|
|
|
|
Навигация
Новые документы
Реклама
Ресурсы в тему
|
Письмо Министерства образования Республики Беларусь от 02.09.2010 "Типовой учебный план переподготовки. Специальность: 1-74 03 78 Ветеринарная биохимия"< Главная страница Зарегистрировано в НРПА РБ 22 марта 2013 г. N 8/27182 СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Первый заместитель Первый заместитель
Министра сельского хозяйства Министра образования
и продовольствия Республики Беларусь
Республики Беларусь А.И.Жук
Н.Н.Котковец 02.09.2010
05.08.2010
Специальность: 1-74 03 78 Ветеринарная биохимия Квалификация: Ветеринарный врач-биохимик ----------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+--------------------------- ¦ ФОРМА ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ¦ ОЧНАЯ ¦ ОЧНАЯ ¦ ЗАОЧНАЯ ¦ ¦ ¦ (ДНЕВНАЯ) ¦ (ВЕЧЕРНЯЯ) ¦ ¦ +---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ ¦ ¦ 8,5 ¦ 18 ¦ ¦(МЕСЯЦЫ), в том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦аудиторные занятия (недели) ¦ ¦ 19 ¦ 7 ¦ +---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦самостоятельная работа (недели) ¦ ¦ 12 ¦ 66 ¦ +---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦текущая аттестация (недели) ¦ ¦ 4 ¦ 4 ¦ +---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦стажировка (недели) ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦дипломное проектирование (недели)¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦итоговая аттестация (недели) ¦ ¦ 1 ¦ 1 ¦ +----+--------------------+-------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ Распределение количества учебных часов с указанием форм текущей аттестации ¦ ¦ N ¦КОМПОНЕНТЫ УЧЕБНОГО ¦ ВСЕГО +----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦п/п ¦ ПЛАНА ¦УЧЕБНЫХ¦Аудиторные¦Самостоя-¦ Формы ¦Аудиторные¦Самостоя-¦ Формы ¦Аудиторные¦Самостоя-¦ Формы ¦ ¦ ¦ ¦ ЧАСОВ ¦ занятия ¦ тельная ¦ текущей ¦ занятия ¦ тельная ¦ текущей ¦ занятия ¦ тельная ¦ текущей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ работа ¦аттестации¦ ¦ работа ¦аттестации¦ ¦ работа ¦аттестации¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦ 12 ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ 1 ¦ГУМАНИТАРНЫЕ И ¦ 32 ¦ ¦ ¦ ¦ 20 ¦ 12 ¦ ¦ 20 ¦ 12 ¦ ¦ ¦ ¦СОЦИАЛЬНО- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ДИСЦИПЛИНЫ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦1.1 ¦Основы идеологии ¦ 16 ¦ ¦ ¦ ¦ 10 ¦ 6 ¦ к ¦ 10 ¦ 6 ¦ к ¦ ¦ ¦белорусского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦1.2 ¦Психология деловых ¦ 16 ¦ ¦ ¦ ¦ 10 ¦ 6 ¦ к ¦ 10 ¦ 6 ¦ к ¦ ¦ ¦отношений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ 2 ¦ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ¦ 176 ¦ ¦ ¦ ¦ 112 ¦ 64 ¦ ¦ 98 ¦ 78 ¦ ¦ ¦ ¦ДИСЦИПЛИНЫ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦2.1 ¦Методология ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ 6 ¦ 4 ¦ к ¦ 6 ¦ 4 ¦ к ¦ ¦ ¦микробиологической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦диагностики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦2.2 ¦Методология ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ 6 ¦ 4 ¦ к ¦ 6 ¦ 4 ¦ к ¦ ¦ ¦вирусологической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦диагностики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦2.3 ¦Клиническая ¦ 32 ¦ ¦ ¦ ¦ 22 ¦ 10 ¦ з ¦ 18 ¦ 14 ¦ з ¦ ¦ ¦фармакология и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦фитофармакология ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦2.4 ¦Нормативы содержания¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ 6 ¦ 4 ¦ к ¦ 6 ¦ 4 ¦ к ¦ ¦ ¦животных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦2.5 ¦Динамическая ¦ 32 ¦ ¦ ¦ ¦ 20 ¦ 12 ¦ з ¦ 16 ¦ 16 ¦ з ¦ ¦ ¦биохимия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦2.6 ¦Контроль ¦ 16 ¦ ¦ ¦ ¦ 10 ¦ 6 ¦ к ¦ 8 ¦ 8 ¦ к ¦ ¦ ¦полноценности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кормления животных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦2.7 ¦Защитные системы ¦ 16 ¦ ¦ ¦ ¦ 10 ¦ 6 ¦ к ¦ 10 ¦ 6 ¦ к ¦ ¦ ¦организма животных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦2.8 ¦Инструментальная ¦ 18 ¦ ¦ ¦ ¦ 12 ¦ 6 ¦ к ¦ 10 ¦ 8 ¦ к ¦ ¦ ¦диагностика ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦2.9 ¦Клиническая ¦ 12 ¦ ¦ ¦ ¦ 8 ¦ 4 ¦ к ¦ 6 ¦ 6 ¦ к ¦ ¦ ¦эндокринология ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦2.10¦Экологические ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ 6 ¦ 4 ¦ к ¦ 6 ¦ 4 ¦ к ¦ ¦ ¦аспекты деятельности¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ветврача-биохимика ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦2.11¦Техника безопасности¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ 6 ¦ 4 ¦ к ¦ 6 ¦ 4 ¦ к ¦ ¦ ¦работ в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦биохимической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лаборатории ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ 3 ¦ДИСЦИПЛИНЫ ¦ 360 ¦ ¦ ¦ ¦ 220 ¦ 140 ¦ ¦ 186 ¦ 174 ¦ ¦ ¦ ¦СПЕЦИАЛЬНОСТИ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.1 ¦Морфология основных ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ 6 ¦ 4 ¦ к ¦ 6 ¦ 4 ¦ к ¦ ¦ ¦патологических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦процессов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.2 ¦Клиническая ¦ 34 ¦ ¦ ¦ ¦ 22 ¦ 12 ¦ з ¦ 18 ¦ 16 ¦ з ¦ ¦ ¦ксенобиология ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.3 ¦Патология ¦ 22 ¦ ¦ ¦ ¦ 14 ¦ 8 ¦ з ¦ 12 ¦ 10 ¦ з ¦ ¦ ¦репродукции ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.4 ¦Болезни нарушенного ¦ 20 ¦ ¦ ¦ ¦ 12 ¦ 8 ¦ к ¦ 10 ¦ 10 ¦ к ¦ ¦ ¦метаболизма ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.5 ¦Биохимическое ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ 6 ¦ 4 ¦ к ¦ 6 ¦ 4 ¦ к ¦ ¦ ¦исследование мелких ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦животных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.6 ¦Биохимическое ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ 6 ¦ 4 ¦ к ¦ 6 ¦ 4 ¦ к ¦ ¦ ¦исследование пчел и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рыб ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.7 ¦Ассоциативные ¦ 24 ¦ ¦ ¦ ¦ 16 ¦ 8 ¦ з ¦ 12 ¦ 12 ¦ з ¦ ¦ ¦инфекционные болезни¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.8 ¦Ассоциативные ¦ 16 ¦ ¦ ¦ ¦ 10 ¦ 6 ¦ к ¦ 8 ¦ 8 ¦ к ¦ ¦ ¦инвазионные болезни ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.9 ¦Биохимия мяса и ¦ 60 ¦ ¦ ¦ ¦ 36 ¦ 24 ¦ э ¦ 30 ¦ 30 ¦ э ¦ ¦ ¦молока ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.10¦Учет и учетность в ¦ 12 ¦ ¦ ¦ ¦ 8 ¦ 4 ¦ к ¦ 6 ¦ 6 ¦ к ¦ ¦ ¦ветеринарной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лаборатории ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.11¦Клиническая ¦ 142 ¦ ¦ ¦ ¦ 84 ¦ 58 ¦ э ¦ 72 ¦ 70 ¦ э ¦ ¦ ¦ветеринарная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦биохимия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ 4 ¦СТАЖИРОВКА ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ 5 ¦КОМПОНЕНТ УЧРЕЖДЕНИЯ¦ 60 ¦ ¦ ¦ ¦ 36 ¦ 24 ¦ ¦ 32 ¦ 28 ¦ ¦ ¦ ¦ОБРАЗОВАНИЯ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ ВСЕГО:¦ 628 ¦ ¦ ¦ ¦ 388 ¦ 240 ¦ ¦ 336 ¦ 292 ¦ ¦ +-------------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ ФОРМА(Ы) ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ: ¦ ¦ Государственный экзамен по дисциплине 3.11 ¦ ¦---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------------------------------------- Начальник отдела повышения квалификации и переподготовки кадров Министерства образования Республики Беларусь А.И.Абрамов Ректор ГУО "Республиканский институт высшей школы" М.И.Демчук |
Новости законодательства
Новости Спецпроекта "Тюрьма"
Новости сайта
Новости Беларуси
Полезные ресурсы
Счетчики
|
