|
|
|
|
Навигация
Новые документы
Реклама
Ресурсы в тему
|
Письмо Министерства образования Республики Беларусь от 13.07.2010 "Типовой учебный план переподготовки. Специальность: 1-08 01 71 Педагогическая деятельность специалистов"< Главная страница Зарегистрировано в НРПА РБ 1 марта 2013 г. N 8/26974 УТВЕРЖДАЮ
Первый заместитель
Министра образования
Республики Беларусь
А.И.Жук
13.07.2010
Специальность: 1-08 01 71 Педагогическая деятельность специалистов Квалификация: Преподаватель в соответствии с квалификацией по основному образованию ---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+--------------------------- ¦ ФОРМА ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ¦ ОЧНАЯ ¦ ОЧНАЯ ¦ ЗАОЧНАЯ ¦ ¦ ¦ (ДНЕВНАЯ) ¦ (ВЕЧЕРНЯЯ) ¦ ¦ +--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ ¦ 12 <*> ¦ 14 <*> ¦ 22 ¦ ¦(МЕСЯЦЫ), в том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦аудиторные занятия (недели) ¦ 24 ¦ 37 ¦ 13 ¦ +--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦самостоятельная работа (недели) ¦ 20 ¦ 16 ¦ 75 ¦ +--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦текущая аттестация (недели) ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ +--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦стажировка (недели) ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ +--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦дипломное проектирование ¦ <*> ¦ <*> ¦ <*> ¦ ¦(недели) ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦итоговая аттестация (недели) ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +---+--------------------+-------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ Распределение количества учебных часов с указанием форм текущей аттестации ¦ ¦ N ¦КОМПОНЕНТЫ УЧЕБНОГО ¦ ВСЕГО +----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦п/п¦ ПЛАНА ¦УЧЕБНЫХ¦Аудиторные¦Самостоя-¦ Формы ¦Аудиторные¦Самостоя-¦ Формы ¦Аудиторные¦Самостоя-¦ Формы ¦ ¦ ¦ ¦ ЧАСОВ ¦ занятия ¦ тельная ¦ текущей ¦ занятия ¦ тельная ¦ текущей ¦ занятия ¦ тельная ¦ текущей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ работа ¦аттестации¦ ¦ работа ¦аттестации¦ ¦ работа ¦аттестации¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦ 12 ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ 1 ¦ГУМАНИТАРНЫЕ И ¦ 44 ¦ 38 ¦ 6 ¦ ¦ 34 ¦ 10 ¦ ¦ 28 ¦ 16 ¦ ¦ ¦ ¦СОЦИАЛЬНО- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ДИСЦИПЛИНЫ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦1.1¦Основы идеологии ¦ 24 ¦ 20 ¦ 4 ¦ з ¦ 18 ¦ 6 ¦ з ¦ 16 ¦ 8 ¦ з ¦ ¦ ¦белорусского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦1.2¦Экономика ¦ 20 ¦ 18 ¦ 2 ¦ з ¦ 16 ¦ 4 ¦ з ¦ 12 ¦ 8 ¦ з ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ 2 ¦ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ¦ 560 ¦ 464 ¦ 96 ¦ ¦ 396 ¦ 164 ¦ ¦ 344 ¦ 216 ¦ ¦ ¦ ¦ДИСЦИПЛИНЫ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦2.1¦Нормативное правовое¦ 30 ¦ 24 ¦ 6 ¦ з ¦ 20 ¦ 10 ¦ з ¦ 16 ¦ 14 ¦ з ¦ ¦ ¦обеспечение системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦2.2¦Педагогика ¦ 160 ¦ 128 ¦ 32 ¦ к, з, э ¦ 112 ¦ 48 ¦ к, з, э ¦ 96 ¦ 64 ¦ к, з, э ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦2.3¦Психология ¦ 150 ¦ 120 ¦ 30 ¦ к, з, э ¦ 104 ¦ 46 ¦ к, з, э ¦ 92 ¦ 58 ¦ к, з, э ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦2.4¦Методология и методы¦ 36 ¦ 30 ¦ 6 ¦ з ¦ 24 ¦ 12 ¦ з ¦ 20 ¦ 16 ¦ з ¦ ¦ ¦педагогического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исследования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦2.5¦Образовательный ¦ 40 ¦ 36 ¦ 4 ¦ з ¦ 32 ¦ 8 ¦ з ¦ 28 ¦ 12 ¦ з ¦ ¦ ¦менеджмент ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦2.6¦Культура речи ¦ 40 ¦ 36 ¦ 4 ¦ з ¦ 32 ¦ 8 ¦ з ¦ 28 ¦ 12 ¦ з ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦2.7¦Сравнительная ¦ 44 ¦ 36 ¦ 8 ¦ р ¦ 32 ¦ 12 ¦ р ¦ 28 ¦ 16 ¦ р ¦ ¦ ¦педагогика ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦2.8¦Информационные ¦ 60 ¦ 54 ¦ 6 ¦ э ¦ 40 ¦ 20 ¦ э ¦ 36 ¦ 24 ¦ э ¦ ¦ ¦технологии в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовании ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ 3 ¦ДИСЦИПЛИНЫ ¦ 350 ¦ 276 ¦ 74 ¦ ¦ 246 ¦ 104 ¦ ¦ 208 ¦ 142 ¦ ¦ ¦ ¦СПЕЦИАЛЬНОСТИ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.1¦Основы ¦ 80 ¦ 60 ¦ 20 ¦ э ¦ 56 ¦ 24 ¦ э ¦ 48 ¦ 32 ¦ э ¦ ¦ ¦педагогической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.2¦Образовательные ¦ 158 ¦ 120 ¦ 38 ¦ з, э, кр ¦ 110 ¦ 48 ¦ з, э, кр ¦ 92 ¦ 66 ¦ з, э, кр ¦ ¦ ¦технологии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.3¦Педагогическая ¦ 40 ¦ 36 ¦ 4 ¦ з ¦ 32 ¦ 8 ¦ з ¦ 28 ¦ 12 ¦ з ¦ ¦ ¦инноватика ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.4¦Основы ¦ 36 ¦ 30 ¦ 6 ¦ з ¦ 24 ¦ 12 ¦ з ¦ 20 ¦ 16 ¦ з ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦измерений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.5¦Профессиональная ¦ 36 ¦ 30 ¦ 6 ¦ з ¦ 24 ¦ 12 ¦ з ¦ 20 ¦ 16 ¦ з ¦ ¦ ¦педагогика ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ 4 ¦СТАЖИРОВКА ¦ 90 ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ 5 ¦КОМПОНЕНТ УЧРЕЖДЕНИЯ¦ 116 ¦ 78 ¦ 38 ¦ ¦ 72 ¦ 44 ¦ ¦ 60 ¦ 56 ¦ ¦ ¦ ¦ОБРАЗОВАНИЯ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ ВСЕГО:¦ 1160 ¦ 856 ¦ 214 ¦ ¦ 748 ¦ 322 ¦ ¦ 640 ¦ 430 ¦ ¦ +------------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ ФОРМА(-Ы) ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ: ¦ Государственный экзамен по дисциплинам 2.2, 2.3, 3.2 или защита дипломной работы ¦ ¦--------------------------------+------------------------------------------------------------------------------------------------ -------------------------------- <*> Учреждениям образования предоставляется возможность увеличить продолжительность обучения при необходимости введения каникул и / или в зависимости от выбора формы итоговой аттестации, которая должна быть единой для всех слушателей определенной группы. Начальник отдела повышения квалификации и переподготовки кадров Министерства образования Республики Беларусь А.И.Абрамов Ректор ГУО "Республиканский институт высшей школы" М.И.Демчук |
Новости законодательства
Новости Спецпроекта "Тюрьма"
Новости сайта
Новости Беларуси
Полезные ресурсы
Счетчики
|
