|
|
|
|
Навигация
Новые документы
Реклама
Ресурсы в тему
|
Решение Ельского районного Совета депутатов от 18.11.2010 № 36 "Об утверждении районной программы "Кадры" на 2011-2015 годы"< Главная страница Зарегистрировано в НРПА РБ 11 мая 2011 г. N 9/40804 Ельский районный Совет депутатов РЕШИЛ: 1. Утвердить прилагаемую районную программу "Кадры" на 2011 - 2015 годы. 2. Контроль за исполнением настоящего решения возложить на заместителей председателя Ельского районного исполнительного комитета по принадлежности и отдел организационно-кадровой работы Ельского районного исполнительного комитета (Невмержицкий Н.А.). Председатель С.М.Матузко УТВЕРЖДЕНО
Решение
Ельского районного
Совета депутатов
18.11.2010 N 36
РАЙОННАЯ ПРОГРАММА "КАДРЫ" НА 2011 - 2015 ГОДЫГЛАВА 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ1. Районная программа "Кадры" на 2011 - 2015 годы (далее - Программа) разработана на основании Концепции государственной кадровой политики Республики Беларусь, утвержденной Указом Президента Республики Беларусь от 18 июля 2001 г. N 399 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2001 г., N 68, 1/2863), Указа Президента Республики Беларусь от 26 июля 2004 г. N 354 "О работе с руководящими кадрами в системе государственных органов и иных государственных организаций" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2004 г., N 120, 1/5712). 2. Исполнителями Программы являются руководители, кадровые службы управлений, отделов Ельского районного исполнительного комитета (далее - райисполком), предприятий, организаций и учреждений, находящихся в коммунальной собственности Ельского района (далее - организации). 3. В ходе реализации Программы райисполком обеспечивает координацию деятельности исполнителей, контролирует выполнение мероприятий, указанных в приложении 1. 4. Исполнители Программы ежегодно разрабатывают и утверждают планы работ по реализации Программы. 5. Заместители председателя райисполкома, руководители управлений, отделов райисполкома, организаций ежегодно до 20 февраля представляют информацию о ходе реализации Программы в отдел организационно-кадровой работы райисполкома. 6. Отдел организационно-кадровой работы райисполкома до 1 марта представляет председателю райисполкома обобщенную информацию о ходе реализации Программы. ГЛАВА 2 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ7. Целью настоящей Программы является совершенствование системы работы органов государственного управления по формированию, эффективному использованию и развитию кадрового потенциала в различных отраслях экономики Ельского района (далее - район) для обеспечения выполнения основных программных показателей социально-экономического развития. 8. Приоритетными задачами Программы являются: сохранение и эффективное использование кадрового потенциала района; обеспечение высококвалифицированными кадрами органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы района; совершенствование системы работы с кадрами в условиях изменения демографической ситуации с учетом социально-экономического развития района; создание системы прогнозирования и планирования потребности в кадрах органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы района; организация мониторинга потребности в молодых специалистах отраслей экономики и социальной сферы района; создание и постоянное обновление баз данных о руководящих кадрах органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы района; повышение качества подбора руководящих кадров органов государственного управления, кандидатур для формирования резерва кадров для назначения на руководящие должности на основе учета их личностных и профессиональных качеств; совершенствование форм и методов оценки деятельности кадров органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы района, формирование эффективного механизма мотивации работы кадров и их служебного продвижения; создание благоприятных условий для профессионального роста кадров органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы района; совершенствование системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы района в соответствии с задачами социально-экономического развития. ГЛАВА 3 РЕАЛИЗАЦИЯ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ В РАЙОНЕ9. Кадровая политика района направлена на плановое обеспечение органов государственного управления, отраслей экономики и социальной сферы квалифицированными кадрами. Для этого руководящими кадрами района решаются задачи: по созданию нового механизма управления кадровым потенциалом, сочетающего методы государственного регулирования и использования современных организационных, информационных, социальных и политических технологий; по повышению эффективности принимаемых управленческих решений; по совершенствованию форм работы с кадрами. 10. В целях повышения эффективности работы по учету, подбору и расстановке руководящих кадров в районе созданы основной и учетный кадровые реестры. В основной кадровый реестр райисполкома включено 42 должности. На всех должностных лиц, включенных в основной кадровый реестр, сформирован банк данных. В учетный кадровый реестр райисполкома включено 23 должности. 11. В райисполкоме сформирован резерв на должности, включенные в основной кадровый реестр райисполкома. Вопрос о зачислении лиц в указанный резерв решается конкурсной комиссией. В 2010 году в основной кадровый резерв включено 93 человека. Качественный анализ кадрового резерва показывает, что в целом в него удалось включить перспективные, энергичные, образованные и достаточно молодые кадры: 84 процента (далее - %) находится в возрасте до 40 лет. Высшее образование имеют 89%, среднее специальное - 11%. 68% резервистов имеют стаж работы в должности до 5 лет, 32% - более 5 лет. 48% резервистов составляют мужчины, 52% - женщины. 12. Дополнительно в районе сформирован перспективный резерв руководящих кадров, в который включены 15 человек в возрасте до 31 года. Все они имеют высшее образование и стаж работы (33% - до 1 года, 40% - от 1 года до 5 лет, 27% - свыше 5 лет). 13. Для отбора высококвалифицированных кадров, обеспечения их переподготовки и повышения квалификации в районе установлен и действует электронный клиентский комплекс системы открытого образования учреждения образования "Академия управления при Президенте Республики Беларусь", а также электронная программа "АИС-Резерв", в которую занесены подробные сведения о лицах, занимающих должности, включенные в основной кадровый реестр райисполкома. 14. Все должностные лица райисполкома, сельских исполнительных комитетов и руководители организаций один раз в три года проходят аттестацию в аттестационной комиссии при райисполкоме. В 2010 году аттестационной комиссией при райисполкоме было проведено 3 заседания, аттестовано 10 человек, в том числе 4 председателя сельских исполнительных комитетов, 1 руководитель структурного подразделения райисполкома, 3 специалиста райисполкома и 2 руководителя организаций. 15. В районе особое внимание уделяется вопросам повышения профессионального и образовательного уровня руководящих кадров. С 2006 по 2010 год на курсах повышения квалификации кадров в государственном учреждении образования "Гомельский государственный областной институт развития образования" прошли обучение 78 человек (16% из которых составляют лица, состоящие в резерве кадров райисполкома). За указанный период в Институте высших управленческих кадров учреждения образования "Академия управления при Президенте Республики Беларусь" повысили квалификацию 62 человека. 16. При райисполкоме организована работа постоянно действующего семинара руководящих работников. С целью повышения профессионального уровня кадров для вновь назначенных руководителей проводится стажировка. 17. В 2010 году райисполкомом проведено 157 семинаров: по вопросам сельскохозяйственного производства - 36, экономики - 4, организационно-кадровой работы - 8, идеологии - 8, образования - 93, культуры - 8. 18. Должностные лица райисполкома, сельских исполнительных комитетов, организаций в настоящее время работают на контрактной основе, что способствует укреплению трудовой и исполнительской дисциплины. 19. Благодаря проводимой работе в районе сложился стабильный коллектив профессионально подготовленных руководителей, обладающих знаниями и практикой работы в различных отраслях экономики. 20. Одним из важнейших показателей качественного состава кадров является уровень образования. По данным на 1 ноября 2010 г. из общей численности работников района (7371 человек), занятых в различных сферах деятельности, 1079 человек или 14,6% имеют высшее образование, 1599 человек или 21,7% - среднее специальное, 1178 человек или 16% - профессионально-техническое, 3091 человек или 41,9% - общее среднее, 424 человека или 5,8% - базовое образование. 21. Кадровый потенциал района способен обеспечить выполнение задач социально-экономического развития региона. Дополнительная потребность района в кадрах на 2011 - 2015 годы указана в приложениях 2 - 5. Источники возмещения дополнительной потребности района в кадрах с 2011 по 2015 год указаны в приложениях 6, 7. ГЛАВА 4 ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ В РАЙОНЕ22. По состоянию на 1 ноября 2010 г. территория района составляла 1366 квадратных километров. Территория района делится на 1 город районного подчинения, 8 сельсоветов, 66 сельских населенных пунктов. 23. Современная демографическая ситуация в районе характеризуется устойчивым процессом естественной убыли населения. На начало 2010 года численность постоянно проживающего в районе населения составила 17700 человек (на начало 2009 года - 18200), из них 45,2% проживает в сельской местности. Наблюдаются изменения в возрастном составе населения. Особенностью возрастного состава населения района является неуклонный рост доли лиц старших возрастов, снижение удельного веса детей и подростков. К 2010 году сложился устойчивый регрессивный тип структуры населения. 18,78% от общего количества населения, постоянно проживающего в районе, приходится на долю детей до 16 лет, что на 0,14 процента меньше уровня 2009 года. Лица трудоспособного возраста составляют 54,9% от общего количества населения, постоянно проживающего в районе. В 2009 году увеличился на 0,2% удельный вес лиц старше 70 лет, что привело к демографическому старению населения. 24. В результате проведения в 2010 году мероприятий по улучшению всех направлений профилактической работы, диспансеризации, качества диагностики, лечения социально значимых заболеваний и ряда других мер число умерших в районе уменьшилось на 7,23%. 25. В 2010 году родилось 157 детей, что на 27 меньше, чем в 2009 году. Показатель рождаемости в 2010 году составил 8,87 на 1000 населения (2009 год - 10,08). 26. В 2010 году умерло 295 человек, общая смертность составила 16,67 на 1000 населения (2009 год - 17,41). Район занимает в Гомельской области третье место по снижению общей смертности. 27. Численность населения района за 2010 год в результате естественной убыли сократилась на 562 человека. 28. Основной удельный вес в возрастной структуре смертности населения района приходится на категорию лиц старше трудоспособного возраста (77,29%). 22,71% от общего количества умерших составляют лица трудоспособного возраста. ГЛАВА 5 ОЦЕНКА РЫНКА ТРУДА РАЙОНА29. Рынок труда района формируется под воздействием демографических факторов. Численность населения района в трудоспособном возрасте за 2009 год составила 9904 человека, или 54,9% от общей численности населения, при этом экономически активное население составило 7840 человек. 30. Стабилизация экономического положения района способствовала росту спроса на рабочую силу, что позволило удерживать безработицу на уровне 1,2% к численности экономически активного населения. 31. Образовательный уровень безработных по-прежнему остается невысоким. По состоянию на 1 ноября 2010 г. 60,4% безработных имели среднее или неполное среднее образование, 11,3% - профессионально-техническое образование, 13,2% - среднее специальное, 15,1% - высшее образование. По-прежнему рынок рабочей силы пополняется в основном за счет малоквалифицированной рабочей силы. 32. Основную долю безработных составляет молодежь в возрасте до 29 лет - 34%. Удельный вес безработных в возрасте 30 - 39 лет - 11,3%, в возрасте 40 - 49 лет - 24,5%, в возрасте 50 лет и старше - 30,2%. Более 60% безработных составляют женщины. 33. Спрос на рабочую силу превышает предложение по району в 1,7 раза. Сохраняется несоответствие между спросом и предложением рабочей силы по профессионально-квалификационному составу, территориальному размещению свободных рабочих мест и месту проживания безработных. 34. Управлением по труду, занятости и социальной защите райисполкома разработаны прогнозные расчеты рынка труда на 2011 - 2015 годы, которые основаны на анализе рынка труда за предыдущие годы, социально-экономического развития района. 35. Прогнозные цифры показывают, что в течение 2011 - 2015 годов на рынок труда выйдут около 12800 человек, в том числе 2600 в 2011 году и по 2550 человек в каждый последующий год, из которых по предварительным данным ежегодно будут зарегистрированы в качестве безработных около 350 человек. В структуре безработных по-прежнему будут преобладать уволенные по причинам текучести кадров - 25,0%, прочие категории граждан - 60%, молодежь, закончившая учебные заведения, - 5,0%. 36. Реализация мероприятий по содействию занятости населения района позволит сдерживать уровень безработицы в 2011 - 2015 годах на уровне 1,2% к численности экономически активного населения. ГЛАВА 6 УЧЕБНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ БАЗА ПОДГОТОВКИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАДРОВ37. Переподготовка кадров и повышение квалификации в районе осуществляются на базе государственного учреждения образования "Учебно-курсовой комбинат подготовки, повышения квалификации и переподготовки кадров". В 2011 - 2015 годах планируется, что повышение квалификации пройдут руководители, специалисты и рабочие района согласно приложению 8. 38. В 2010 году профессиональное обучение, стажировку и переподготовку прошли 587 человек, из них 473 - рабочие, 5 - служащие, 2 - руководители, 107 - специалисты. 39. Безработным, трудоустройство которых по имеющимся у них специальностям затруднено, управлением по труду, занятости и социальной защите населения предоставляется возможность получить новые специальности, пользующиеся спросом. Ежегодно переобучается 20 - 25 человек. ГЛАВА 7 РАБОТА С МОЛОДЫМИ СПЕЦИАЛИСТАМИ40. Сложной остается проблема закрепления молодых специалистов на селе. С 2005 по 2009 год в хозяйства района прибыло 100 специалистов. Из них остались в районе только 44 человека. 41. В 2009 году в район прибыло 116 молодых специалистов различных отраслей. 79% молодых специалистов являются уроженцами района. Среди молодых специалистов, прибывших в 2009 году, выбыли в течение срока отработки 20 человек. По истечении срока отработки убыло 6 человек, которые являются уроженцами других районов. В 2010 году в район прибыло 90 молодых специалистов. Из них 29 человек - выпускники высших учебных заведений, 48 человек - средних специальных учебных заведений, 13 человек - профессионально-технических училищ. 66 молодых специалистов являются уроженцами района. Все молодые специалисты обеспечены жильем. 42. С молодыми специалистами проводятся "диалоги с властью", круглые столы, семинары, конференции. На таких мероприятиях молодые люди получают консультации по всем волнующим их вопросам. С целью повышения профессиональных навыков среди молодых специалистов различных отраслей проводятся конкурсы по основным направлениям их работы. Регулярно по вопросам, наиболее волнующим молодых специалистов, проводится анкетирование. Ежегодно проводятся индивидуальные встречи с должностными лицами местных исполнительных и распорядительных органов. 43. С целью реализации государственной кадровой политики в 2011 - 2015 годах должна быть усилена работа по созданию условий для закрепления на местах и профессионального роста молодых специалистов. ГЛАВА 8 ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ44. Реализация настоящей Программы позволит обеспечить: координацию деятельности органов государственного управления и организаций в формировании управленческого кадрового потенциала в различных сферах деятельности, соответствующего современным требованиям и задачам социально-экономического развития района; сохранение социально-политической стабильности в обществе. 45. Совершенствование системы работы с кадрами позволит обеспечить полный учет руководителей, работников и специалистов органов государственного управления отраслей экономики и социальной сферы, формирование резерва для замещения руководящих должностей, входящих в кадровые реестры, комплектование органов государственного управления и народнохозяйственного комплекса высококвалифицированными кадрами. Приложение 1 МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ РАЙОННОЙ ПРОГРАММЫ "КАДРЫ" НА 2011 - 2015 ГОДЫ-----+------------------------+-------------------------+------------- ¦ N ¦Наименование мероприятия¦ Исполнители ¦ Сроки ¦ ¦п/п ¦ ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦ 1. Совершенствование механизма обеспечения отраслей экономики кадрами ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦1.1 ¦Проведение анализа ¦Управления, отделы ¦ Ежегодно до ¦ ¦ ¦обеспеченности отраслей ¦Ельского районного ¦ 15 февраля ¦ ¦ ¦экономики района ¦исполнительного комитета ¦2011 - 2015 годов¦ ¦ ¦специалистами и кадрами ¦(далее - райисполком), ¦ ¦ ¦ ¦массовых профессий, ¦организации, находящиеся ¦ ¦ ¦ ¦социальной сферы - ¦в коммунальной ¦ ¦ ¦ ¦специалистами с высшим ¦собственности Ельского ¦ ¦ ¦ ¦образованием. Постоянное¦района (далее - ¦ ¦ ¦ ¦обновление банка данных ¦организации) ¦ ¦ ¦ ¦руководящих работников и¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов, включенных¦ ¦ ¦ ¦ ¦в резерв кадров ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦1.2 ¦Обеспечение направления ¦Управления, отделы ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦граждан, проживающих в ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦городе Ельске, на работу¦ ¦ ¦ ¦ ¦в сельскую местность, в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦первую очередь в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦агропромышленного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комплекса ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦1.3 ¦Ведение учета и анализа ¦Управления, отделы ¦ Ежегодно до ¦ ¦ ¦прибытия на места и ¦райисполкома, организации¦ 1 ноября ¦ ¦ ¦трудоустройства молодых ¦ ¦2011 - 2015 годов¦ ¦ ¦специалистов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦направленных высшими и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средними специальными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебными заведениями в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации района ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦1.4 ¦Использование в работе ¦Управления, отделы ¦ 2011 - 2015 годы¦ ¦ ¦кадровых служб ¦райисполкома, организации¦ ¦ ¦ ¦организаций средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦массовой информации с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦целью информирования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦населения об имеющихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вакансиях и привлечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рабочей силы ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦1.5 ¦Определение ¦Управления, отделы ¦ Ежегодно до ¦ ¦ ¦дополнительной ¦райисполкома, организации¦ 15 февраля ¦ ¦ ¦потребности основных ¦ ¦2011 - 2015 годов¦ ¦ ¦категорий специалистов с¦ ¦ ¦ ¦ ¦высшим и средним ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специальным образованием¦ ¦ ¦ ¦ ¦для отраслей экономики и¦ ¦ ¦ ¦ ¦социальной сферы ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦1.6 ¦Проведение работы по ¦Отдел образования ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦профессиональной ¦райисполкома, организации¦ ¦ ¦ ¦ориентации молодежи, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проходящей обучение в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средних ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях, с целью их ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ориентирования на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦поступление в высшие и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средние специальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебные заведения ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦ 2. Совершенствование системы подготовки, переподготовки и повышения ¦ ¦ квалификации кадров района ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦2.1 ¦Проведение ¦Управления, отделы ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦целенаправленной работы ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦по повышению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального уровня¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководителей и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов, лиц, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦состоящих в резерве ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководящих кадров, на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦курсах повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦2.2 ¦Совершенствование форм и¦Управления, отделы ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦методов подбора ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦руководящих кадров, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оценки их личностных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦качеств и результатов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности. Проведение¦ ¦ ¦ ¦ ¦мониторинга ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития лиц, состоящих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в резерве руководящих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров или рекомендуемых¦ ¦ ¦ ¦ ¦для зачисления в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦указанный резерв ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦2.3 ¦Направление руководящих ¦Отдел организационно- ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦кадров района на ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦переподготовку и ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦повышение квалификации в¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Академия управления при¦ ¦ ¦ ¦ ¦Президенте Республики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Беларусь" в рамках ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ежегодного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственного заказа ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦2.4 ¦Организация стажировки ¦Управления, отделы ¦ 2011 - 2015 годы¦ ¦ ¦студентов и слушателей ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦учреждения образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Академия управления при¦ ¦ ¦ ¦ ¦Президенте Республики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Беларусь" в органах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦местного управления и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦самоуправления ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦2.5 ¦Обеспечение работы ¦Управления, отделы ¦ 2011 - 2015 годы¦ ¦ ¦постоянно действующего ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦семинара руководящих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников органов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управления района ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦2.6 ¦Организация в органах ¦Управления, отделы ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦местного управления и ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦самоуправления, в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦базовых организациях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦района стажировки лиц, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦состоящих в резерве ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководящих кадров. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Внедрение практики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦назначения лиц из ¦ ¦ ¦ ¦ ¦резерва кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исполняющими обязанности¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководителей на время ¦ ¦ ¦ ¦ ¦их отсутствия, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦привлечение лиц, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦включенных в резерв ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководящих кадров, к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовке и проведению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районных семинаров, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заседаний райисполкома, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сельских исполнительных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комитетов ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦2.7 ¦Проведение системного ¦Отдел организационно- ¦ Ежегодно до ¦ ¦ ¦анализа работы с ¦кадровой работы ¦ 10 января ¦ ¦ ¦резервом кадров ¦райисполкома ¦ ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦ 3. Совершенствование работы по поддержке молодых специалистов, ¦ ¦ закреплению молодежи на селе ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦3.1 ¦Обеспечение эффективного¦Управления, отделы ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦использования фондов ¦райисполкома, организации¦ ¦ ¦ ¦поддержки молодых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов на местах ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦3.2 ¦Разработка системы мер, ¦Управления, отделы ¦ 2011 год ¦ ¦ ¦способствующих ¦райисполкома, организации¦ ¦ ¦ ¦закреплению молодых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производстве, их ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональному росту ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦ 4. Повышение эффективности подбора, расстановки и оценки кадров ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦4.1 ¦Организация постоянного ¦Отдел организационно- ¦ Ежегодно ¦ ¦ ¦контроля за составом ¦кадровой работы ¦ ¦ ¦ ¦резерва на замещение ¦райисполкома ¦ ¦ ¦ ¦должностей руководящих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников райисполкома ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦4.2 ¦Выдвижение на должности ¦Управления, отделы ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦руководителей ¦райисполкома, организации¦ ¦ ¦ ¦организаций способных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаторов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производства, отдавая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предпочтение лицам, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦включенным в резерв ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководящих кадров ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦4.3 ¦Анализ работы лиц, ¦Отдел организационно- ¦ Ежегодно до ¦ ¦ ¦включенных в резерв ¦кадровой работы ¦ 1 апреля ¦ ¦ ¦руководящих кадров для ¦райисполкома ¦2011 - 2015 годов¦ ¦ ¦замещения должностей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предприятий. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Формирование резерва ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководящих кадров из ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионально ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовленных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов, резерва ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для замещения должностей¦ ¦ ¦ ¦ ¦заместителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦председателей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦райисполкома - из числа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководителей и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов организаций¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦4.4 ¦Пересмотр перспективного¦Управления, отделы ¦ Ежегодно ¦ ¦ ¦резерва кадров для ¦райисполкома, организации¦ ¦ ¦ ¦назначения на должности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций, включение в¦ ¦ ¦ ¦ ¦него молодых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов, обладающих¦ ¦ ¦ ¦ ¦лидерскими, деловыми ¦ ¦ ¦ ¦ ¦качествами и способных к¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководящей работе ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦4.5 ¦Проведение анализа ¦Управления, отделы ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦выполнения мероприятий ¦райисполкома, организации¦ ¦ ¦ ¦по работе с резервом ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров на замещение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вакантных должностей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководителей, а также ¦ ¦ ¦ ¦ ¦индивидуальных планов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения и подготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников, включенных в¦ ¦ ¦ ¦ ¦резерв ¦ ¦ ¦ +----+------------------------+-------------------------+-----------------+ ¦4.6 ¦Целенаправленное ¦Управления, отделы ¦ Постоянно ¦ ¦ ¦проведение работы по ¦райисполкома, организации¦ ¦ ¦ ¦замене лиц, не имеющих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦соответствующего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования, работающих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦на руководящих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦должностях, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистами, имеющими ¦ ¦ ¦ ¦ ¦высшее образование и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦опыт работы в отрасли ¦ ¦ ¦ ¦----+------------------------+-------------------------+------------------ Приложение 2 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПОТРЕБНОСТЬ РАЙОНА В КАДРАХ НА 2011 - 2015 ГОДЫ ПО УРОВНЮ ОБРАЗОВАНИЯ----+----------------------------------------------------------------- ¦ ¦ Необходимое количество специалистов ¦ ¦ N +--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦п/п¦ наименование ¦2011 год ¦2012 год¦2013 год ¦2014 год ¦2015 год ¦ ¦ ¦ специальности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦ С высшим образованием ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦ 1 ¦Зоотехния ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦ 2 ¦Ветеринарная ¦ 2 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 3 ¦ ¦ ¦медицина ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦ 3 ¦Механизация ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦ ¦сельского хозяйства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦ 4 ¦Агрономия ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦ 5 ¦Электрификация ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ ¦ ¦сельского хозяйства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦ 6 ¦Бухгалтерский учет, ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ ¦анализ и аудит ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦ 7 ¦Экономика и ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ ¦ ¦управление на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предприятии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦агропромышленного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комплекса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦ 8 ¦Водоснабжение, ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦водоотведение, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦очистка природных и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сточных вод ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦ 9 ¦Промышленное и ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ ¦ ¦гражданское ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦строительство ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦10 ¦Теплоэнергетика ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦11 ¦Энергетическое ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦обеспечение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦12 ¦Правоведение ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦13 ¦Врач-терапевт ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦14 ¦Врач-педиатр ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦15 ¦Врач-хирург ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦16 ¦Врач-стоматолог ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦17 ¦Врач-анестезиолог- ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ ¦ ¦реаниматолог ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦18 ¦Врач ультразвукового¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦исследования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦19 ¦Культурология (по ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦направлениям) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦20 ¦Библиотековедение и ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦библиография (по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦направлениям) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦21 ¦Музейное дело и ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ ¦ ¦охрана историко- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦культурного наследия¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦22 ¦Режиссура праздников¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦23 ¦Хореографическое ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦ ¦искусство (по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦направлениям) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦24 ¦Народное творчество ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ ¦(по направлениям) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦25 ¦Декоративно- ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦прикладное искусство¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦26 ¦Музыкальное ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ ¦ ¦искусство, народное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦творчество (по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦направлениям) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦27 ¦Дирижирование (по ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦направлениям) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦28 ¦Искусство эстрады ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦(по направлениям) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦29 ¦Белорусский язык и ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ ¦ ¦литература ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦30 ¦Русский язык и ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ ¦литература ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦31 ¦Математика ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦32 ¦Информатика ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 0 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦33 ¦Физика ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦34 ¦География, ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ ¦геоэкология ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦35 ¦Биология, химия ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦36 ¦Физкультура и спорт ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦37 ¦Дошкольное ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ ¦ ¦образование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦38 ¦Музыкальное ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦образование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦39 ¦Начальное ¦ 0 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ ¦ ¦образование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦40 ¦Технический труд ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦41 ¦Обслуживающий труд ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦42 ¦Дефектология ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦43 ¦Практическая ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 0 ¦ ¦ ¦психология ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦44 ¦Английский язык ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 2 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦45 ¦Немецкий язык ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦46 ¦Изобразительное ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ ¦ ¦искусство, черчение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦47 ¦Социальная ¦ 1 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ ¦ ¦педагогика ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦48 ¦Корреспондент ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦49 ¦Фотокорреспондент ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦ВСЕГО ¦ 38 ¦ 34 ¦ 36 ¦ 33 ¦ 18 ¦ +------------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦ Со средним специальным образованием ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦50 ¦Зоотехния ¦ 3 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 3 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦51 ¦Ветеринарная ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ ¦ ¦медицина ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦52 ¦Механизация ¦ 2 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ ¦ ¦сельского хозяйства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦53 ¦Агрономия ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦54 ¦Электрификация ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ ¦ ¦сельского хозяйства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦55 ¦Бухгалтерский учет, ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ ¦анализ и аудит ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦56 ¦Экономика и ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ ¦управление на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предприятии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦агропромышленного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комплекса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦57 ¦Энергетическое ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦обеспечение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦58 ¦Водоснабжение, ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦водоотведение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦59 ¦Правоведение ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦60 ¦Зубной фельдшер ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦61 ¦Фельдшер ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦62 ¦Дошкольное ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦ ¦образование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦63 ¦Начальное ¦ 4 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 3 ¦ ¦ ¦образование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦64 ¦Белорусский язык и ¦ 0 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ ¦ ¦литература ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦65 ¦Английский язык ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦66 ¦Немецкий язык ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦67 ¦Музыкальное ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ ¦ ¦образование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦68 ¦Физическая культура ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦69 ¦Дирижирование (по ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 0 ¦ ¦ ¦направлениям) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦70 ¦Фортепиано ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦71 ¦Оркестровые струнно-¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ ¦смычковые ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инструменты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦72 ¦Оркестровые духовые ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ ¦и ударные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инструменты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦73 ¦Инструменты ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦ ¦народного оркестра ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦74 ¦Хореографическое ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ ¦ ¦искусство (по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦направлениям) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦75 ¦Искусство эстрады ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦(по направлениям) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦76 ¦Народное творчество ¦ 4 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦ ¦(по направлениям) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦77 ¦Живопись ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦78 ¦Декоративно- ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ ¦ ¦прикладное искусство¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦79 ¦Актерское искусство ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ ¦(по направлениям) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦80 ¦Библиотековедение и ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ ¦ ¦библиография (по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦направлениям) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦ВСЕГО ¦ 35 ¦ 34 ¦ 37 ¦ 41 ¦ 38 ¦ +------------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦ В рабочих кадрах ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦81 ¦Тракторист ¦ 17 ¦ 18 ¦ 16 ¦ 18 ¦ 18 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦82 ¦Водитель ¦ 3 ¦ 3 ¦ 5 ¦ 3 ¦ 5 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦83 ¦Оператор машинного ¦ 4 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 4 ¦ ¦ ¦доения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦84 ¦Животновод ¦ 5 ¦ 5 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 7 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦85 ¦Каменщик ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦86 ¦Плотник ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦87 ¦Печник ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦88 ¦Слесарь контрольно- ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ ¦ ¦измерительных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦приборов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автоматики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------+---------+--------+---------+---------+---------+ ¦ВСЕГО ¦ 31 ¦ 31 ¦ 29 ¦ 27 ¦ 36 ¦ ¦------------------------+---------+--------+---------+---------+---------- Приложение 3 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПОТРЕБНОСТЬ РАЙОНА В КАДРАХ С ВЫСШИМ ОБРАЗОВАНИЕМ В РАЗРЕЗЕ ОТРАСЛЕЙ НА 2011 - 2015 ГОДЫ----------------+----T-----+----T----+-----T----+-----T----+-----T----+----T-----+----T-----T ¦Сельское ¦2011¦2012 ¦2013¦2014¦2015 ¦2011¦2012 ¦2013¦2014 ¦2015¦2011¦2012 ¦2013¦2014 ¦2015¦ ¦хозяйство ¦год ¦ год ¦год ¦год ¦ год ¦год ¦ год ¦год ¦ год ¦год ¦год ¦ год ¦год ¦ год ¦год ¦ ¦ +----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦ ¦ Агрономия ¦ Механизация сельского ¦Экономика и управление на ¦ ¦ ¦ ¦ хозяйства ¦ предприятии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ агропромышленного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ комплекса ¦ ¦ +----+-----T----+----T-----+----+-----T----+-----T----+----+-----T----+-----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ ¦ +----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦ ¦ Зоотехния ¦ Электрификация сельского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ хозяйства ¦ ¦ ¦ +----+-----T----+----T-----+----+-----T----+-----T----+----+-----T----+-----T----+ ¦ ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦ ¦ Ветеринарная медицина ¦ Бухгалтерский учет, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ анализ и аудит ¦ ¦ ¦ +----+-----T----+----T-----+----+-----T----+-----T----+----+-----T----+-----T----+ ¦ ¦ 2 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦Жилищно- ¦2011¦2012 ¦2013¦2014¦2015 ¦2011¦2012 ¦2013¦2014 ¦2015¦2011¦2012 ¦2013¦2014 ¦2015¦ ¦коммунальное ¦год ¦ год ¦год ¦год ¦ год ¦год ¦ год ¦год ¦ год ¦год ¦год ¦ год ¦год ¦ год ¦год ¦ ¦хозяйство +----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦ ¦ Водоснабжение, ¦Энергетическое обеспечение¦ Теплоэнергетика ¦ ¦ ¦ водоотведение, очистка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ природных и сточных вод ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----T----+----T-----+----+-----T----+-----T----+----+-----T----+-----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ ¦ +----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦ ¦ Промышленное и ¦ Правоведение ¦ ¦ ¦ ¦гражданское строительство ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----T----+----T-----+----+-----T----+-----T----+----+-----T----+-----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦Здравоохранение¦2011¦2012 ¦2013¦2014¦2015 ¦2011¦2012 ¦2013¦2014 ¦2015¦2011¦2012 ¦2013¦2014 ¦2015¦ ¦ ¦год ¦ год ¦год ¦год ¦ год ¦год ¦ год ¦год ¦ год ¦год ¦год ¦ год ¦год ¦ год ¦год ¦ ¦ +----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦ ¦ Врач-терапевт ¦ Врач-стоматолог ¦ Врач-хирург ¦ ¦ +----+-----T----+----T-----+----+-----T----+-----T----+----+-----T----+-----T----+ ¦ ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦ ¦ Врач-педиатр ¦ Врач-анестезиолог- ¦ Врач ультразвукового ¦ ¦ ¦ ¦ реаниматолог ¦ исследования ¦ ¦ +----+-----T----+----T-----+----+-----T----+-----T----+----+-----T----+-----T----+ ¦ ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---------------+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦Культура ¦2011¦2012 ¦2013¦2014¦2015 ¦2011¦2012 ¦2013¦2014 ¦2015¦2011¦2012 ¦2013¦2014 ¦2015¦ ¦ ¦год ¦ год ¦год ¦год ¦ год ¦год ¦ год ¦год ¦ год ¦год ¦год ¦ год ¦год ¦ год ¦год ¦ ¦ +----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦ ¦ Культурология (по ¦ Режиссура праздников ¦ Декоративно-прикладное ¦ ¦ ¦ направлениям) ¦ ¦ искусство ¦ ¦ +----+-----T----+----T-----+----+-----T----+-----T----+----+-----T----+-----T----+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦ ¦ Библиотековедение и ¦Хореографическое искусство¦ Музыкальное искусство, ¦ ¦ ¦ библиография (по ¦ (по направлениям) ¦ народное творчество (по ¦ ¦ ¦ направлениям) ¦ ¦ направлениям) ¦ ¦ +----+-----T----+----T-----+----+-----T----+-----T----+----+-----T----+-----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ ¦ +----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦ ¦ Музейное дело и охрана ¦ Народное творчество (по ¦ Дирижирование (по ¦ ¦ ¦ историко-культурного ¦ направлениям) ¦ направлениям) ¦ ¦ ¦ наследия ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----T----+----T-----+----+-----T----+-----T----+----+-----T----+-----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦ ¦ Искусство эстрады ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----T----+----T-----+----+-----T----+-----T----+----+-----T----+-----T----+ ¦ ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦Образование ¦2011¦2012 ¦2013¦2014¦2015 ¦2011¦2012 ¦2013¦2014 ¦2015¦2011¦2012 ¦2013¦2014 ¦2015¦ ¦ ¦год ¦ год ¦год ¦год ¦ год ¦год ¦ год ¦год ¦ год ¦год ¦год ¦ год ¦год ¦ год ¦год ¦ ¦ +----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦ ¦ Белорусский язык и ¦ Информатика ¦ Биология, химия ¦ ¦ ¦ литература ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----T----+----T-----+----+-----T----+-----T----+----+-----T----+-----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ ¦ +----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦ ¦Русский язык и литература ¦ Физика ¦ Физкультура и спорт ¦ ¦ +----+-----T----+----T-----+----+-----T----+-----T----+----+-----T----+-----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ ¦ +----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦ ¦ Математика ¦ География, геоэкология ¦ Дошкольное образование ¦ ¦ +----+-----T----+----T-----+----+-----T----+-----T----+----+-----T----+-----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ ¦ +----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦ ¦ Музыкальное образование ¦ Обслуживающий труд ¦ Английский язык ¦ ¦ +----+-----T----+----T-----+----+-----T----+-----T----+----+-----T----+-----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 2 ¦ ¦ +----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦ ¦ Начальное образование ¦ Дефектология ¦ Немецкий язык ¦ ¦ +----+-----T----+----T-----+----+-----T----+-----T----+----+-----T----+-----T----+ ¦ ¦ 0 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦ ¦ Технический труд ¦ Практическая психология ¦Изобразительное искусство,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ черчение ¦ ¦ +----+-----T----+----T-----+----+-----T----+-----T----+----+-----T----+-----T----+ ¦ ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ ¦ +----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦ ¦ Социальная педагогика ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----T----+----T-----+----+-----T----+-----T----+----+-----T----+-----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦Средства ¦2011¦2012 ¦2013¦2014¦2015 ¦2011¦2012 ¦2013¦2014 ¦2015¦2011¦2012 ¦2013¦2014 ¦2015¦ ¦массовой ¦год ¦ год ¦год ¦год ¦ год ¦год ¦ год ¦год ¦ год ¦год ¦год ¦ год ¦год ¦ год ¦год ¦ ¦информации +----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+ ¦ ¦ Корреспондент ¦ Фотокорреспондент ¦ ¦ ¦ +----+-----T----+----T-----+----+-----T----+-----T----+----+-----T----+-----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦---------------+----+-----+----+----+-----+----+-----+----+-----+----+----+-----+----+-----+----- Приложение 4 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПОТРЕБНОСТЬ РАЙОНА В КАДРАХ СО СРЕДНИМ СПЕЦИАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ В РАЗРЕЗЕ ОТРАСЛЕЙ НА 2011 - 2015 ГОДЫ----------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----T ¦Сельское ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦хозяйство ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Агрономия ¦ Механизация ¦ Экономика и ¦ ¦ ¦ ¦ сельского хозяйства ¦ управление на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ предприятии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ агропромышленного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ комплекса ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Зоотехния ¦ Электрификация ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ сельского хозяйства ¦ ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 3 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Ветеринарная ¦ Бухгалтерский учет, ¦ ¦ ¦ ¦ медицина ¦ анализ и аудит ¦ ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦Жилищно- ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦коммунальное ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦хозяйство +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Энергетическое ¦ Водоснабжение, ¦ Правоведение ¦ ¦ ¦ обеспечение ¦ водообеспечение ¦ ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ +---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦Здравоохранение¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Зубной фельдшер ¦ Фельдшер ¦ ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦Культура ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Дирижирование (по ¦ Фортепиано ¦ Оркестровые струнно- ¦ ¦ ¦ направлениям) ¦ ¦ смычковые ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ инструменты ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Оркестровые духовые ¦ Инструменты ¦ Хореографическое ¦ ¦ ¦ и ударные ¦ народного оркестра ¦ искусство (по ¦ ¦ ¦ инструменты ¦ ¦ направлениям) ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 0 ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Искусство эстрады ¦ Народное творчество ¦ Живопись ¦ ¦ ¦ (по направлениям) ¦ (по направлениям) ¦ ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 4 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Декоративно- ¦ Библиотековедение и ¦ Актерское искусство ¦ ¦ ¦ прикладное искусство ¦ библиография (по ¦ (по направлениям) ¦ ¦ ¦ ¦ направлениям) ¦ ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦Образование ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Дошкольное ¦ Английский язык ¦ Физическая культура ¦ ¦ ¦ образование ¦ ¦ ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Начальное ¦ Немецкий язык ¦ ¦ ¦ ¦ образование ¦ ¦ ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 4 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Белорусский язык и ¦ Музыкальное ¦ ¦ ¦ ¦ литература ¦ образование ¦ ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦---------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----- Приложение 5 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПОТРЕБНОСТЬ РАЙОНА В РАБОЧИХ КАДРАХ В РАЗРЕЗЕ ОТРАСЛЕЙ НА 2011 - 2015 ГОДЫ-------------+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----+----T----T ¦ Сельское ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ хозяйство ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Тракторист ¦ Животновод ¦ ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 17 ¦ 18 ¦ 16 ¦ 18 ¦ 18 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 7 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Водитель ¦ Оператор машинного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ доения ¦ ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 3 ¦ 3 ¦ 5 ¦ 3 ¦ 5 ¦ 4 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 4 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ Жилищно- ¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦2011¦2012¦2013¦2014¦2015¦ ¦коммунальное¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ хозяйство +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Каменщик ¦ Слесарь контрольно- ¦ Печник ¦ ¦ ¦ ¦ измерительных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ приборов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ автоматики ¦ ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+ ¦ ¦ Плотник ¦ ¦ ¦ ¦ +----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+----+----T----+----T----+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----- Приложение 6 ИСТОЧНИКИ ВОЗМЕЩЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПОТРЕБНОСТИ РАЙОНА В КАДРАХ НА 2011 - 2015 ГОДЫ----+-----------------+---------------------+----------------------+----------------------+----------------------+----------------- ¦ ¦ ¦ 2011 год ¦ 2012 год ¦ 2013 год ¦ 2014 год ¦ 2015 год ¦ ¦ N ¦ Наименование +-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦п/п¦ специальности ¦ прибудет ¦ другие ¦ прибудет ¦ другие ¦ прибудет ¦ другие ¦ прибудет ¦ другие ¦ прибудет ¦ другие ¦ ¦ ¦ ¦выпускников¦источники¦выпускников¦источники ¦выпускников¦источники ¦выпускников¦источники ¦выпускников¦источники¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦ С высшим образованием ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦ 1 ¦Зоотехния ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦ 2 ¦Ветеринарная ¦ 2 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 1 ¦ ¦ ¦медицина ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦ 3 ¦Механизация ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ ¦ ¦сельского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦хозяйства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦ 4 ¦Агрономия ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦ 5 ¦Электрификация ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ ¦ ¦сельского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦хозяйства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦ 6 ¦Бухгалтерский ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦учет, анализ и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аудит ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦ 7 ¦Экономика и ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦управление на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предприятии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦агропромышленного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комплекса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦ 8 ¦Водоснабжение, ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦водоотведение, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦очистка природных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и сточных вод ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦ 9 ¦Промышленное и ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦гражданское ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦строительство ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦10 ¦Теплоэнергетика ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦11 ¦Энергетическое ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦обеспечение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦12 ¦Правоведение ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦13 ¦Врач-терапевт ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦14 ¦Врач-педиатр ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦15 ¦Врач-хирург ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦16 ¦Врач-стоматолог ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦17 ¦Врач- ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦анестезиолог- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реаниматолог ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦18 ¦Врач ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦ультразвукового ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исследования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦19 ¦Белорусский язык ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ ¦ ¦и литература ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦20 ¦Русский язык и ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦литература ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦21 ¦Математика ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦22 ¦Информатика ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦23 ¦Физика ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦24 ¦География, ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦геоэкология ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦25 ¦Биология, химия ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦26 ¦Физкультура и ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦спорт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦27 ¦Дошкольное ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦образование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦28 ¦Музыкальное ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦образование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦29 ¦Начальное ¦ 0 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦образование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦30 ¦Технический труд ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦31 ¦Обслуживающий ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦труд ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦32 ¦Дефектология ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦33 ¦Практическая ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦психология ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦34 ¦Английский язык ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦35 ¦Немецкий язык ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦36 ¦Изобразительное ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦искусство, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦черчение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦37 ¦Социальная ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦педагогика ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦38 ¦Культурология (по¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦направлениям) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦39 ¦Библиотековедение¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦и библиография ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(по направлениям)¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦40 ¦Музейное дело и ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦охрана историко- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦культурного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦наследия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦41 ¦Режиссура ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ ¦ ¦праздников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦42 ¦Хореографическое ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦искусство (по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦направлениям) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦43 ¦Народное ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦творчество (по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦направлениям) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦44 ¦Декоративно- ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦прикладное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦искусство ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦45 ¦Музыкальное ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦искусство, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦народное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦творчество (по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦направлениям) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦46 ¦Дирижирование (по¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦направлениям) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦47 ¦Искусство эстрады¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦(по направлениям)¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦48 ¦Корреспондент ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦49 ¦Фотокорреспондент¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦ВСЕГО ¦ 37 ¦ 2 ¦ 32 ¦ 2 ¦ 35 ¦ 1 ¦ 31 ¦ 1 ¦ 37 ¦ 2 ¦ +---------------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦ Со средним специальным образованием ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦50 ¦Зоотехния ¦ 3 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 0 ¦ 4 ¦ 0 ¦ 4 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦51 ¦Ветеринарная ¦ 3 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 0 ¦ ¦ ¦медицина ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦52 ¦Механизация ¦ 2 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 0 ¦ ¦ ¦сельского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦хозяйства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦53 ¦Агрономия ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦54 ¦Электрификация ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦сельского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦хозяйства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦55 ¦Бухгалтерский ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦учет, анализ и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аудит ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦56 ¦Экономика и ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦управление на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предприятии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦агропромышленного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комплекса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦57 ¦Энергетическое ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦обеспечение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦58 ¦Водоснабжение, ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦водоотведение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦59 ¦Правоведение ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦60 ¦Зубной фельдшер ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦61 ¦Фельдшер ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦62 ¦Дошкольное ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ ¦ ¦образование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦63 ¦Начальное ¦ 4 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 0 ¦ ¦ ¦образование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦64 ¦Белорусский язык ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ ¦ ¦и литература ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦65 ¦Английский язык ¦ 0 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦66 ¦Немецкий язык ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦67 ¦Музыкальное ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦образование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦68 ¦Физическая ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦культура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦69 ¦Дирижирование (по¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦направлениям) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦70 ¦Фортепиано ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦71 ¦Оркестровые ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦струнно-смычковые¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инструменты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦72 ¦Оркестровые ¦ 0 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦духовые и ударные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инструменты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦73 ¦Инструменты ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ ¦ ¦народного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оркестра ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦74 ¦Хореографическое ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦искусство (по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦направлениям) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦75 ¦Искусство эстрады¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦(по направлениям)¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦76 ¦Народное ¦ 4 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ ¦ ¦творчество (по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦направлениям) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦77 ¦Живопись ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦78 ¦Декоративно- ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦прикладное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦искусство ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦79 ¦Актерское ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦искусство (по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦направлениям) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦80 ¦Библиотековедение¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦и библиография ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(по направлениям)¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦ВСЕГО ¦ 35 ¦ 1 ¦ 34 ¦ 1 ¦ 36 ¦ 1 ¦ 41 ¦ 1 ¦ 38 ¦ 0 ¦ +---------------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦ Рабочие специальности ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦81 ¦Тракторист ¦ 2 ¦ 15 ¦ 3 ¦ 15 ¦ 1 ¦ 15 ¦ 3 ¦ 15 ¦ 3 ¦ 15 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦82 ¦Водитель ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 4 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦83 ¦Оператор ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦ ¦машинного доения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦84 ¦Животновод ¦ 3 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 5 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 5 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦85 ¦Каменщик ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦86 ¦Плотник ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦87 ¦Печник ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦88 ¦Слесарь ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ ¦контрольно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦измерительных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦приборов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автоматики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------+ ¦ВСЕГО ¦ 10 ¦ 21 ¦ 7 ¦ 24 ¦ 7 ¦ 22 ¦ 6 ¦ 21 ¦ 10 ¦ 26 ¦ ¦---------------------+-----------+---------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+----------+-----------+---------- Приложение 7 ИСТОЧНИКИ ВОЗМЕЩЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПОТРЕБНОСТИ РАЙОНА В КАДРАХ В РАЗРЕЗЕ ОТРАСЛЕЙ НА 2011 - 2015 ГОДЫ----------------+---------------------+---------------------+---------------------+---------------------+----------------- ¦ ¦ 2011 год ¦ 2012 год ¦ 2013 год ¦ 2014 год ¦ 2015 год ¦ ¦ Отрасль +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ прибудет ¦ другие ¦ прибудет ¦ другие ¦ прибудет ¦ другие ¦ прибудет ¦ другие ¦ прибудет ¦ другие ¦ ¦ ¦выпускников¦источники¦выпускников¦источники¦выпускников¦источники¦выпускников¦источники¦выпускников¦источники¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ С высшим образованием ¦ +---------------+---------------------+---------------------+---------------------+---------------------+---------------------+ ¦Сельское ¦ Зоотехния ¦ Зоотехния ¦ Зоотехния ¦ Зоотехния ¦ Зоотехния ¦ ¦хозяйство +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Ветеринарная ¦ Ветеринарная ¦ Ветеринарная ¦ Ветеринарная ¦ Ветеринарная ¦ ¦ ¦ медицина ¦ медицина ¦ медицина ¦ медицина ¦ медицина ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 2 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 1 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Механизация ¦ Механизация ¦ Механизация ¦ Механизация ¦ Механизация ¦ ¦ ¦ сельского хозяйства ¦ сельского хозяйства ¦ сельского хозяйства ¦ сельского хозяйства ¦ сельского хозяйства ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Агрономия ¦ Агрономия ¦ Агрономия ¦ Агрономия ¦ Агрономия ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Электрификация ¦ Электрификация ¦ Электрификация ¦ Электрификация ¦ Электрификация ¦ ¦ ¦ сельского хозяйства ¦ сельского хозяйства ¦ сельского хозяйства ¦ сельского хозяйства ¦ сельского хозяйства ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Бухгалтерский учет, ¦ Бухгалтерский учет, ¦ Бухгалтерский учет, ¦ Бухгалтерский учет, ¦ Бухгалтерский учет, ¦ ¦ ¦ анализ и аудит ¦ анализ и аудит ¦ анализ и аудит ¦ анализ и аудит ¦ анализ и аудит ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Экономика и ¦ Экономика и ¦ Экономика и ¦ Экономика и ¦ Экономика и ¦ ¦ ¦ управление на ¦ управление на ¦ управление на ¦ управление на ¦ управление на ¦ ¦ ¦ предприятиях ¦ предприятиях ¦ предприятиях ¦ предприятиях ¦ предприятиях ¦ ¦ ¦ агропромышленного ¦ агропромышленного ¦ агропромышленного ¦ агропромышленного ¦ агропромышленного ¦ ¦ ¦ комплекса ¦ комплекса ¦ комплекса ¦ комплекса ¦ комплекса ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ВСЕГО ¦ 9 ¦ 1 ¦ 10 ¦ 0 ¦ 10 ¦ 1 ¦ 9 ¦ 0 ¦ 12 ¦ 1 ¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦Здравоохранение¦ Врач-терапевт ¦ Врач-терапевт ¦ Врач-терапевт ¦ Врач-терапевт ¦ Врач-терапевт ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Врач-педиатр ¦ Врач-педиатр ¦ Врач-педиатр ¦ Врач-педиатр ¦ Врач-педиатр ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Врач-хирург ¦ Врач-хирург ¦ Врач-хирург ¦ Врач-хирург ¦ Врач-хирург ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Врач-стоматолог ¦ Врач-стоматолог ¦ Врач-стоматолог ¦ Врач-стоматолог ¦ Врач-стоматолог ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Врач-анестезиолог- ¦ Врач-анестезиолог- ¦ Врач-анестезиолог- ¦ Врач-анестезиолог- ¦ Врач-анестезиолог- ¦ ¦ ¦ реаниматолог ¦ реаниматолог ¦ реаниматолог ¦ реаниматолог ¦ реаниматолог ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦Врач ультразвукового ¦Врач ультразвукового ¦Врач ультразвукового ¦Врач ультразвукового ¦Врач ультразвукового ¦ ¦ ¦ исследования ¦ исследования ¦ исследования ¦ исследования ¦ исследования ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ВСЕГО ¦ 5 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 0 ¦ 4 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦Образование ¦ Белорусский язык и ¦ Белорусский язык и ¦ Белорусский язык и ¦ Белорусский язык и ¦ Белорусский язык и ¦ ¦ ¦ литература ¦ литература ¦ литература ¦ литература ¦ литература ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Русский язык и ¦ Русский язык и ¦ Русский язык и ¦ Русский язык и ¦ Русский язык и ¦ ¦ ¦ литература ¦ литература ¦ литература ¦ литература ¦ литература ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Математика ¦ Математика ¦ Математика ¦ Математика ¦ Математика ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Информатика ¦ Информатика ¦ Информатика ¦ Информатика ¦ Информатика ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Физика ¦ Физика ¦ Физика ¦ Физика ¦ Физика ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ География, ¦ География, ¦ География, ¦ География, ¦ География, ¦ ¦ ¦ геоэкология ¦ геоэкология ¦ геоэкология ¦ геоэкология ¦ геоэкология ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Биология, химия ¦ Биология, химия ¦ Биология, химия ¦ Биология, химия ¦ Биология, химия ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Физкультура и спорт ¦ Физкультура и спорт ¦ Физкультура и спорт ¦ Физкультура и спорт ¦ Физкультура и спорт ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Дошкольное ¦ Дошкольное ¦ Дошкольное ¦ Дошкольное ¦ Дошкольное ¦ ¦ ¦ образование ¦ образование ¦ образование ¦ образование ¦ образование ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Музыкальное ¦ Музыкальное ¦ Музыкальное ¦ Музыкальное ¦ Музыкальное ¦ ¦ ¦ образование ¦ образование ¦ образование ¦ образование ¦ образование ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Начальное ¦ Начальное ¦ Начальное ¦ Начальное ¦ Начальное ¦ ¦ ¦ образование ¦ образование ¦ образование ¦ образование ¦ образование ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Технический труд ¦ Технический труд ¦ Технический труд ¦ Технический труд ¦ Технический труд ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Обслуживающий труд ¦ Обслуживающий труд ¦ Обслуживающий труд ¦ Обслуживающий труд ¦ Обслуживающий труд ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Дефектология ¦ Дефектология ¦ Дефектология ¦ Дефектология ¦ Дефектология ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Практическая ¦ Практическая ¦ Практическая ¦ Практическая ¦ Практическая ¦ ¦ ¦ психология ¦ психология ¦ психология ¦ психология ¦ психология ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Английский язык ¦ Английский язык ¦ Английский язык ¦ Английский язык ¦ Английский язык ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Немецкий язык ¦ Немецкий язык ¦ Немецкий язык ¦ Немецкий язык ¦ Немецкий язык ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Изобразительное ¦ Изобразительное ¦ Изобразительное ¦ Изобразительное ¦ Изобразительное ¦ ¦ ¦ искусство, черчение ¦ искусство, черчение ¦ искусство, черчение ¦ искусство, черчение ¦ искусство, черчение ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Социальная ¦ Социальная ¦ Социальная ¦ Социальная ¦ Социальная ¦ ¦ ¦ педагогика ¦ педагогика ¦ педагогика ¦ педагогика ¦ педагогика ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ВСЕГО ¦ 15 ¦ 0 ¦ 15 ¦ 0 ¦ 16 ¦ 0 ¦ 17 ¦ 0 ¦ 16 ¦ 0 ¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦Жилищно- ¦ Водоснабжение, ¦ Водоснабжение, ¦ Водоснабжение, ¦ Водоснабжение, ¦ Водоснабжение, ¦ ¦коммунальное ¦ водоотведение, ¦ водоотведение, ¦ водоотведение, ¦ водоотведение, ¦ водоотведение, ¦ ¦хозяйство ¦ очистка природных и ¦ очистка природных и ¦ очистка природных и ¦ очистка природных и ¦ очистка природных и ¦ ¦ ¦ сточных вод ¦ сточных вод ¦ сточных вод ¦ сточных вод ¦ сточных вод ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Промышленное и ¦ Промышленное и ¦ Промышленное и ¦ Промышленное и ¦ Промышленное и ¦ ¦ ¦ гражданское ¦ гражданское ¦ гражданское ¦ гражданское ¦ гражданское ¦ ¦ ¦ строительство ¦ строительство ¦ строительство ¦ строительство ¦ строительство ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Теплоэнергетика ¦ Теплоэнергетика ¦ Теплоэнергетика ¦ Теплоэнергетика ¦ Теплоэнергетика ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Энергетическое ¦ Энергетическое ¦ Энергетическое ¦ Энергетическое ¦ Энергетическое ¦ ¦ ¦ обеспечение ¦ обеспечение ¦ обеспечение ¦ обеспечение ¦ обеспечение ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Правоведение ¦ Правоведение ¦ Правоведение ¦ Правоведение ¦ Правоведение ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ВСЕГО ¦ 4 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦Культура ¦ Библиотековедение и ¦ Библиотековедение и ¦ Библиотековедение и ¦ Библиотековедение и ¦ Библиотековедение и ¦ ¦ ¦ библиография ¦ библиография ¦ библиография ¦ библиография ¦ библиография ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Культурология (по ¦ Культурология (по ¦ Культурология (по ¦ Культурология (по ¦ Культурология (по ¦ ¦ ¦ направлениям) ¦ направлениям) ¦ направлениям) ¦ направлениям) ¦ направлениям) ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦Режиссура праздников ¦Режиссура праздников ¦Режиссура праздников ¦Режиссура праздников ¦Режиссура праздников ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Музыкальное ¦ Музыкальное ¦ Музыкальное ¦ Музыкальное ¦ Музыкальное ¦ ¦ ¦ искусство, народное ¦ искусство, народное ¦ искусство, народное ¦ искусство, народное ¦ искусство, народное ¦ ¦ ¦ творчество (по ¦ творчество (по ¦ творчество (по ¦ творчество (по ¦ творчество (по ¦ ¦ ¦ направлениям) ¦ направлениям) ¦ направлениям) ¦ направлениям) ¦ направлениям) ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Дирижирование (по ¦ Дирижирование (по ¦ Дирижирование (по ¦ Дирижирование (по ¦ Дирижирование (по ¦ ¦ ¦ направлениям) ¦ направлениям) ¦ направлениям) ¦ направлениям) ¦ направлениям) ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Музейное дело и ¦ Музейное дело и ¦ Музейное дело и ¦ Музейное дело и ¦ Музейное дело и ¦ ¦ ¦ охрана историко- ¦ охрана историко- ¦ охрана историко- ¦ охрана историко- ¦ охрана историко- ¦ ¦ ¦культурного наследия ¦культурного наследия ¦культурного наследия ¦культурного наследия ¦культурного наследия ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Хореографическое ¦ Хореографическое ¦ Хореографическое ¦ Хореографическое ¦ Хореографическое ¦ ¦ ¦ искусство (по ¦ искусство (по ¦ искусство (по ¦ искусство (по ¦ искусство (по ¦ ¦ ¦ направлениям) ¦ направлениям) ¦ направлениям) ¦ направлениям) ¦ направлениям) ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Народное творчество ¦ Народное творчество ¦ Народное творчество ¦ Народное творчество ¦ Народное творчество ¦ ¦ ¦ (по направлениям) ¦ (по направлениям) ¦ (по направлениям) ¦ (по направлениям) ¦ (по направлениям) ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Декоративно- ¦ Декоративно- ¦ Декоративно- ¦ Декоративно- ¦ Декоративно- ¦ ¦ ¦прикладное искусство ¦прикладное искусство ¦прикладное искусство ¦прикладное искусство ¦прикладное искусство ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Искусство эстрады ¦ Искусство эстрады ¦ Искусство эстрады ¦ Искусство эстрады ¦ Искусство эстрады ¦ ¦ ¦ (по направлениям) ¦ (по направлениям) ¦ (по направлениям) ¦ (по направлениям) ¦ (по направлениям) ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Актерское искусство ¦ Актерское искусство ¦ Актерское искусство ¦ Актерское искусство ¦ Актерское искусство ¦ ¦ ¦ (по направлениям) ¦ (по направлениям) ¦ (по направлениям) ¦ (по направлениям) ¦ (по направлениям) ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ВСЕГО ¦ 15 ¦ 0 ¦ 12 ¦ 0 ¦ 11 ¦ 0 ¦ 15 ¦ 0 ¦ 13 ¦ 0 ¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦Средства ¦ Корреспондент ¦ Корреспондент ¦ Корреспондент ¦ Корреспондент ¦ Корреспондент ¦ ¦массовой +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦информации ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Фотокорреспондент ¦ Фотокорреспондент ¦ Фотокорреспондент ¦ Фотокорреспондент ¦ Фотокорреспондент ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ВСЕГО ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ Со средним специальным образованием ¦ +---------------+---------------------+---------------------+---------------------+---------------------+---------------------+ ¦Сельское ¦ Зоотехния ¦ Зоотехния ¦ Зоотехния ¦ Зоотехния ¦ Зоотехния ¦ ¦хозяйство +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 3 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 0 ¦ 4 ¦ 0 ¦ 4 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Ветеринарная ¦ Ветеринарная ¦ Ветеринарная ¦ Ветеринарная ¦ Ветеринарная ¦ ¦ ¦ медицина ¦ медицина ¦ медицина ¦ медицина ¦ медицина ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 3 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Механизация ¦ Механизация ¦ Механизация ¦ Механизация ¦ Механизация ¦ ¦ ¦ сельского хозяйства ¦ сельского хозяйства ¦ сельского хозяйства ¦ сельского хозяйства ¦ сельского хозяйства ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 2 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Агрономия ¦ Агрономия ¦ Агрономия ¦ Агрономия ¦ Агрономия ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Электрификация ¦ Электрификация ¦ Электрификация ¦ Электрификация ¦ Электрификация ¦ ¦ ¦ сельского хозяйства ¦ сельского хозяйства ¦ сельского хозяйства ¦ сельского хозяйства ¦ сельского хозяйства ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Бухгалтерский учет, ¦ Бухгалтерский учет, ¦ Бухгалтерский учет, ¦ Бухгалтерский учет, ¦ Бухгалтерский учет, ¦ ¦ ¦ анализ и аудит ¦ анализ и аудит ¦ анализ и аудит ¦ анализ и аудит ¦ анализ и аудит ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Экономика и ¦ Экономика и ¦ Экономика и ¦ Экономика и ¦ Экономика и ¦ ¦ ¦ управление на ¦ управление на ¦ управление на ¦ управление на ¦ управление на ¦ ¦ ¦ предприятиях ¦ предприятиях ¦ предприятиях ¦ предприятиях ¦ предприятиях ¦ ¦ ¦ агропромышленного ¦ агропромышленного ¦ агропромышленного ¦ агропромышленного ¦ агропромышленного ¦ ¦ ¦ комплекса ¦ комплекса ¦ комплекса ¦ комплекса ¦ комплекса ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ВСЕГО ¦ 10 ¦ 1 ¦ 14 ¦ 2 ¦ 12 ¦ 1 ¦ 16 ¦ 1 ¦ 14 ¦ 0 ¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦Здравоохранение¦ Зубной фельдшер ¦ Зубной фельдшер ¦ Зубной фельдшер ¦ Зубной фельдшер ¦ Зубной фельдшер ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Фельдшер ¦ Фельдшер ¦ Фельдшер ¦ Фельдшер ¦ Фельдшер ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ВСЕГО ¦ 3 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦Образование ¦ Дошкольное ¦ Дошкольное ¦ Дошкольное ¦ Дошкольное ¦ Дошкольное ¦ ¦ ¦ образование ¦ образование ¦ образование ¦ образование ¦ образование ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Начальное ¦ Начальное ¦ Начальное ¦ Начальное ¦ Начальное ¦ ¦ ¦ образование ¦ образование ¦ образование ¦ образование ¦ образование ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 4 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 0 ¦ 3 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Белорусский язык и ¦ Белорусский язык и ¦ Белорусский язык и ¦ Белорусский язык и ¦ Белорусский язык и ¦ ¦ ¦ литература ¦ литература ¦ литература ¦ литература ¦ литература ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Английский язык ¦ Английский язык ¦ Английский язык ¦ Английский язык ¦ Английский язык ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Немецкий язык ¦ Немецкий язык ¦ Немецкий язык ¦ Немецкий язык ¦ Немецкий язык ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Музыкальное ¦ Музыкальное ¦ Музыкальное ¦ Музыкальное ¦ Музыкальное ¦ ¦ ¦ образование ¦ образование ¦ образование ¦ образование ¦ образование ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Физическая культура ¦ Физическая культура ¦ Физическая культура ¦ Физическая культура ¦ Физическая культура ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ВСЕГО ¦ 7 ¦ 0 ¦ 8 ¦ 0 ¦ 8 ¦ 0 ¦ 9 ¦ 0 ¦ 9 ¦ 0 ¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦Жилищно- ¦ Энергетическое ¦ Энергетическое ¦ Энергетическое ¦ Энергетическое ¦ Энергетическое ¦ ¦коммунальное ¦ обеспечение ¦ обеспечение ¦ обеспечение ¦ обеспечение ¦ обеспечение ¦ ¦хозяйство +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Водоснабжение, ¦ Водоснабжение, ¦ Водоснабжение, ¦ Водоснабжение, ¦ Водоснабжение, ¦ ¦ ¦ водоотведение ¦ водоотведение ¦ водоотведение ¦ водоотведение ¦ водоотведение ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Правоведение ¦ Правоведение ¦ Правоведение ¦ Правоведение ¦ Правоведение ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ВСЕГО ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ Рабочие специальности ¦ +---------------+---------------------+---------------------+---------------------+---------------------+---------------------+ ¦Сельское ¦ Тракторист ¦ Тракторист ¦ Тракторист ¦ Тракторист ¦ Тракторист ¦ ¦хозяйство +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 2 ¦ 15 ¦ 3 ¦ 15 ¦ 1 ¦ 15 ¦ 3 ¦ 15 ¦ 3 ¦ 15 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Водитель ¦ Водитель ¦ Водитель ¦ Водитель ¦ Водитель ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 4 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Оператор машинного ¦ Оператор машинного ¦ Оператор машинного ¦ Оператор машинного ¦ Оператор машинного ¦ ¦ ¦ доения ¦ доения ¦ доения ¦ доения ¦ доения ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Животновод ¦ Животновод ¦ Животновод ¦ Животновод ¦ Животновод ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 3 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 5 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 5 ¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ВСЕГО ¦ 8 ¦ 21 ¦ 5 ¦ 24 ¦ 5 ¦ 22 ¦ 5 ¦ 21 ¦ 8 ¦ 26 ¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦Жилищно- ¦ Каменщик ¦ Каменщик ¦ Каменщик ¦ Каменщик ¦ Каменщик ¦ ¦коммунальное +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦хозяйство ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Плотник ¦ Плотник ¦ Плотник ¦ Плотник ¦ Плотник ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Печник ¦ Печник ¦ Печник ¦ Печник ¦ Печник ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ Слесарь контрольно- ¦ Слесарь контрольно- ¦ Слесарь контрольно- ¦ Слесарь контрольно- ¦ Слесарь контрольно- ¦ ¦ ¦ измерительных ¦ измерительных ¦ измерительных ¦ измерительных ¦ измерительных ¦ ¦ ¦ приборов и ¦ приборов и ¦ приборов и ¦ приборов и ¦ приборов и ¦ ¦ ¦ автоматики ¦ автоматики ¦ автоматики ¦ автоматики ¦ автоматики ¦ ¦ +-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ +---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+ ¦ВСЕГО ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 0 ¦ 2 ¦ 0 ¦ ¦---------------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------+-----------+---------- Приложение 8 ПЛАН-ПРОГНОЗ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛИСТОВ И РАБОЧИХ РАЙОНА НА 2011 - 2015 ГОДЫ---------------------------------------+------------------------------ ¦ Наименование специальности ¦ Годы ¦ ¦ (квалификации) +------+------+------+------+------+ ¦ ¦ 2011 ¦ 2012 ¦ 2013 ¦ 2014 ¦ 2015 ¦ +--------------------------------------+------+------+------+------+------+ ¦ Руководители ¦ +--------------------------------------+------+------+------+------+------+ ¦На базе высших учебных заведений и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений последипломного образования¦ 7 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 8 ¦ 6 ¦ +--------------------------------------+------+------+------+------+------+ ¦На базе областных учреждений повышения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ 8 ¦ 10 ¦ 8 ¦ 7 ¦ 6 ¦ +--------------------------------------+------+------+------+------+------+ ¦На базе районных центров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональной ориентации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предприятий ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +--------------------------------------+------+------+------+------+------+ ¦ИТОГО ¦ 16 ¦ 17 ¦ 15 ¦ 16 ¦ 13 ¦ +--------------------------------------+------+------+------+------+------+ ¦ Специалисты ¦ +--------------------------------------+------+------+------+------+------+ ¦На базе высших учебных заведений и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений последипломного образования¦ 16 ¦ 19 ¦ 20 ¦ 20 ¦ 19 ¦ +--------------------------------------+------+------+------+------+------+ ¦На базе областных учреждений повышения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ 15 ¦ 20 ¦ 19 ¦ 15 ¦ 20 ¦ +--------------------------------------+------+------+------+------+------+ ¦На базе районных центров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональной ориентации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предприятий ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ +--------------------------------------+------+------+------+------+------+ ¦ИТОГО ¦ 32 ¦ 40 ¦ 40 ¦ 36 ¦ 40 ¦ +--------------------------------------+------+------+------+------+------+ ¦ Рабочие ¦ +--------------------------------------+------+------+------+------+------+ ¦На базе районных центров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональной ориентации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предприятий ¦ 528 ¦ 528 ¦ 528 ¦ 528 ¦ 528 ¦ +--------------------------------------+------+------+------+------+------+ ¦ИТОГО ¦ 528 ¦ 528 ¦ 528 ¦ 528 ¦ 528 ¦ ¦--------------------------------------+------+------+------+------+------- |
Новости законодательства
Новости Спецпроекта "Тюрьма"
Новости сайта
Новости Беларуси
Полезные ресурсы
Счетчики
|
