следующего за отчетным, представляют в Министерство образования Республики Беларусь согласованные в порядке, предусмотренном пунктом 11 Положения о Республиканской доске Почета, утвержденного Указом Президента Республики Беларусь от 30 сентября 1999 г. N 573 "О Республиканской доске Почета" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 1999 г., N 75, 1/682; 2012 г., N 48, 1/13460), следующие материалы:

ходатайство областного (Минского городского) исполнительного комитета о занесении учреждения образования на Республиканскую доску Почета;

справку об итогах производственно-хозяйственной деятельности и достижениях учреждения образования, выполнении им показателей социально-экономического развития, иных критериев оценки работы учреждений образования;

иные документы.

7. Определение лучших среди представленных кандидатур осуществляется комиссией Министерства образования Республики Беларусь (далее - комиссия), персональный состав которой утверждается приказом Министра образования Республики Беларусь.

8. Материалы, указанные в пункте 6 настоящей Инструкции, поступают на рассмотрение комиссии, по результатам которого комиссия принимает решение об определении лучших среди представленных кандидатур.

9. Решение комиссии принимается открытым голосованием при условии присутствия на заседании не менее двух третей ее состава и считается принятым, если за него проголосовало более половины членов комиссии, участвующих в заседании. При равном распределении голосов принимается решение, за которое проголосовал председатель комиссии (в его отсутствие - заместитель председателя).

10. Решение комиссии, оформленное протоколом за подписью председателя (в его отсутствие - заместителя председателя) и секретаря комиссии, вместе с материалами, предусмотренными пунктом 6 настоящей Инструкции, вносятся на рассмотрение коллегии Министерства образования Республики Беларусь.

11. Коллегия Министерства образования Республики Беларусь в установленном порядке принимает решение об определении лучших кандидатур.

12. Министерство образования Республики Беларусь до 10 мая года, следующего за отчетным, направляет решение коллегии Министерства образования Республики Беларусь и материалы, предусмотренные пунктом 13 Положения о Республиканской доске Почета, в Министерство экономики Республики Беларусь.

Приложение
к Инструкции о порядке
определения лучших кандидатур среди
учреждений образования и показателей
социально-экономического развития, иных
критериев оценки их работы для занесения
на Республиканскую доску Почета

ПЕРЕЧЕНЬ ПОКАЗАТЕЛЕЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ИНЫХ КРИТЕРИЕВ ОЦЕНКИ РАБОТЫ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ

1. Учреждения дошкольного образования:

1.1. доступность и качество образования:

1.1.1. обеспеченность педагогическими работниками (в процентах от штатной численности);

1.1.2. текучесть кадров среди педагогических работников (в процентах от общего количества педагогических работников);

1.1.3. доля педагогических работников (в процентах от общего количества педагогических работников), имеющих:

высшее образование;

высшее образование по профилю "Педагогика" (направление "Педагогика детства") или по профилю "Педагогика. Профессиональное образование";

высшую квалификационную категорию;

первую квалификационную категорию;

1.1.4. количество педагогических работников, награжденных:

государственными наградами;

почетными грамотами, благодарностями, нагрудными знаками, ценными подарками;

1.1.5. количество публикаций в средствах массовой информации, раскрывающих опыт работы учреждения образования и педагогических работников;

1.1.6. количество победителей:

международных (в том числе Союзного государства) олимпиад, конкурсов, турниров, фестивалей, конференций, симпозиумов, других образовательных мероприятий, спортивных соревнований, художественно-творческих мероприятий, теле- и радиопроектов;

республиканских олимпиад, конкурсов, турниров, фестивалей, конференций, симпозиумов, других образовательных мероприятий, спортивных соревнований, художественно-творческих мероприятий, теле- и радиопроектов;

1.1.7. участие в реализации международных и национальных проектов и программ в сфере образования;

1.2. формирование здоровьесберегающей системы:

1.2.1. количество и доля обучающихся по каждой группе здоровья (в процентах от общего количества обучающихся), состояние здоровья которых за период пребывания в учреждении дошкольного образования:

улучшилось;

ухудшилось;

осталось без изменений;

1.2.2. выполнение норм питания (в процентах от норм питания, установленных законодательством);

1.2.3. количество зафиксированных травм обучающихся;

1.3. состояние материально-технической базы:

1.3.1. отсутствие требований (предписаний) контролирующих (надзорных) органов об устранении нарушений и устранение в установленные контролирующими (надзорными) органами сроки выявленных нарушений;

1.3.2. выполнение показателей прогноза социально-экономического развития Республики Беларусь, утверждаемых Советом Министров Республики Беларусь.

2. Учреждения общего среднего образования, специальные школы закрытого типа, специальные лечебно-воспитательные школы закрытого типа:

2.1. доступность и качество образования:

2.1.1. обеспеченность педагогическими работниками (в процентах от штатной численности);

2.1.2. текучесть кадров среди педагогических работников (в процентах от общего количества педагогических работников);

2.1.3. доля педагогических работников (в процентах от общего количества педагогических работников), имеющих:

высшее образование;

высшую квалификационную категорию;

первую квалификационную категорию;

2.1.4. количество педагогических работников, награжденных:

государственными наградами;

почетными грамотами, благодарностями, нагрудными знаками, ценными подарками;

2.1.5. количество публикаций в средствах массовой информации, раскрывающих опыт работы учреждения образования и педагогических работников;

2.1.6. наполняемость классов (при наличии информации):

в I - IV классах;

в V - XI классах;

2.1.7. доля обучающихся (в процентах от общего количества обучающихся):

посещающих факультативные занятия;

осваивающих содержание образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи;

вовлеченных в мероприятия шестого школьного дня;

2.1.8. доля выпускников, не продолжающих обучение и не работающих (в процентах от общего количества выпускников):

получивших свидетельства об общем базовом образовании;

получивших аттестат об общем среднем образовании;

2.1.9. доля выпускников, имеющих по результатам централизованного тестирования балл выше среднего по стране (в процентах от общего количества выпускников);

2.1.10. количество победителей:

2.1.11. доля выпускников, имеющих средний балл свидетельства об общем базовом образовании 6 баллов и ниже (в процентах от общего количества выпускников, получивших свидетельства об общем базовом образовании), продолживших получение образования в учреждениях профессионально-технического и среднего специального образования;

2.1.12. количество обучающихся, состоящих на учете в инспекции по делам несовершеннолетних;

2.2. формирование здоровьесберегающей системы:

2.2.1. количество учебных занятий, пропущенных обучающимися в связи с заболеваниями (в расчете на одного обучающегося):

в I - IV классах;

в V - XI классах;

2.2.2. количество зафиксированных травм обучающихся;

2.3. состояние материально-технической базы:

2.3.1. отсутствие требований (предписаний) контролирующих (надзорных) органов об устранении нарушений и устранение в установленные контролирующими (надзорными) органами сроки выявленных нарушений;

2.3.2. оснащенность кабинетов средствами обучения;

2.3.3. доля компьютеров, подключенных по широкополосному доступу к глобальной компьютерной сети Интернет (в процентах от общего количества компьютеров);

2.3.4. выполнение показателей прогноза социально-экономического развития Республики Беларусь, утверждаемых Советом Министров Республики Беларусь.

3. Учреждения специального образования:

3.1. доступность и качество образования:

3.1.1. обеспеченность педагогическими работниками (в процентах от штатной численности);

3.1.2. текучесть кадров среди педагогических работников (в процентах от общего количества педагогических работников);

3.1.3. доля педагогических работников (в процентах от общего количества педагогических работников), имеющих:

высшее образование по профилям "Педагогика", "Педагогика. Профессиональное образование" (направление "Специальное образование");

высшую квалификационную категорию;

первую квалификационную категорию;

3.1.4. количество педагогических работников, награжденных:

государственными наградами;

почетными грамотами, благодарностями, нагрудными знаками, ценными подарками;

3.1.5. количество публикаций в средствах массовой информации, раскрывающих опыт работы учреждения образования и педагогических работников;

3.1.6. количество победителей:

3.1.7. доля обучающихся (в процентах от общего количества обучающихся):

посещающих факультативные занятия;

осваивающих содержание образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи;

вовлеченных в мероприятия шестого школьного дня;

3.1.8. реализация проектов (программ) международной технической или гуманитарной помощи;

3.1.9. участие в организации и проведении республиканских (областных) научно-практических семинаров;

3.1.10. количество выступлений педагогических работников на конференциях, семинарах;

3.1.11. количество мероприятий, проведенных с участием обучающихся из числа лиц с особенностями психофизического развития и иных лиц;

3.1.12. количество зафиксированных травм обучающихся;

3.2. социальная адаптация:

3.2.1. доля трудоустроенных выпускников (в процентах от общего количества выпускников);

3.2.2. доля выпускников, получающих профессионально-техническое, среднее специальное, высшее образование, дополнительное образование взрослых (в процентах от общего количества выпускников);

3.2.3. доля выпускников центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации, принятых в отделения дневного пребывания для инвалидов территориальных центров социального обслуживания населения (в процентах от общего количества выпускников);

3.2.4. доля выпускников, не продолжающих обучение и не работающих в связи с инвалидностью (в процентах от общего количества выпускников);

3.2.5. доля выпускников (за исключением инвалидов), не продолжающих обучение и не работающих (в процентах от общего количества выпускников);

3.2.6. количество обучающихся, состоящих на учете в инспекции по делам несовершеннолетних;

3.3. состояние материально-технической базы:

3.3.1. отсутствие требований (предписаний) контролирующих (надзорных) органов об устранении нарушений и устранение в установленные контролирующими (надзорными) органами сроки выявленных нарушений;

3.3.2. доля компьютеров, подключенных по широкополосному доступу к глобальной компьютерной сети Интернет (в процентах от общего количества компьютеров);

3.3.3. выполнение показателей прогноза социально-экономического развития Республики Беларусь, утверждаемых Советом Министров Республики Беларусь.

4. Учреждения профессионально-технического образования, специальные профессионально-технические училища закрытого типа, специальные лечебно-воспитательные профессионально-технические училища закрытого типа:

4.1. доступность и качество образования:

4.1.1. обеспеченность педагогическими работниками (в процентах от штатной численности);

4.1.2. текучесть кадров среди педагогических работников (в процентах от общего количества педагогических работников);

4.1.3. количество педагогических работников, награжденных:

государственными наградами;

почетными грамотами, благодарностями, нагрудными знаками, ценными подарками;

4.1.4. количество публикаций в средствах массовой информации, раскрывающих опыт работы учреждения образования и педагогических работников;

4.1.5. доля обучающихся, принятых на дневную форму получения образования за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов на основании поданных в учреждение образования организациями - заказчиками кадров заявок на подготовку специалистов, рабочих, служащих, заключенных с организациями - заказчиками кадров договоров о взаимодействии при подготовке специалистов, рабочих, служащих (в процентах от общего количества обучающихся, принятых на дневную форму получения образования за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов);

4.1.6. доля выпускников, получивших образование в дневной форме получения образования за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов, получивших свидетельства о направлении на работу (в процентах от общего количества выпускников, подлежащих распределению, направлению на работу);

4.1.7. доля обучающихся (в процентах от общего количества обучающихся):

осваивающих содержание образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи:

участвующих в волонтерском движении;

зачисленных в студенческие отряды;

4.1.8. количество обучающихся, состоящих на учете в инспекции по делам несовершеннолетних;

4.1.9. доля выпускников с повышенным уровнем квалификации (4-й разряд и выше) (в процентах от общего количества выпускников);

4.1.10. доля выпускников, прошедших итоговую аттестацию с отметками 7 - 10 баллов (в процентах от общего количества выпускников);

4.1.11. количество победителей:

4.1.12. количество зафиксированных травм обучающихся;

4.2. социально-экономическая деятельность:

4.2.1. объем средств, полученных от приносящей доходы деятельности (далее - внебюджетные средства):

в процентном отношении к бюджетным средствам;

в расчете на одного обучающегося (млн. руб.);

4.2.2. объем экспорта услуг в сфере образования (млн. руб.):

всего;

в расчете на одного преподавателя;

4.3. состояние материально-технической базы:

4.3.1. отсутствие требований (предписаний) контролирующих (надзорных) органов об устранении нарушений и устранение в установленные контролирующими (надзорными) органами сроки выявленных нарушений;

4.3.2. доля учебных предметов, обеспеченных электронными средствами обучения (в процентах от общего количества учебных предметов);

4.3.3. доля компьютеров, подключенных по широкополосному доступу к глобальной компьютерной сети Интернет (в процентах от общего количества компьютеров);

4.3.4. выполнение показателей прогноза социально-экономического развития Республики Беларусь, утверждаемых Советом Министров Республики Беларусь.

5. Учреждения среднего специального образования:

5.1. доступность и качество образования:

5.1.1. обеспеченность педагогическими работниками (в процентах от штатной численности);

5.1.2. текучесть кадров среди педагогических работников (в процентах от общего количества педагогических работников);

5.1.3. доля педагогических работников (в процентах от общего количества педагогических работников), имеющих:

высшее образование;

высшую квалификационную категорию;

первую квалификационную категорию;

5.1.4. количество педагогических работников, награжденных:

государственными наградами;

почетными грамотами, благодарностями, нагрудными знаками, ценными подарками;

5.1.5. количество публикаций в средствах массовой информации, раскрывающих опыт работы учреждения образования и педагогических работников;

5.1.6. наличие сертифицированной системы менеджмента качества;

5.1.7. доля обучающихся, принятых на дневную форму получения образования за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов на основании поданных в учреждение образования организациями - заказчиками кадров заявок на подготовку специалистов, рабочих, служащих, заключенных с организациями - заказчиками кадров договоров о взаимодействии при подготовке специалистов, рабочих, служащих (в процентах от общего количества обучающихся, принятых на дневную форму получения образования за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов);

5.1.8. доля выпускников, получивших образование в дневной форме получения образования за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов, получивших свидетельство о направлении на работу (в процентах от общего количества выпускников, подлежащих распределению, направлению на работу);

5.1.9. доля обучающихся (в процентах от общего количества обучающихся):

получающих образование в дневной форме получения образования;

участвующих в волонтерском движении;

зачисленных в студенческие отряды;

получающих учебную стипендию;

5.1.10. доля выпускников, прошедших итоговую аттестацию с отметками 7 - 10 баллов (в процентах от общего количества выпускников);

5.1.11. количество победителей:

5.1.12. количество обучающихся, состоящих на учете в инспекции по делам несовершеннолетних;

5.1.13. количество зафиксированных травм обучающихся;

5.2. социально-экономическая деятельность:

5.2.1. объем внебюджетных средств:

в процентном отношении к бюджетным средствам;

в расчете на одного обучающегося (млн. руб.);

5.2.2. объем экспорта услуг в сфере образования (млн. руб.):

всего;

в расчете на одного преподавателя;

5.3. состояние материально-технической базы:

5.3.1. отсутствие требований (предписаний) контролирующих (надзорных) органов об устранении нарушений и устранение в установленные контролирующими (надзорными) органами сроки выявленных нарушений;

5.3.2. доля учебных предметов, обеспеченных электронными средствами обучения (в процентах от общего количества учебных предметов);

5.3.3. доля компьютеров, подключенных по широкополосному доступу к глобальной компьютерной сети Интернет (в процентах от общего количества компьютеров);

5.3.4. выполнение показателей прогноза социально-экономического развития Республики Беларусь, утверждаемых Советом Министров Республики Беларусь.

6. Учреждения высшего образования:

6.1. доступность и качество образования:

6.1.1. доля педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава (в процентах от общего количества педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава):

имеющих ученую степень, ученое звание;

в возрасте до 50 лет;

прошедших повышение квалификации (стажировку) за рубежом;

принявших участие в международных программах академической мобильности за рубежом;

6.1.2. количество педагогических работников, награжденных:

государственными наградами;

почетными грамотами, благодарностями, нагрудными знаками, ценными подарками;

6.1.3. наличие сертифицированной системы менеджмента качества;

6.1.4. доля обучающихся, получающих образование в дневной форме получения образования, ставших победителями (в процентах от общего количества обучающихся, получающих образование в дневной форме получения образования):

6.1.5. доля обучающихся (в процентах от общего количества обучающихся):

получающих образование в дневной форме получения образования;

участвующих в волонтерском движении;

зачисленных в студенческие отряды;

получающих учебную стипендию;

6.1.6. доля выпускников, получивших высшее образование I ступени (в процентах от общего количества выпускников, получивших высшее образование I ступени):

прошедших итоговую аттестацию с отметками 9 - 10 баллов;

получивших диплом о высшем образовании с отличием;

6.1.7. количество специальностей, по которым образовательный процесс осуществляется на иностранном языке;

6.1.8. позиция учреждения высшего образования в международных рейтингах:

QS World University Rankings;

Scimago Institutions Rankings;

Webometrics Ranking of World Universities;

6.1.9. количество публикаций (в расчете на одного педагогического работника из числа профессорско-преподавательского состава):

в научных журналах, включенных в перечень научных изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований;

в журналах, входящих в базу данных SciVerse Scopus;

6.1.10. количество выпущенных учебных изданий (в расчете на одного педагогического работника из числа профессорско-преподавательского состава):

всего;

в Республике Беларусь;

6.1.11. количество зафиксированных травм обучающихся;

6.2. социально-экономическая деятельность:

6.2.1. объем внебюджетных средств:

в процентном отношении к бюджетным средствам;

в расчете на одного обучающегося (млн. руб.);

6.2.2. объем экспорта услуг в сфере образования (млн. руб.):

всего;

в расчете на одного педагогического работника;

6.2.3. объем привлеченных финансовых средств на финансирование научной, научно-технической и инновационной деятельности (млн. руб.):

всего;

в расчете на одного работника, участвующего в выполнении научно-исследовательских работ, опытно-конструкторских и технологических работ;

6.3. состояние материально-технической базы:

6.3.1. отсутствие требований (предписаний) контролирующих (надзорных) органов об устранении нарушений и устранение в установленные контролирующими (надзорными) органами сроки выявленных нарушений;

6.3.2. объем внебюджетных средств, затраченных на обновление и развитие материально-технической базы (млн. руб.);

6.3.3. доля учебных дисциплин, обеспеченных электронными учебно-методическими комплексами (в процентах от общего количества учебных дисциплин учреждения высшего образования);

6.3.4. обеспеченность обучающихся, получающих высшее образование I ступени в дневной форме получения образования, местами в общежитиях (в процентах от общего количества обучающихся, получающих высшее образование I ступени в дневной форме получения образования);

6.3.5. количество созданных научно-исследовательских лабораторий в расчете на 1000 обучающихся;

6.3.6. доля компьютеров, подключенных по широкополосному доступу к глобальной компьютерной сети Интернет (в процентах от общего количества компьютеров);

6.3.7. выполнение показателей прогноза социально-экономического развития Республики Беларусь, утверждаемых Советом Министров Республики Беларусь.

7. Учреждения дополнительного образования детей и молодежи, воспитательно-оздоровительные учреждения образования, социально-педагогические учреждения:

7.1. доступность и качество образования:

7.1.1. обеспеченность педагогическими работниками (в процентах от штатной численности);

7.1.2. текучесть кадров среди педагогических работников (в процентах от общего количества педагогических работников);

7.1.3. доля педагогических работников (в процентах от общего количества педагогических работников), имеющих:

высшее образование;

высшую квалификационную категорию;

первую квалификационную категорию;

7.1.4. количество педагогических работников, награжденных:

государственными наградами;

почетными грамотами, благодарностями, нагрудными знаками, ценными подарками;

7.1.5. количество публикаций в средствах массовой информации, раскрывающих опыт работы учреждения образования и педагогических работников;

7.1.6. количество победителей:

7.1.7. количество обучающихся, ставших лауреатами специального фонда Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов и (или) специального фонда Президента Республики Беларусь по поддержке талантливой молодежи;

7.1.8. доля обучающихся, изучающих учебные предметы, учебные дисциплины, образовательные области, темы на повышенном уровне, имеющих средний балл 7 и выше по результатам (в процентах от общего количества обучающихся):

текущей аттестации;

итоговой аттестации;

7.1.9. доля выпускников, изучавших учебные предметы, учебные дисциплины, образовательные области, темы на повышенном уровне, имеющих средний балл 7 и выше по результатам итоговой аттестации (в процентах от общего количества выпускников);

7.1.10. доля обучающихся, состоящих на учете в инспекции по делам несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении (в процентах от общего количества обучающихся);

7.1.11. количество зафиксированных травм обучающихся;

7.2. социально-экономическая деятельность:

7.2.1. объем внебюджетных средств:

в процентном отношении к бюджетным средствам;

в расчете на одного обучающегося (млн. руб.);

7.3. состояние материально-технической базы:

7.3.1. отсутствие требований (предписаний) контролирующих (надзорных) органов об устранении нарушений и устранение в установленные контролирующими (надзорными) органами сроки выявленных нарушений;

7.3.2. объем внебюджетных средств, затраченных на обновление и развитие материально-технической базы (млн. руб.);

7.3.3. выполнение показателей прогноза социально-экономического развития Республики Беларусь, утверждаемых Советом Министров Республики Беларусь.

8. Учреждения дополнительного образования взрослых:

8.1. доступность и качество образования:

8.1.1. доля педагогических работников (в процентах от общего количества педагогических работников):

имеющих ученую степень и (или) ученое звание;

прошедших повышение квалификации (стажировку) за рубежом;

принявших участие в международных программах академической мобильности;

8.1.2. количество публикаций в научных журналах, включенных в перечень научных изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований;

8.1.3. доля учебных дисциплин, преподаваемых на иностранном языке (в процентах от общего количества учебных дисциплин);

8.1.4. количество зафиксированных травм обучающихся;

8.2. социально-экономическая деятельность:

8.2.1. объем экспорта услуг в сфере образования (млн. руб.):

всего;

в расчете на одного педагогического работника;

8.2.2. доля лиц, освоивших содержание образовательных программ дополнительного образования взрослых по направлению организации (в процентах от общего количества лиц, освоивших содержание образовательных программ дополнительного образования взрослых);

8.2.3. объем привлеченных финансовых средств на финансирование научной, научно-технической и инновационной деятельности (млн. руб.):

всего;

в расчете на одного обучающегося;

8.2.4. объем внебюджетных средств:

в процентном отношении к бюджетным средствам;

в расчете на одного педагогического работника (млн. руб.);

8.3. состояние материально-технической базы:

8.3.1. отсутствие требований (предписаний) контролирующих (надзорных) органов об устранении нарушений и устранение в установленные контролирующими (надзорными) органами сроки выявленных нарушений;

8.3.2. объем внебюджетных средств, затраченных на обновление и развитие материально-технической базы (млн. руб.):

всего;

в расчете на одного обучающегося;

8.3.3. доля учебных дисциплин, обеспеченных электронными средствами обучения (в процентах от общего количества учебных дисциплин);

8.3.4. доля компьютеров, подключенных по широкополосному доступу к глобальной компьютерной сети Интернет (в процентах от общего количества компьютеров);

8.3.5. выполнение показателей прогноза социально-экономического развития Республики Беларусь, утверждаемых Советом Министров Республики Беларусь.

Архів документів Папярэдні | Наступны


	Под общей редакцией Валерия Левоневского