Право
Загрузить Adobe Flash Player
Навигация
Новые документы

Реклама

Законодательство России

Долой пост президента Беларуси

Ресурсы в тему
ПОИСК ДОКУМЕНТОВ

Решение Лиозненского районного исполнительного комитета от 28.11.2007 N 704 "Об утверждении Положения о конкурсной комиссии по формированию резерва руководящих кадров"

Текст документа с изменениями и дополнениями по состоянию на август 2009 года

Архив

Навигация




Зарегистрировано в НРПА РБ 19 декабря 2007 г. N 9/12369







В соответствии с Указом Президента Республики Беларусь от 26 июля 2004 г. N 354 "О работе с руководящими кадрами в системе государственных органов и иных государственных организаций" Лиозненский районный исполнительный комитет РЕШИЛ:

1. Утвердить прилагаемое Положение о конкурсной комиссии по формированию резерва руководящих кадров.

2. Утвердить конкурсную комиссию по формированию резерва руководящих кадров согласно приложению 1.

3. Утвердить лист оценки профессионально-деловых и личностных качеств кандидата в резерв руководящих кадров согласно приложению 2.

4. Кадровым службам управлений, отделов Лиозненского районного исполнительного комитета (далее - райисполком), организациям и предприятиям района ежегодно до 1 января представлять в отдел организационно-кадровой работы райисполкома необходимые документы на кандидатов в резерв руководящих кадров для рассмотрения конкурсной комиссией по формированию резерва руководящих кадров.

5. Контроль за выполнением данного решения возложить на отдел организационно-кадровой работы райисполкома.



Первый заместитель председателя Н.В.БУХАЛОВИЧ



Исполняющий обязанности

управляющего делами Г.Л.КРАСОВСКАЯ











Приложение 1

к решению

Лиозненского районного

исполнительного комитета

28.11.2007 N 704



СОСТАВ КОНКУРСНОЙ КОМИССИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ РЕЗЕРВА

РУКОВОДЯЩИХ КАДРОВ



Воромьев              - заместитель председателя райисполкома, председатель
Петр Иванович           комиссии


Красовская            - начальник отдела организационно-кадровой работы
Галина Леонидовна       райисполкома, заместитель председателя комиссии


Дриленок              - председатель Лиозненского районного Совета
Тамара Леонидовна       депутатов (с ее согласия)


Бухалович             - первый заместитель председателя райисполкома,
Надежда Васильевна      начальник управления сельского хозяйства и
                        продовольствия райисполкома


Лельмеж               - заместитель председателя райисполкома
Тамара Николаевна


Иващенко              - заместитель председателя райисполкома
Анатолий Васильевич


Кибарова              - управляющий делами райисполкома
Антонина Владимировна


Бондаркова            - главный юрисконсульт райисполкома
Галина Александровна


Приложение 2

к решению

Лиозненского районного

исполнительного комитета

28.11.2007 N 704





                                   ЛИСТ
      профессионально-деловых и личностных качеств кандидата в резерв
                            руководящих кадров


Фамилия, имя, отчество ____________________________________________________
Место работы, должность ___________________________________________________
Дата оценки _______________________________________________________________


----+------------------+-------------------------------------+-----------------+---------------------------------------¬
¦ N ¦                  ¦            Отрицательно             ¦   Нейтрально    ¦             Положительно              ¦
¦п/п¦     Качество     +-----------------+-------------------+-----------------+-------------------+-------------------+
¦   ¦                  ¦        А        ¦         Б         ¦        В        ¦         Г         ¦         Д         ¦
+---+------------------+-----------------+-------------------+-----------------+-------------------+-------------------+
¦                                         1. ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ДЕЛОВЫЕ КАЧЕСТВА                                          ¦
+---+------------------+-----------------+-------------------+-----------------+-------------------+-------------------+
¦1.1¦Склонность к      ¦Ярко выраженный  ¦Не склонен к       ¦Нет претензий к  ¦Склонен к командной¦Ярко выраженный    ¦
¦   ¦командной работе  ¦индивидуалист,   ¦открытому общению с¦способностям и   ¦работе, стремится  ¦"командный игрок", ¦
¦   ¦                  ¦все вопросы      ¦коллегами в        ¦склонностям к    ¦решать вопросы     ¦всегда стремится   ¦
¦   ¦                  ¦пытается решать, ¦интересах общего   ¦командной работе ¦коллегиально, умеет¦решать вопросы в   ¦
¦   ¦                  ¦прежде всего, в  ¦дела; стремится к  ¦                 ¦идти на компромиссы¦общих интересах,   ¦
¦   ¦                  ¦собственных      ¦"кулуарным         ¦                 ¦ради общего дела   ¦совершенно не      ¦
¦   ¦                  ¦интересах;       ¦договоренностям"   ¦                 ¦                   ¦склонен к          ¦
¦   ¦                  ¦склонен к        ¦                   ¦                 ¦                   ¦"закулисным играм" ¦
¦   ¦                  ¦интригам и       ¦                   ¦                 ¦                   ¦                   ¦
¦   ¦                  ¦политиканству    ¦                   ¦                 ¦                   ¦                   ¦
+---+------------------+-----------------+-------------------+-----------------+-------------------+-------------------+
¦1.2¦Отношение к делу, ¦Работает ниже    ¦Бывает снижение    ¦Трудоспособность ¦Может работать     ¦Высокая            ¦
¦   ¦работоспособность ¦собственных      ¦активности,        ¦и ответственное  ¦много с сохранением¦работоспособность; ¦
¦   ¦                  ¦возможностей,    ¦влияющее на        ¦отношение к делу ¦высокой            ¦полностью отдает   ¦
¦   ¦                  ¦явно не склонен  ¦результативность   ¦удовлетворяют    ¦работоспособности  ¦себя               ¦
¦   ¦                  ¦перетруждаться   ¦                   ¦должностным      ¦                   ¦                   ¦
¦   ¦                  ¦                 ¦                   ¦требованиям      ¦                   ¦                   ¦
+---+------------------+-----------------+-------------------+-----------------+-------------------+-------------------+
¦1.3¦Способность и     ¦Стремится по     ¦Берет на себя      ¦Уровень          ¦Ответственный      ¦Чрезвычайно        ¦
¦   ¦стремление брать  ¦возможности      ¦ответственность,   ¦ответственности  ¦человек. Принятые  ¦ответственный      ¦
¦   ¦на себя           ¦уклониться от    ¦однако нередко не  ¦удовлетворяет    ¦на себя            ¦человек. По своей  ¦
¦   ¦ответственность   ¦ответственности; ¦выполняет принятых ¦должностной      ¦обязательства      ¦инициативе         ¦
¦   ¦                  ¦умеет придумывать¦обязательств       ¦позиции и задачам¦выполняет, в иных  ¦принимает на себя  ¦
¦   ¦                  ¦оправдания. Дело,¦                   ¦                 ¦случаях не ищет    ¦ответственность и  ¦
¦   ¦                  ¦за которое       ¦                   ¦                 ¦оправданий         ¦практически всегда ¦
¦   ¦                  ¦отвечает, может  ¦                   ¦                 ¦                   ¦выполняет принятые ¦
¦   ¦                  ¦не выполнить     ¦                   ¦                 ¦                   ¦обязательства      ¦
+---+------------------+-----------------+-------------------+-----------------+-------------------+-------------------+
¦1.4¦Способность       ¦Практически не   ¦Часто путает       ¦Способен         ¦Четко понимает     ¦Абсолютно четок и  ¦
¦   ¦расставлять       ¦способен к       ¦приоритеты,        ¦самостоятельно   ¦стоящие перед ним  ¦полностью          ¦
¦   ¦приоритеты в      ¦самостоятельной  ¦занимается         ¦определять       ¦задачи и умеет     ¦самостоятелен в    ¦
¦   ¦работе            ¦расстановке      ¦второстепенными    ¦приоритеты, хотя ¦самостоятельно     ¦расстановке        ¦
¦   ¦                  ¦приоритетов      ¦делами             ¦временами        ¦расставить         ¦приоритетов        ¦
¦   ¦                  ¦                 ¦                   ¦нуждается в      ¦приоритеты         ¦                   ¦
¦   ¦                  ¦                 ¦                   ¦контроле         ¦                   ¦                   ¦
+---+------------------+-----------------+-------------------+-----------------+-------------------+-------------------+
¦1.5¦Самостоятельность ¦Не способен      ¦Способен к         ¦В меру           ¦Самостоятелен и    ¦Абсолютно          ¦
¦   ¦                  ¦самостоятельно   ¦самостоятельным    ¦самостоятелен    ¦взвешен в          ¦самостоятелен в    ¦
¦   ¦                  ¦действовать и    ¦действиям и        ¦                 ¦решениях:          ¦принятии решений и ¦
¦   ¦                  ¦принимать        ¦решениям, но       ¦                 ¦обращается к       ¦действиях. В       ¦
¦   ¦                  ¦решения:         ¦слишком часто      ¦                 ¦вышестоящим, только¦контроле           ¦
¦   ¦                  ¦советуется по    ¦перестраховывается,¦                 ¦когда вопрос       ¦практически не     ¦
¦   ¦                  ¦любому пустяку   ¦спрашивает советов ¦                 ¦превышает реальную ¦нуждается          ¦
¦   ¦                  ¦                 ¦                   ¦                 ¦компетенцию        ¦                   ¦
+---+------------------+-----------------+-------------------+-----------------+-------------------+-------------------+
¦1.6¦Административные  ¦Отсутствует      ¦Как администратор  ¦Администраторские¦Хороший            ¦Обладает высокими  ¦
¦   ¦способности       ¦умение           ¦слаб, стремится всю¦способности      ¦администратор:     ¦административными  ¦
¦   ¦                  ¦распределять     ¦работу делать сам  ¦достаточны для   ¦умеет распределить ¦способностями,     ¦
¦   ¦                  ¦задачи между     ¦                   ¦выполняемой      ¦задачи, оценить    ¦стремится все      ¦
¦   ¦                  ¦исполнителями,   ¦                   ¦работы           ¦результат          ¦наладить и         ¦
¦   ¦                  ¦вести контроль их¦                   ¦                 ¦                   ¦упорядочить        ¦
¦   ¦                  ¦выполнения       ¦                   ¦                 ¦                   ¦                   ¦
+---+------------------+-----------------+-------------------+-----------------+-------------------+-------------------+
¦1.7¦Отношения с       ¦Конфликтная      ¦Бывает груб,       ¦Отношения с      ¦Нормальные, ровные ¦Умеет создавать    ¦
¦   ¦окружающими       ¦личность,        ¦невнимателен к     ¦окружающими не   ¦отношения          ¦здоровый           ¦
¦   ¦                  ¦отрицательно     ¦окружающим         ¦вызывают         ¦                   ¦психологический    ¦
¦   ¦                  ¦влияет на        ¦                   ¦серьезных        ¦                   ¦климат в           ¦
¦   ¦                  ¦отношения в      ¦                   ¦нареканий        ¦                   ¦коллективе,        ¦
¦   ¦                  ¦коллективе       ¦                   ¦                 ¦                   ¦пользуется         ¦
¦   ¦                  ¦                 ¦                   ¦                 ¦                   ¦уважением          ¦
+---+------------------+-----------------+-------------------+-----------------+-------------------+-------------------+
¦1.8¦Лидерские качества¦Практически      ¦Лидерские качества ¦Обладает         ¦Обладает четко     ¦Сильный лидер: люди¦
¦   ¦                  ¦отсутствуют: не  ¦не выражены        ¦достаточными     ¦выраженными        ¦тянутся к нему,    ¦
¦   ¦                  ¦пользуется       ¦                   ¦лидерскими       ¦качествами лидера  ¦уважают, охотно    ¦
¦   ¦                  ¦авторитетом, не  ¦                   ¦качествами       ¦                   ¦подчиняются        ¦
¦   ¦                  ¦стремится        ¦                   ¦                 ¦                   ¦                   ¦
¦   ¦                  ¦возглавить       ¦                   ¦                 ¦                   ¦                   ¦
¦   ¦                  ¦коллектив        ¦                   ¦                 ¦                   ¦                   ¦
+---+------------------+-----------------+-------------------+-----------------+-------------------+-------------------+
¦1.9¦Подбор и          ¦Не умеет         ¦В подборе и        ¦К подбору и      ¦Умеет оценивать и  ¦Уделяет особое     ¦
¦   ¦расстановка кадров¦подбирать и      ¦расстановке кадров ¦расстановке      ¦грамотно подбирать ¦внимание подбору и ¦
¦   ¦                  ¦расставлять      ¦выражены           ¦кадров претензий ¦работников         ¦расстановке кадров,¦
¦   ¦                  ¦кадры, совершает ¦субъективизм и     ¦нет              ¦                   ¦знает сильные и    ¦
¦   ¦                  ¦грубые кадровые  ¦личные пристрастия ¦                 ¦                   ¦слабые качества    ¦
¦   ¦                  ¦ошибки           ¦                   ¦                 ¦                   ¦каждого, умеет их  ¦
¦   ¦                  ¦                 ¦                   ¦                 ¦                   ¦грамотно           ¦
¦   ¦                  ¦                 ¦                   ¦                 ¦                   ¦использовать       ¦
+---+------------------+-----------------+-------------------+-----------------+-------------------+-------------------+
¦                                                2. МОРАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА                                                 ¦
+---+------------------+-----------------+-------------------+-----------------+-------------------+-------------------+
¦2.1¦Честность, личная ¦Ряд поступков    ¦Человек достаточно ¦Нет явных        ¦Честность и        ¦Честность и        ¦
¦   ¦порядочность      ¦заставляет       ¦порядочный, но в   ¦проявлений       ¦порядочность не    ¦порядочность       ¦
¦   ¦                  ¦сомневаться в    ¦отдельных случаях  ¦нечестности,     ¦вызывают сомнений  ¦подтверждены       ¦
¦   ¦                  ¦честности        ¦может лукавить,    ¦непорядочности   ¦                   ¦многочисленными    ¦
¦   ¦                  ¦                 ¦искажать или       ¦                 ¦                   ¦фактами            ¦
¦   ¦                  ¦                 ¦скрывать факты     ¦                 ¦                   ¦                   ¦
+---+------------------+-----------------+-------------------+-----------------+-------------------+-------------------+
¦2.2¦Принципиальность, ¦Ряд поступков    ¦Проявляет в        ¦Нет оснований    ¦Принципиальность,  ¦Принципиальность,  ¦
¦   ¦объективность в   ¦заставляет       ¦некоторых случаях  ¦сомневаться в    ¦объективность в    ¦объективность в    ¦
¦   ¦оценках,          ¦сомневаться в    ¦необъективность в  ¦необъективности  ¦оценках,           ¦оценках            ¦
¦   ¦доброжелательность¦том, что человек ¦оценках            ¦оценок,          ¦доброжелательность ¦подтверждаются     ¦
¦   ¦                  ¦всегда и во всем ¦                   ¦беспринципности в¦не вызывают        ¦многочисленными    ¦
¦   ¦                  ¦проявляет        ¦                   ¦поведении и      ¦сомнения           ¦фактами            ¦
¦   ¦                  ¦принципиальность ¦                   ¦действиях        ¦                   ¦                   ¦
¦   ¦                  ¦и объективность  ¦                   ¦                 ¦                   ¦                   ¦
+---+------------------+-----------------+-------------------+-----------------+-------------------+-------------------+
¦2.3¦Высокий уровень   ¦Ряд поступков    ¦В ряде поступков   ¦Нет явных        ¦Проявление высокого¦Высокий уровень    ¦
¦   ¦гражданственности ¦заставляет       ¦преобладают        ¦оснований        ¦уровня             ¦гражданственности  ¦
¦   ¦                  ¦сомневаться в    ¦корпоративные,     ¦сомневаться в    ¦гражданственности в¦подтверждается в   ¦
¦   ¦                  ¦том, что человек ¦узковедомственные  ¦низком уровне    ¦действиях и        ¦действиях и        ¦
¦   ¦                  ¦во всех случаях  ¦интересы           ¦гражданственности¦поступках не       ¦поступках          ¦
¦   ¦                  ¦проявляет        ¦                   ¦в действиях и    ¦вызывают сомнений  ¦                   ¦
¦   ¦                  ¦гражданственность¦                   ¦поступках        ¦                   ¦                   ¦
+---+------------------+-----------------+-------------------+-----------------+-------------------+-------------------+
¦                                             3. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА                                             ¦
+---+------------------+-----------------+-------------------+-----------------+-------------------+-------------------+
¦3.1¦Способность четко ¦Не может четко   ¦Испытывает         ¦Способность      ¦Не испытывает      ¦Прекрасно излагает ¦
¦   ¦выразить мысли в  ¦изложить мысли,  ¦многочисленные     ¦выражена в       ¦затруднений в      ¦мысли, ясно, четко;¦
¦   ¦устной и          ¦грамотно         ¦затруднения в      ¦приемлемой       ¦подготовке         ¦хорошо справляется ¦
¦   ¦письменной форме  ¦подготовить      ¦подготовке         ¦степени          ¦документов и устном¦с подготовкой      ¦
¦   ¦                  ¦документ,        ¦управленческой     ¦                 ¦изложении          ¦управленческой     ¦
¦   ¦                  ¦объяснить стоящие¦документации       ¦                 ¦                   ¦документации       ¦
¦   ¦                  ¦задачи           ¦                   ¦                 ¦                   ¦                   ¦
+---+------------------+-----------------+-------------------+-----------------+-------------------+-------------------+
¦3.2¦Интеллектуальный  ¦Практически не   ¦Способность к      ¦Интеллектуальный ¦Способен к         ¦Высокий            ¦
¦   ¦потенциал         ¦способен решать  ¦решению задачи,    ¦потенциал выражен¦творчеству, решению¦интеллектуальный   ¦
¦   ¦                  ¦сложные задачи,  ¦обучению явно ниже ¦в приемлемой     ¦сложных и          ¦потенциал,         ¦
¦   ¦                  ¦обучаться        ¦требований         ¦степени          ¦нестандартных      ¦склонность к       ¦
¦   ¦                  ¦                 ¦занимаемой         ¦                 ¦задач, легко       ¦самообучению       ¦
¦   ¦                  ¦                 ¦должности          ¦                 ¦обучаем            ¦                   ¦
+---+------------------+-----------------+-------------------+-----------------+-------------------+-------------------+
¦3.3¦Стратегическое    ¦Отсутствует. Не  ¦Испытывает иные    ¦Стратегическое   ¦Не вызывает        ¦Яркая выраженность ¦
¦   ¦мышление,         ¦может            ¦затруднения в      ¦мышление и       ¦сомнения развитость¦использования      ¦
¦   ¦концептуальное    ¦формулировать    ¦разработке         ¦концептуальное   ¦стратегического    ¦приемов            ¦
¦   ¦видение при       ¦перспективные    ¦перспективных      ¦видение развито в¦мышления и         ¦стратегического    ¦
¦   ¦решении деловых   ¦цели и задачи,   ¦программных        ¦приемлемой       ¦концептуального    ¦управления в       ¦
¦   ¦вопросов          ¦находить пути их ¦документов         ¦степени          ¦мышления           ¦практике решения   ¦
¦   ¦                  ¦решения          ¦                   ¦                 ¦                   ¦сложных            ¦
¦   ¦                  ¦                 ¦                   ¦                 ¦                   ¦управленческих     ¦
¦   ¦                  ¦                 ¦                   ¦                 ¦                   ¦задач              ¦
¦---+------------------+-----------------+-------------------+-----------------+-------------------+--------------------












                                                   УТВЕРЖДЕНО
                                                   Решение
                                                   Лиозненского районного
                                                   исполнительного комитета
                                                   28.11.2007 N 704


ПОЛОЖЕНИЕ

О КОНКУРСНОЙ КОМИССИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ РЕЗЕРВА

РУКОВОДЯЩИХ КАДРОВ



Глава 1

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ



1. Положение о конкурсной комиссии по формированию резерва руководящих кадров (далее - Положение) разработано в соответствии с Положением об организации работы с руководящими кадрами в системе государственных органов и иных государственных организаций, утвержденным Указом Президента Республики Беларусь от 26 июля 2004 г. N 354 "О работе с руководящими кадрами в системе государственных органов и иных государственных организаций" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2004 г., N 120, 1/5712).

2. Настоящее Положение определяет порядок создания и работы конкурсной комиссии по формированию резерва руководящих кадров (далее - конкурсная комиссия) в Лиозненском районном исполнительном комитете (далее - райисполком).

3. Основная задача конкурсной комиссии - отбор кандидатов, способных по своим деловым и личностным качествам к замещению руководящих должностей.



Глава 2

ПОРЯДОК СОЗДАНИЯ КОНКУРСНОЙ КОМИССИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ

РЕЗЕРВА РУКОВОДЯЩИХ КАДРОВ



4. Конкурсная комиссия утверждается решением райисполкома.

5. В состав конкурсной комиссии включаются руководящие работники и высококвалифицированные специалисты райисполкома. Численный состав конкурсной комиссии должен быть не менее пяти человек.

Состав конкурсной комиссии обновляется по мере необходимости. Члены конкурсной комиссии несут ответственность за объективность принятого решения и конфиденциальность информации.

6. Председателем конкурсной комиссии назначается заместитель председателя райисполкома, на которого возложена организация работы с руководящими кадрами и резервом кадров, а заместителем председателя - начальник отдела организационно-кадровой работы райисполкома.

7. Работу конкурсной комиссии обеспечивает отдел организационно-кадровой работы райисполкома.



Глава 3

ПОРЯДОК РАБОТЫ КОНКУРСНОЙ КОМИССИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ РЕЗЕРВА

РУКОВОДЯЩИХ КАДРОВ



8. Заседания конкурсной комиссии проводятся по мере необходимости обновления резерва руководящих кадров (далее - резерв). Периодичность определяется председателем райисполкома по представлению начальника отдела организационно-кадровой работы райисполкома.

9. Заседания конкурсной комиссии проводятся при наличии не менее двух третей ее состава.

Решение конкурсной комиссии принимается открытым голосованием и оформляется протоколом, который подписывается председателем и присутствующими на заседании членами конкурсной комиссии. Решение считается принятым, если за него проголосовало не менее половины присутствующих на заседании членов конкурсной комиссии, в случае равенства голосов принятым считается решение, за которое проголосовал председатель.

10. Для зачисления в резерв в конкурсную комиссию на каждого кандидата кадровой службой управлений и отделов райисполкома, предприятий и организаций района представляются:

справка о биографических данных;

копия документа об образовании, переподготовке и повышении квалификации, заверенные кадровыми службами по месту работы;

характеристика, отражающая деловые и личностные качества кандидата, его организаторские способности, умение работать с людьми.

11. Конкурсная комиссия:

рассматривает представленные на кандидатов материалы;

проводит собеседование с кандидатом для выявления деловых и личностных качеств, уровня знаний и навыков кандидата.

12. Конкурсная комиссия при отборе кандидатов для зачисления в резерв руководствуется следующими критериями:

результатами практической деятельности кандидата на занимаемой должности;

деловыми и личностными качествами кандидата и его способностями на предстоящей работе, потенциальными возможностями;

результатами последней аттестации кандидата;

отзывами лиц, непосредственно работающих с кандидатом.

13. После всестороннего изучения для зачисления в резерв конкурсная комиссия принимает одно из следующих решений:

рекомендуется для зачисления в резерв (с указанием конкретной руководящей должности);

рекомендуется для зачисления в специальную группу резерва;

не соответствует требованиям, предъявленным к должности, для занятия которой он может быть зачислен в резерв.

14. Решение конкурсной комиссии оформляется в виде протокола заседания с документами, предъявленными в пункте 10 Положения, передается в 10-дневный срок в отдел организационно-кадровой работы райисполкома.

15. На основании имеющегося решения конкурсной комиссии, а также заключения отдела организационно-кадровой работы райисполкома председатель райисполкома принимает решение по зачислению кандидатов в резерв.









Папярэдні | Наступны

Право регионов Беларуси 2013

Новости законодательства

Новости сайта
Новости Беларуси

Новости Спецпроекта "Тюрьма"

Полезные ресурсы
Счетчики
Rambler's Top100
TopList