|
|
|
|
Навигация
Новые документы
Реклама
Ресурсы в тему
|
Письмо Министерства образования Республики Беларусь от 13.07.2010 "Типовой учебный план переподготовки. Специальность: 1-02 05 72 Математика"< Главная страница Зарегистрировано в НРПА РБ 1 марта 2013 г. N 8/26960 УТВЕРЖДАЮ
Первый заместитель
Министра образования
Республики Беларусь
А.И.Жук
13.07.2010
Специальность: 1-02 05 72 Математика Квалификация: Преподаватель математики ---------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+--------------------------- ¦ ФОРМА ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ¦ ОЧНАЯ ¦ ОЧНАЯ ¦ ЗАОЧНАЯ ¦ ¦ ¦ (ДНЕВНАЯ) ¦ (ВЕЧЕРНЯЯ) ¦ ¦ +--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ ¦ 10 <*> ¦ 14 <*> ¦ 22 ¦ ¦(МЕСЯЦЫ), в том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦аудиторные занятия (недели) ¦ 30 ¦ 39 ¦ 13 ¦ +--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦самостоятельная работа (недели) ¦ 8 ¦ 15 ¦ 76 ¦ +--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦текущая аттестация (недели) ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ +--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦стажировка (недели) ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ +--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦дипломное проектирование ¦ <*> ¦ <*> ¦ <*> ¦ ¦(недели) ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦итоговая аттестация (недели) ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +---+--------------------+-------+-------------------------------+-------------------------------+-------------------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ Распределение количества учебных часов с указанием форм текущей аттестации ¦ ¦ N ¦КОМПОНЕНТЫ УЧЕБНОГО ¦ ВСЕГО +----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦п/п¦ ПЛАНА ¦УЧЕБНЫХ¦Аудиторные¦Самостоя-¦ Формы ¦Аудиторные¦Самостоя-¦ Формы ¦Аудиторные¦Самостоя-¦ Формы ¦ ¦ ¦ ¦ ЧАСОВ ¦ занятия ¦ тельная ¦ текущей ¦ занятия ¦ тельная ¦ текущей ¦ занятия ¦ тельная ¦ текущей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ работа ¦аттестации¦ ¦ работа ¦аттестации¦ ¦ работа ¦аттестации¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦ 12 ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ 1 ¦ГУМАНИТАРНЫЕ И ¦ 44 ¦ 36 ¦ 8 ¦ ¦ 32 ¦ 12 ¦ ¦ 24 ¦ 20 ¦ ¦ ¦ ¦СОЦИАЛЬНО- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ДИСЦИПЛИНЫ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦1.1¦Основы идеологии ¦ 24 ¦ 18 ¦ 6 ¦ з ¦ 16 ¦ 8 ¦ з ¦ 12 ¦ 12 ¦ з ¦ ¦ ¦белорусского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦1.2¦Социально-правовая ¦ 20 ¦ 18 ¦ 2 ¦ з ¦ 16 ¦ 4 ¦ з ¦ 12 ¦ 8 ¦ з ¦ ¦ ¦защита детства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ 2 ¦ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ¦ 76 ¦ 60 ¦ 16 ¦ ¦ 52 ¦ 24 ¦ ¦ 48 ¦ 28 ¦ ¦ ¦ ¦ДИСЦИПЛИНЫ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦2.1¦Современные ¦ 28 ¦ 24 ¦ 4 ¦ з ¦ 20 ¦ 8 ¦ з ¦ 16 ¦ 12 ¦ з ¦ ¦ ¦информационные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технологии в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовании ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦2.2¦Математическая ¦ 24 ¦ 18 ¦ 6 ¦ з ¦ 16 ¦ 8 ¦ з ¦ 16 ¦ 8 ¦ з ¦ ¦ ¦логика ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦2.3¦Методология научного¦ 24 ¦ 18 ¦ 6 ¦ з ¦ 16 ¦ 8 ¦ з ¦ 16 ¦ 8 ¦ з ¦ ¦ ¦исследования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ 3 ¦ДИСЦИПЛИНЫ ¦ 900 ¦ 726 ¦ 174 ¦ ¦ 636 ¦ 264 ¦ ¦ 528 ¦ 372 ¦ ¦ ¦ ¦СПЕЦИАЛЬНОСТИ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.1¦Математический ¦ 128 ¦ 102 ¦ 26 ¦ э ¦ 88 ¦ 40 ¦ э ¦ 80 ¦ 48 ¦ э ¦ ¦ ¦анализ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.2¦Дифференциальные ¦ 36 ¦ 30 ¦ 6 ¦ з ¦ 32 ¦ 4 ¦ з ¦ 20 ¦ 16 ¦ з ¦ ¦ ¦уравнения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.3¦Алгебра и геометрия ¦ 248 ¦ 198 ¦ 50 ¦ э, э ¦ 188 ¦ 60 ¦ э, э ¦ 144 ¦ 104 ¦ э, э ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.4¦Элементарная ¦ 152 ¦ 120 ¦ 32 ¦ э, э ¦ 100 ¦ 52 ¦ э, э ¦ 88 ¦ 64 ¦ э, э ¦ ¦ ¦математика и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦практикум по решению¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦задач ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.5¦Методика ¦ 152 ¦ 126 ¦ 26 ¦ э, кр ¦ 100 ¦ 52 ¦ э, кр ¦ 88 ¦ 64 ¦ э, кр ¦ ¦ ¦преподавания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦математики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.6¦Основы ¦ 88 ¦ 72 ¦ 16 ¦ э ¦ 60 ¦ 28 ¦ э ¦ 52 ¦ 36 ¦ э ¦ ¦ ¦информационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технологий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.7¦Теория функций ¦ 36 ¦ 30 ¦ 6 ¦ з ¦ 28 ¦ 8 ¦ з ¦ 20 ¦ 16 ¦ з ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦3.8¦Вычислительные ¦ 60 ¦ 48 ¦ 12 ¦ э ¦ 40 ¦ 20 ¦ э ¦ 36 ¦ 24 ¦ э ¦ ¦ ¦методы и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компьютерное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦моделирование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ 4 ¦СТАЖИРОВКА ¦ 60 ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ 5 ¦КОМПОНЕНТ УЧРЕЖДЕНИЯ¦ 104 ¦ 72 ¦ 32 ¦ ¦ 64 ¦ 40 ¦ ¦ 52 ¦ 52 ¦ ¦ ¦ ¦ОБРАЗОВАНИЯ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ ВСЕГО:¦ 1184 ¦ 894 ¦ 230 ¦ ¦ 784 ¦ 340 ¦ ¦ 652 ¦ 472 ¦ ¦ +------------------------+-------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+ ¦ ФОРМА(-Ы) ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ: ¦ Государственный экзамен по дисциплинам 3.1, 3.3, 3.5 или защита дипломной работы ¦ ¦--------------------------------+------------------------------------------------------------------------------------------------ -------------------------------- <*> Учреждениям образования предоставляется возможность увеличить продолжительность обучения при необходимости введения каникул и / или в зависимости от выбора формы итоговой аттестации, которая должна быть единой для всех слушателей определенной группы. Начальник отдела повышения квалификации и переподготовки кадров Министерства образования Республики Беларусь А.И.Абрамов Ректор ГУО "Республиканский институт высшей школы" М.И.Демчук |
Новости законодательства
Новости Спецпроекта "Тюрьма"
Новости сайта
Новости Беларуси
Полезные ресурсы
Счетчики
|
