|
|
|
|
Навигация
Новые документы
Реклама
Ресурсы в тему
|
Решение Кричевского районного Совета депутатов от 29.12.2010 № 6-10 "Об утверждении районной комплексной программы "Кадры на 2011 - 2015 годы"< Главная страница Зарегистрировано в НРПА РБ 11 февраля 2011 г. N 9/38380 Кричевский районный Совет депутатов РЕШИЛ: 1. Утвердить прилагаемую районную комплексную программу "Кадры на 2011 - 2015 годы". 2. Контроль за выполнением настоящего решения возложить на заместителей председателя Кричевского районного исполнительного комитета в соответствии с распределением функциональных обязанностей, отдел организационно-кадровой работы Кричевского районного исполнительного комитета Жиркевич Л.Г. Председатель С.С.Левшунов УТВЕРЖДЕНО
Решение
Кричевского районного
Совета депутатов
29.12.2010 N 6-10
РАЙОННАЯ КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА "КАДРЫ НА 2011 - 2015 ГОДЫ"ГЛАВА 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ1. Районная комплексная программа "Кадры на 2011 - 2015 годы" (далее - Программа) направлена на необходимость более эффективного использования имеющегося в Кричевском районе (далее - район) кадрового потенциала, его рационального распределения в социальной сфере и по отраслям экономики. Основные направления Программы ориентированы на приоритеты социально-экономического развития района, решение задач дальнейшего повышения жизненного уровня населения, совершенствование механизма управленческой деятельности на основе широкого применения своевременных организационных, информационных и социально-экономических технологий. 2. Целью разработки Программы является совершенствование системы работы с кадрами в районе, укомплектование органов государственного и хозяйственного управления высококвалифицированными кадрами, способными реализовать экономическую, научно-техническую и социальную политику государства, подготовить резерв для замещения руководящих должностей. 3. Основные направления кадровой работы в районе на 2011 - 2015 годы разработаны в соответствии с Концепцией государственной кадровой политики Республики Беларусь, утвержденной Указом Президента Республики Беларусь от 18 июля 2001 г. N 399 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2001 г., N 68, 1/2863), Указом Президента Республики Беларусь от 26 июля 2004 г. N 354 "О работе с руководящими кадрами в системе государственных органов и иных государственных организаций" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2004 г., N 120, 1/5712) и определяют деятельность органов государственного управления по реализации кадровой политики. ГЛАВА 2 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ КАДРОВОЙ РАБОТЫ В РАЙОНЕ4. Цель кадровой политики - формирование корпуса управленцев нового поколения и обеспечение организаций высококвалифицированными специалистами с учетом особенностей демографической ситуации в районе, баланса трудовых ресурсов и ограниченности их притока, необходимости возрождения и развития села. 5. Важнейшими направлениями кадровой политики района на современном этапе являются: формирование современных требований к кадрам различных сфер деятельности и уровней управления; подбор кадров с учетом их профессиональных и нравственно-психологических качеств; формирование действенного резерва руководящих кадров и организация планомерной работы с ним; совершенствование форм и методов оценки деятельности кадров; рациональное использование кадров, создание благоприятных условий для их работы и профессиональной карьеры; совершенствование системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров; информационно-воспитательная работа. 6. Положения, цели и задачи Программы конкретизируются в планах работы Кричевского районного исполнительного комитета (далее - райисполком), его управлений и отделов. 7. Для достижения поставленных целей будут выполняться мероприятия по выполнению основных направлений кадровой политики в районе на 2011 - 2015 годы согласно приложению 1. 8. Организация исполнения Программы возлагается на заместителей председателя райисполкома по курируемым вопросам, отдел организационно-кадровой работы райисполкома. ГЛАВА 3 РАБОТА С КАДРАМИ. ОБУЧЕНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ9. Райисполком будет осуществлять свою деятельность по реализации кадровой политики в районе в соответствии с требованиями Концепции государственной кадровой политики и Указа Президента Республики Беларусь от 26 июля 2004 г. N 354, а именно: пересматривать кадровый реестр райисполкома, которым определен учетный перечень должностей руководящих работников органов государственной власти и хозяйственного управления, порядок согласования их назначения, заключения контрактов и освобождения от занимаемых должностей; ежегодно формировать резерв руководящих кадров райисполкома. На лиц, состоящих в резерве кадров, оформлять в соответствующем порядке личные дела; руководствоваться решениями райисполкома о комплектовании резерва руководящих кадров в районе; организовывать работу конкурсной комиссии по формированию резерва кадров райисполкома, основной задачей которой является отбор кандидатов, способных по своим профессионально-деловым и личностным качествам к замещению руководящих должностей, включенных в кадровый реестр райисполкома. 10. Состав резерва кадров ежегодно пересматривается и утверждается на заседании райисполкома. Лица, состоящие в резерве кадров, будут привлекаться к подготовке вопросов, рассматриваемых на заседаниях райисполкома, к общественной работе (подготовка и проведение выборов, районных семинаров, общественно-политических мероприятий), к исполнению обязанностей временно отсутствующих руководителей структурных подразделений. 11. В 2011 - 2015 годах будет продолжена работа по формированию и поддерживанию в актуальном состоянии базы данных о лицах, состоящих в резерве, в системе электронного учета кадров "АИС Резерв". 12. Определение потребности в трудовых ресурсах будет продолжено в 2011 - 2015 годах для формирования заказа на подготовку рабочих, служащих и специалистов согласно приложениям 2 - 6. 13. В целях совершенствования управленческой деятельности на плановой основе будет проведена аттестация кадров в райисполкоме и его структурных подразделений. 14. По мере необходимости будут проводиться заседания комиссии по присвоению классов государственным служащим при райисполкоме, при проведении заседаний в обязательном порядке будет учтено наличие положительных результатов в работе. 15. Лица, претендующие на занятие должностей государственных служащих, для сдачи квалификационного экзамена в обязательном порядке будут направлены на комиссию, созданную при Могилевском областном исполнительном комитете. 16. Учеба кадров будет проведена по следующим направлениям: 16.1. повышение квалификации руководящих кадров местных исполнительных и распорядительных органов: в Академии управления при Президенте Республики Беларусь; в Могилевском областном центре повышения квалификации руководящих кадров государственного управления, местных исполнительных и распорядительных органов; 16.2. учеба в структурных подразделениях райисполкома, которая включает: техническую учебу (изучение организационных вопросов и правовой базы деятельности); проведение семинаров, совещаний, круглых столов с приглашением специалистов учебных заведений, государственных органов и организаций Могилевской области и республики; 16.3. повышение квалификации в отраслевых учебных заведениях. Приложение 1 МЕРОПРИЯТИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ В КРИЧЕВСКОМ РАЙОНЕ НА 2011 - 2015 ГОДЫ-----+---------------------------+--------------------------+--------- ¦ N ¦ Наименование мероприятия ¦ Исполнители ¦ Сроки ¦ ¦п/п ¦ ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦ 1 ¦ Совершенствование механизма обеспечения кадрами отраслей экономики ¦ ¦ ¦ района ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦1.1 ¦Проведение анализа ¦Отдел организационно- ¦ Ежегодно ¦ ¦ ¦обеспеченности отраслей ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦народного хозяйства района ¦Кричевского районного ¦ ¦ ¦ ¦специалистами и работниками¦исполнительного комитета ¦ ¦ ¦ ¦массовых профессий. ¦(далее - отдел ¦ ¦ ¦ ¦Создание банка данных ¦организационно-кадровой ¦ ¦ ¦ ¦кадрового потенциала ¦работы), управления и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отделы Кричевского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районного исполнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комитета (далее - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управления и отделы), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации района ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦1.2 ¦Определение потребности в ¦Отдел организационно- ¦ Ежегодно ¦ ¦ ¦специалистах и рабочих ¦кадровой работы, ¦ ¦ ¦ ¦массовых профессий отраслей¦управления и отделы, ¦ ¦ ¦ ¦народного хозяйства района ¦организации района ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦1.3 ¦Проведение анализа ¦Отдел организационно- ¦ Ежегодно ¦ ¦ ¦поступления выпускников ¦кадровой работы, отдел ¦ ¦ ¦ ¦школ района в высшие, ¦образования Кричевского ¦ ¦ ¦ ¦средние специальные, ¦районного исполнительного ¦ ¦ ¦ ¦профессионально-технические¦комитета (далее - отдел ¦ ¦ ¦ ¦учебные заведения ¦образования) ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦1.4 ¦Проведение анализа прибытия¦Отдел организационно- ¦ Ежегодно ¦ ¦ ¦молодых специалистов к ¦кадровой работы, отдел ¦ ¦ ¦ ¦местам распределения в ¦образования, отдел ¦ ¦ ¦ ¦целом по району ¦культуры Кричевского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районного исполнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комитета (далее - отдел ¦ ¦ ¦ ¦ ¦культуры), учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦здравоохранения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Кричевская центральная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районная больница", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Кричевский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦агротехнический колледж" ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦1.5 ¦Принятие мер по созданию ¦Кричевский районный ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦условий молодым ¦исполнительный комитет, ¦ ¦ ¦ ¦специалистам для проживания¦отдел образования, отдел ¦ ¦ ¦ ¦и работы ¦культуры, управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сельского хозяйства и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦продовольствия Кричевского¦ ¦ ¦ ¦ ¦районного исполнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комитета (далее - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управление сельского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦хозяйства и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦продовольствия), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение здравоохранения¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Кричевская центральная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районная больница" ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦1.6 ¦Внедрение контрактной формы¦Управление сельского ¦С 2011 года, ¦ ¦ ¦обучения выпускников ¦хозяйства и ¦ постоянно ¦ ¦ ¦сельских школ для ¦продовольствия, хозяйства ¦ ¦ ¦ ¦закрепления молодых ¦района ¦ ¦ ¦ ¦специалистов в сельском ¦ ¦ ¦ ¦ ¦хозяйстве района ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦1.7 ¦Информирование населения ¦Организации района, ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦через средства массовой ¦управление по труду, ¦ ¦ ¦ ¦информации об имеющихся ¦занятости и социальной ¦ ¦ ¦ ¦вакансиях в организациях и ¦защите Кричевского ¦ ¦ ¦ ¦привлечение рабочей силы ¦районного исполнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комитета (далее - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управление по труду, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦занятости и социальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦защите) ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦1.8 ¦Использование отраслевых ¦Отдел организационно- ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦банков данных кадрового ¦кадровой работы, ¦ ¦ ¦ ¦потенциала в работе по ¦управления и отделы ¦ ¦ ¦ ¦комплектации кадрами ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦1.9 ¦Обновление информации на ¦Организации района ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦стендах в организациях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦района с кратким описанием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦необходимых профессий с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦указанием условий работы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заработной платы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦возможностью повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации и т.д. ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦1.10¦Проведение целенаправленной¦Отдел образования ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦профориентационной работы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среди учащихся старших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦классов школ ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦1.11¦Направление ответственных ¦Управление сельского ¦ ежегодно ¦ ¦ ¦работников и председателей ¦хозяйства и продовольствия¦ ¦ ¦ ¦сельскохозяйственных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производственных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кооперативов района на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦распределение выпускников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦высших и средних ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специальных учебных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заведений ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦1.12¦Уточнение сведений о ¦Отдел организационно- ¦ ежегодно до ¦ ¦ ¦дополнительной потребности ¦кадровой работы, отдел ¦ 20 сентября ¦ ¦ ¦в трудовых ресурсах на ¦образования, отдел ¦ ¦ ¦ ¦десятилетний период и ¦культуры, управление ¦ ¦ ¦ ¦внесение изменений в ¦сельского хозяйства и ¦ ¦ ¦ ¦автоматизированную систему ¦продовольствия, управление¦ ¦ ¦ ¦"Заказ на подготовку ¦по труду, занятости и ¦ ¦ ¦ ¦кадров" ¦социальной защите, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации района ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦ 2 ¦ Повышение эффективности подбора, расстановки и оценки кадров ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦2.1 ¦Продолжение работы ¦Райисполком, управления и ¦ 2011 - 2015 ¦ ¦ ¦аттестационных комиссий, ¦отделы ¦ годы ¦ ¦ ¦повышение требовательности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и объективности при оценке ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональных и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦личностных качеств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦2.2 ¦Обеспечение контроля за ¦Отдел организационно- ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦ходом выполнения ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦критических замечаний, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рекомендаций, высказанных в¦ ¦ ¦ ¦ ¦адрес аттестуемых в ходе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аттестации ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦2.3 ¦Формирование резерва на ¦Райисполком, отдел ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦основании решений ¦организационно-кадровой ¦ ¦ ¦ ¦райисполкома о ¦работы ¦ ¦ ¦ ¦комплектовании резерва ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководящих кадров в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районе, его подготовке, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦порядке использования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обновления ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦2.4 ¦Проведение конкурсной ¦Райисполком ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦комиссией отбора кандидатов¦ ¦ ¦ ¦ ¦для включения в резерв ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦2.5 ¦Включение в резерв для ¦Райисполком, отдел ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦замещения должности ¦организационно-кадровой ¦ ¦ ¦ ¦председателя райисполкома ¦работы ¦ ¦ ¦ ¦профессионально ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовленных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководителей, как правило,¦ ¦ ¦ ¦ ¦в возрасте до 40 лет на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦должности заместителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦председателя райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦ ¦из числа руководителей и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов организаций в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦возрасте, как правило, до ¦ ¦ ¦ ¦ ¦35 лет ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦2.6 ¦Зачисление в резерв ¦Райисполком, отдел ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦руководящих кадров ¦организационно-кадровой ¦ ¦ ¦ ¦высокопрофессиональных и ¦работы ¦ ¦ ¦ ¦перспективных специалистов ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦2.7 ¦Пересмотр резерва кадров ¦Райисполком, отдел ¦ 1 раз в год ¦ ¦ ¦руководителей всех уровней ¦организационно-кадровой ¦ ¦ ¦ ¦управления с учетом ¦работы ¦ ¦ ¦ ¦результатов практической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работы каждой из кандидатур¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦2.8 ¦Внесение изменений и ¦Отдел организационно- ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦дополнений в базу данных о ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦лицах, состоящих в резерве ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров в системе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦электронного учета кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"АИС Резерв" ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦2.9 ¦Проведение целенаправленной¦Райисполком, отдел ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦работы со специалистами, ¦организационно-кадровой ¦ ¦ ¦ ¦зачисленными в резерв ¦работы, организации района¦ ¦ ¦ ¦кадров. При наличии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦возможностей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предусмотренных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦законодательством, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦возлагать на них ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обязанности временно ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отсутствующих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководителей, на замещение¦ ¦ ¦ ¦ ¦чьей должности они ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зачислены в резерв, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦привлекать к подготовке и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦участию в работе совещаний,¦ ¦ ¦ ¦ ¦семинаров и т.д. ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦2.10¦Проведение стажировки лиц, ¦Райисполком, отдел ¦ По мере ¦ ¦ ¦включенных в резерв кадров ¦организационно-кадровой ¦ обновления ¦ ¦ ¦на руководящие должности ¦работы, управления и ¦ резерва ¦ ¦ ¦государственного аппарата ¦отделы ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦2.11¦В первоочередном порядке ¦Райисполком, отдел ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦проведение подготовки и ¦организационно-кадровой ¦ ¦ ¦ ¦повышения квалификации всех¦работы ¦ ¦ ¦ ¦работников, включенных в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦резерв кадров на замещение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководящих должностей ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦2.12¦В первоочередном порядке на¦Райисполком, отдел ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦учебу в Академию управления¦организационно-кадровой ¦ ¦ ¦ ¦при Президенте Республики ¦работы ¦ ¦ ¦ ¦Беларусь рекомендовать ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководителей структурных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подразделений райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и их заместителей, а также ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников, состоящих в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦резерве на выдвижение ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦2.13¦Создание условий служебного¦Райисполком, отдел ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦роста руководящим кадрам и ¦организационно-кадровой ¦ ¦ ¦ ¦специалистам, ¦работы ¦ ¦ ¦ ¦зарекомендовавшим себя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦способными организаторами, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инициативными и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ответственными работниками ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦2.14¦Выдвижение на должности ¦Райисполком, управления и ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦руководителей способных ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦организаторов производства,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ответственных за порученный¦ ¦ ¦ ¦ ¦участок работников, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учитывая мнение трудового ¦ ¦ ¦ ¦ ¦коллектива ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦2.15¦Вопросы, связанные с ¦Райисполком, отдел ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦назначением или избранием ¦организационно-кадровой ¦ ¦ ¦ ¦работников на руководящие ¦работы, управления и ¦ ¦ ¦ ¦должности, решать строго в ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦соответствии с кадровым ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реестром райисполкома ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦2.16¦Продолжение работы по ¦Райисполком, отдел ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦выявлению молодых ¦организационно-кадровой ¦ ¦ ¦ ¦перспективных специалистов ¦работы, управления и ¦ ¦ ¦ ¦в трудовых коллективах ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦организаций района ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦2.17¦Проведение оценки работы ¦Райисполком, отдел ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦руководящих кадров на ¦организационно-кадровой ¦ ¦ ¦ ¦заседаниях райисполкома, в ¦работы, управления и ¦ ¦ ¦ ¦трудовых коллективах при ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦подведении итогов работы за¦ ¦ ¦ ¦ ¦отчетные периоды ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦2.18¦Заслушивание отчетов ¦Райисполком ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦руководителей организаций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦района у заместителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦председателя райисполкома ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦2.19¦Следить за морально- ¦Райисполком ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦психологическим климатом в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦трудовых коллективах, не ¦ ¦ ¦ ¦ ¦допускать конфликтных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ситуаций между ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководителем и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подчиненными, при ¦ ¦ ¦ ¦ ¦возникновении таковых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦изучать и анализировать ¦ ¦ ¦ ¦ ¦причины, принимать меры к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦урегулированию и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦недопущению конфликтов ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦2.20¦Пересмотр и внесение ¦Отдел организационно- ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦корректив в банк данных на ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦руководителей организаций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦всех форм собственности ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦ 3 ¦ Совершенствование системы подготовки, переподготовки и повышения ¦ ¦ ¦ квалификации кадров ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦3.1 ¦Проведение анализа ¦Отдел организационно- ¦ Ежегодно ¦ ¦ ¦образовательного уровня и ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦профессиональной подготовки¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководителей и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов в организациях¦ ¦ ¦ ¦ ¦района ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦3.2 ¦Совершенствование работы ¦Отдел организационно- ¦ Первый ¦ ¦ ¦постоянно действующего ¦кадровой работы ¦ квартал ¦ ¦ ¦семинара руководящих кадров¦ ¦ 2011 года, ¦ ¦ ¦района в целях повышения ¦ ¦ постоянно ¦ ¦ ¦уровня их профессиональной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовки. Разработка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тематического плана работы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦семинара. Определение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦состава учебных групп ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------+--------------------------+-------------+ ¦3.3 ¦Проведение обязательной ¦Отдел организационно- ¦ По мере ¦ ¦ ¦стажировки вновь ¦кадровой работы ¦необходимости¦ ¦ ¦назначенных руководителей и¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов структурных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подразделений райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦----+---------------------------+--------------------------+-------------- Приложение 2 ПОТРЕБНОСТЬ В СПЕЦИАЛИСТАХ ОРГАНОВ МЕСТНОГО УПРАВЛЕНИЯ КРИЧЕВСКОГО РАЙОНА--------------------------------------------+------------------------- ¦ ¦ Потребность, годы ¦ ¦ Категории государственных служащих +-----+-----T-----+-----T-----+ ¦ ¦2011 ¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦2015 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Заместители председателя и управляющий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦делами Кричевского районного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исполнительного комитета (далее - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦райисполком) ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Начальники управлений и отделов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦райисполкома ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Начальники отделов, секторов управлений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦райисполкома ¦ 2 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Главные специалисты управлений и отделов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦райисполкома ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 3 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Ведущие специалисты управлений и отделов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦райисполкома ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Специалисты управлений и отделов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦райисполкома ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Председатели сельских исполнительных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комитетов ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Управляющие делами сельских исполнительных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комитетов ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Специалисты сельских исполнительных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комитетов ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ИТОГО ¦ 5 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 5 ¦ ¦-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+------ Приложение 3 ПОТРЕБНОСТЬ ВРАЧЕЙ-СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ "КРИЧЕВСКАЯ ЦЕНТРАЛЬНАЯ РАЙОННАЯ БОЛЬНИЦА"--------------------------------------------+------------------------- ¦ ¦ Потребность, годы ¦ ¦ Наименование специальности врача +-----+-----T-----+-----T-----+ ¦ ¦2011 ¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦2015 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Терапевт ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Хирург ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Педиатр ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 2 ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Акушер-гинеколог ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Стоматолог ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Невролог ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Уролог ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Фельдшер ¦ - ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Фельдшер-акушер ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Медицинская сестра ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Лаборант ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ИТОГО ¦ 7 ¦ 10 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 9 ¦ ¦-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+------ Приложение 4 ПОТРЕБНОСТЬ В СПЕЦИАЛИСТАХ ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ КРИЧЕВСКОГО РАЙОНА--------------------------------------------+------------------------- ¦ ¦ Потребность, годы ¦ ¦ Специальность, специализация +-----+-----T-----+-----T-----+ ¦ ¦2011 ¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦2015 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Бухгалтер ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Экономист ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Физика, математика ¦ 2 ¦ 1 ¦ 3 ¦ - ¦ 2 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Филолог (учитель русского языка и ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦литературы) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Филолог (учитель белорусского языка и ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ ¦литературы) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦История СПД ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦География ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Химия, биология ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Математика ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Немецкий язык ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Французский язык ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Английский язык ¦ 4 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Музыкальное искусство ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Физическая культура ¦ - ¦ 3 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Трудовое обучение ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Практическая психология ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Начальное обучение ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 3 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Сестринское дело (медицинская сестра) ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Дошкольное воспитание ¦ 4 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 5 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Библиотековедение ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Учитель-дефектолог ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ИТОГО ¦ 24 ¦ 11 ¦ 8 ¦ 12 ¦ 17 ¦ ¦-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+------ Приложение 5 ПОТРЕБНОСТЬ В СПЕЦИАЛИСТАХ ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ КРИЧЕВСКОГО РАЙОНА--------------------------------------------+------------------------- ¦ ¦ Потребность, годы ¦ ¦ Наименование специальности +-----+-----T-----+-----T-----+ ¦ ¦2011 ¦2012 ¦ 2013¦ 2014¦ 2015¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ Потребность в специалистах с высшим образованием ¦ +-------------------------------------------+-----T-----+-----T-----+-----+ ¦Учитель по классу хореографии ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Научный сотрудник музея ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Библиотекарь-библиограф ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Народное творчество и хоровая музыка ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ Потребность в специалистах со средним специальным образованием ¦ +-------------------------------------------+-----T-----+-----T-----+-----+ ¦Учитель теоретических дисциплин ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Учитель по классу трубы ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Учитель по классу хоровых дисциплин ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Учитель по классу хореографии ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Учитель по классу цимбал ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Учитель по классу домры ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Учитель по классу фортепиано ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Учитель по классу хореографии ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Учитель по классу балалайки ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Учитель по классу баяна ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Учитель по классу пианино ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Учитель по классу саксофона ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Руководитель хорового коллектива ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Клубный работник, режиссер самодеятельного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦театрального коллектива ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Клубный работник, режиссер ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Клубный работник ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Преподаватель по классу баяна ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Итого специалистов с высшим образованием ¦ 2 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Итого специалистов со средним специальным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образованием ¦ 11 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 7 ¦ 4 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ИТОГО ¦ 13 ¦ 6 ¦ 4 ¦ 8 ¦ 5 ¦ ¦-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+------ Приложение 6 ПОТРЕБНОСТЬ В СПЕЦИАЛИСТАХ ДЛЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ КООПЕРАТИВОВ И ОРГАНИЗАЦИЙ РАЙОНА--------------------------------------------+------------------------- ¦ ¦ Потребность, годы ¦ ¦ Наименование специальности +-----+-----T-----+-----T-----+ ¦ ¦2011 ¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦2015 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ Потребность в специалистах с высшим образованием ¦ +-------------------------------------------+-----T-----+-----T-----+-----+ ¦Агрономия ¦ 3 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Ветеринарная медицина ¦ 4 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Зоотехния ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Управление охраной труда в сельском ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦хозяйстве ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Бухгалтерский учет, анализ и аудит ¦ 3 ¦ - ¦ - ¦ ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Техническое обеспечение процессов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сельскохозяйственного производства ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 4 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Энергетическое обеспечение процессов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сельскохозяйственного производства ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ Потребность в специалистах со средним специальным образованием ¦ +-------------------------------------------+-----T-----+-----T-----+-----+ ¦Зоотехния ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Ветеринарная медицина ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Итого специалистов с высшим образованием ¦ 15 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 5 ¦ 5 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦Итого специалистов со средним специальным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образованием ¦ 2 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ +-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+ ¦ИТОГО ¦ 17 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 6 ¦ 6 ¦ ¦-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+------ |
Новости законодательства
Новости Спецпроекта "Тюрьма"
Новости сайта
Новости Беларуси
Полезные ресурсы
Счетчики
|
