|
|
|
|
Навигация
Новые документы
Реклама
Ресурсы в тему
|
Решение Минского областного исполнительного комитета от 15.12.2005 № 1107 "Об организации соревнования среди отделов (управлений) образования районных и городских исполнительных комитетов и учреждений образования "За создание оптимальных условий для развития и совершенствования образования в Минской области"Документ утратил силу
< Главная страница Зарегистрировано в НРПА РБ 3 января 2006 г. N 9/4781 На основании пункта 15 статьи 9 Закона Республики Беларусь от 20 февраля 1991 года "О местном управлении и самоуправлении в Республике Беларусь" в редакции Закона Республики Беларусь от 10 января 2000 года Минский областной исполнительный комитет РЕШИЛ: 1. Утвердить прилагаемую Инструкцию о порядке проведения соревнования среди отделов (управлений) образования районных и городских исполнительных комитетов и учреждений образования "За создание оптимальных условий для развития и совершенствования образования в Минской области". 2. Выплату денежных премий и приобретение ценных подарков производить за счет резервного фонда Минского областного исполнительного комитета (далее - облисполком). 3. Районным и городским исполнительным комитетам провести необходимую организационную работу по развертыванию соревнования среди отделов (управлений) образования районных и городских исполнительных комитетов и учреждений образования "За создание оптимальных условий для развития и совершенствования образования в Минской области" (далее - соревнование) в трудовых коллективах отделов (управлений) образования районных и городских исполнительных комитетов и учреждений образования. 4. Создать комиссию по подведению итогов соревнования среди отделов (управлений) образования районных и городских исполнительных комитетов и учреждений образования "За создание оптимальных условий для развития и совершенствования образования в Минской области" (далее - комиссия). 5. Установить, что персональный состав комиссии утверждается приказом управления образования облисполкома. 6. Минскому областному унитарному предприятию "Редакция газеты "Мiнская праўда", коммунальному телерадиовещательному унитарному предприятию "Минская волна" широко освещать ход соревнования. 7. Признать утратившими силу: решение Минского областного исполнительного комитета от 19 сентября 2001 г. N 700 "Об организации соревнования среди отделов образования районных и городских исполнительных комитетов и учебно-воспитательных учреждений "За создание условий для развития и совершенствования образования в Минской области" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2001 г., N 95, 9/1653); решение Минского областного исполнительного комитета от 5 августа 2003 г. N 598 "О внесении изменений в решение Минского областного исполнительного комитета от 19 сентября 2001 г. N 700" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2003 г., N 102, 9/2888). 8. Контроль за исполнением настоящего решения возложить на первого заместителя председателя Минского областного исполнительного комитета Крупца Л.Ф. Председатель Н.Ф.ДОМАШКЕВИЧ Исполняющий обязанности управляющего делами А.Н.ПОЗНЯК УТВЕРЖДЕНО
Решение
Минского областного
исполнительного
комитета
15.12.2005 N 1107
1. Соревнование среди отделов (управлений) образования районных и городских исполнительных комитетов и учреждений образования "За создание оптимальных условий для развития и совершенствования образования в Минской области" (далее - соревнование) проводится ежегодно среди отделов (управлений) образования районных и городских исполнительных комитетов (далее - райгорисполкомы), учреждений, обеспечивающих получение дошкольного, базового, общего среднего, профессионально-технического и среднего специального образования. 2. Основными задачами проведения соревнования являются: совершенствование управления системой образования; повышение качества образования в учреждениях образования; развитие материально-технической базы учреждений образования; привлечение внимания государственных органов и общественных организаций к проблемам образования для оказания всесторонней помощи учреждениям образования. 3. Ежегодно райгорисполкомами, учреждениями, обеспечивающими получение дошкольного, базового, общего среднего, профессионально-технического и среднего специального образования, в комиссию по подведению итогов соревнования среди отделов (управлений) образования районных и городских исполнительных комитетов и учреждений образования "За создание оптимальных условий для развития и совершенствования образования в Минской области" (далее - комиссия) до 10 января года, следующего за годом проведения соревнования, представляются материалы о результатах работы за календарный год участников соревнования (далее - материалы). 4. Комиссия ежегодно изучает материалы и подводит итоги соревнования по показателям согласно приложениям 1 - 8. Решение комиссии о результатах проведения соревнования среди отделов (управлений) образования районных и городских исполнительных комитетов и учреждений образования "За создание оптимальных условий для развития и совершенствования образования в Минской области" до 20 января года, следующего за годом проведения соревнования, вносится на рассмотрение Минского областного исполнительного комитета (далее - облисполком). 5. Для поощрения отделов (управлений) образования райгорисполкомов и учреждений образования устанавливаются следующие группы победителей соревнований: I группа - отделы (управления) образования райисполкомов (присуждается I, II и III место); II группа - отделы (управления) образования горисполкомов (определяется победитель соревнования); III группа - учреждения, обеспечивающие получение общего среднего образования (гимназии и общеобразовательные лицеи) (определяется победитель соревнования); IV группа - учреждения, обеспечивающие получение общего среднего образования (городские общеобразовательные средние школы) (определяется победитель соревнования); V группа - учреждения, обеспечивающие получение общего среднего образования (сельские общеобразовательные средние школы) (определяется победитель соревнования); VI группа - учреждения, обеспечивающие получение общего базового образования (общеобразовательные базовые школы) (определяется победитель соревнования); VII группа - учреждения, обеспечивающие получение дошкольного образования (ясли-сады, детские сады, дошкольные центры развития ребенка) (определяется победитель соревнования); VIII группа - учреждения, обеспечивающие получение общего среднего образования (общеобразовательные школы-интернаты и детские дома для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей) (определяется победитель соревнования); IX группа - учреждения, обеспечивающие получение профессионально-технического и среднего специального образования (педагогические колледжи и профессионально-технические учебные заведения несельскохозяйственного профиля) (определяется победитель соревнования); X группа - учреждения, обеспечивающие получение профессионально-технического образования (профессионально-технические учебные заведения сельскохозяйственного профиля) (определяется победитель соревнования). 6. Победители в соревновании среди отделов (управлений) образования райисполкомов награждаются: за I место - дипломом и денежной премией из расчета 0,5 базовой величины на одного работающего; за II место - дипломом и денежной премией из расчета 0,4 базовой величины на одного работающего; за III место - дипломом и денежной премией из расчета 0,3 базовой величины на одного работающего. Победители в соревновании среди отделов (управлений) образования горисполкомов награждаются дипломом и денежной премией из расчета 0,5 базовой величины на одного работающего. 7. Премии, определяемые пунктом 6 настоящего решения, увеличиваются на размер обязательных страховых взносов в Фонд социальной защиты населения Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь и на размер взносов по обязательному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний. 8. Начальники (заведующие) отделов (управлений) образования райгорисполкомов (победителей в соревновании) награждаются: за I место - Почетной грамотой Минского областного исполнительного комитета; за II и III место - Благодарностью председателя Минского областного исполнительного комитета. 9. Учреждения образования - победители в соревновании - награждаются ценными подарками в размере 15 базовых величин. 10. Средства на премирование победителей соревнования выделяются финансовым управлением облисполкома районам и городам, а на приобретение ценных подарков - управлению образования облисполкома на основании утвержденной сметы. Приложение 1 ПОКАЗАТЕЛИ ДЛЯ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ СОРЕВНОВАНИЯ СРЕДИ ОТДЕЛОВ (УПРАВЛЕНИЙ) ОБРАЗОВАНИЯ РАЙОННЫХ И ГОРОДСКИХ ИСПОЛНИТЕЛЬНЫХ КОМИТЕТОВ----+--------+--------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+-------+--------+-------+---------+---------+----- ¦N ¦Наимено-¦Дошколь-¦Учебный¦Воспита-¦Специ- ¦Охрана ¦Кадровое¦Физкуль-¦Укреп- ¦Внебюд- ¦Травма-¦Информа- ¦Мероприя-¦Итого ¦ ¦п/п¦вание ¦ное ¦процесс¦тельный ¦альное ¦прав ¦обеспе- ¦турно- ¦ление ¦жетная ¦тизм ¦ционно- ¦тия ¦ ¦ ¦ ¦отдела ¦образо- ¦ ¦процесс ¦образо-¦детства¦чение и ¦спортив-¦матери-¦деятель-¦ ¦аналити- ¦областно-¦ ¦ ¦ ¦(управ- ¦вание ¦ ¦ ¦вание ¦ ¦повыше- ¦ная ¦альной ¦ность ¦ ¦ческая и ¦го и ¦ ¦ ¦ ¦ления) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ние ¦работа ¦базы ¦ ¦ ¦издатель-¦республи-¦ ¦ ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалифи-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ская ¦канского ¦ ¦ ¦ ¦вания / ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятель- ¦уровня ¦ ¦ ¦ ¦критерии¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ность ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+--------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+-------+--------+-------+---------+---------+---+-----+ ¦ ¦Макси- ¦ 30 ¦ 100 ¦ 30 ¦ 25 ¦ 15 ¦ 30 ¦ 25 ¦ 30 ¦ 30 ¦ 0 ¦ 10 ¦ 5 ¦300¦Место¦ ¦ ¦мально ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦возмож- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ный балл¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------+--------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+-------+--------+-------+---------+---------+---+-----+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦---+--------+--------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+-------+--------+-------+---------+---------+---+------ Приложение 2 ПОКАЗАТЕЛИ ДЛЯ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ СОРЕВНОВАНИЯ СРЕДИ УЧРЕЖДЕНИЙ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ПОЛУЧЕНИЕ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ГИМНАЗИИ И ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЛИЦЕИ)----+--------+--------+---------+-------+----------+-------+--------+------------+------------------+----------+----------+--------+---------+------ ¦N ¦Наимено-¦Учащиеся¦Учащиеся,¦Поступ-¦Охват ¦Учителя¦Охват ¦Оснащенность¦Участие в ¦Итоги ¦Внебюд- ¦Аттес- ¦Оформ- ¦Итого ¦ ¦п/п¦вание ¦1-й и ¦обучаю- ¦ление в¦дифферен- ¦первой ¦детско- ¦современной ¦экспериментальной ¦олимпиад, ¦жетная ¦тация на¦ление и ¦ ¦ ¦ ¦учреж- ¦2-й ¦щиеся в ¦вузы ¦цированным¦и ¦юноше- ¦компьютерной¦и инновационной ¦конкурсов ¦деятель- ¦соответ-¦качество ¦ ¦ ¦ ¦дения / ¦группы ¦основной ¦ ¦обучением ¦высшей ¦скими ¦техникой ¦деятельности ¦и ¦ность ¦ствие ¦представ-¦ ¦ ¦ ¦крите- ¦здоровья¦группе по¦ ¦ ¦катего-¦общест- ¦ ¦ ¦конферен- ¦ ¦требо- ¦ленного ¦ ¦ ¦ ¦рии ¦ ¦физкуль- ¦ ¦ ¦рии ¦венными ¦ ¦ ¦ций ¦ ¦ваниям ¦материала¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦туре ¦ ¦ ¦ ¦органи- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦СанПиН ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зациями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+--------+---------+-------+----------+-------+--------+------------+------+------+----+-----+----+----------+--------+---------+----------+ ¦ ¦Макси- ¦ 5 ¦ 5 ¦ 10 ¦ 10 ¦ 5 ¦ 10 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 10 ¦ 5 ¦ 10 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 100 ¦ ¦ ¦мально ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦возмож- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦балл ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+--T-----+---+-----+-T-----+--T-------+--T----+--T-----+-------+----+------+------+----+-----+----+-----+----+--------+---------+----+-----+ ¦ ¦%, балл ¦% ¦балл ¦% ¦балл ¦%¦балл ¦% ¦балл ¦% ¦балл¦% ¦балл ¦учащих-¦балл¦респ. ¦респ. ¦обл.¦респ.¦обл.¦% к ¦балл¦балл ¦балл ¦балл¦место¦ ¦ ¦и место ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ся на 1¦ ¦эксп. ¦иннов.¦ ¦ ¦ ¦плану¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компью-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тер ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------+--+-----+---+-----+-+-----+--+-------+--+----+--+-----+-------+----+------+------+----+-----+----+-----+----+--------+---------+----+-----+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦---+--------+--+-----+---+-----+-+-----+--+-------+--+----+--+-----+-------+----+------+------+----+-----+----+-----+----+--------+---------+----+------ Приложение 3 ПОКАЗАТЕЛИ ДЛЯ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ СОРЕВНОВАНИЯ СРЕДИ УЧРЕЖДЕНИЙ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ПОЛУЧЕНИЕ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (СЕЛЬСКИЕ И ГОРОДСКИЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СРЕДНИЕ ШКОЛЫ)----+--------+-------+--------+-------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+------------+-----------------+----------+--------+---------+--------+----- ¦N ¦Наимено-¦Учащие-¦Учащие- ¦Поступ-¦Охват ¦Охват ¦Учителя ¦Учителя ¦Охват ¦Охват ¦Оснащен- ¦Участие в ¦Итоги ¦Атеста- ¦Внебюд- ¦Оформ- ¦Итого ¦ ¦п/п¦вание ¦ся 1-й ¦ся, ¦ление в¦диффе- ¦диффе- ¦первой и¦с высшим¦детско-¦горячим¦ность ¦экспериментальной¦олимпиад, ¦ция на ¦жетная ¦ление и ¦ ¦ ¦ ¦учреж- ¦и 2-й ¦обучаю- ¦вузы и ¦ренциро-¦ренциро-¦высшей ¦образо- ¦юноше- ¦пита- ¦современной ¦и инновационной ¦конкурсов ¦соответ-¦деятель- ¦качество¦ ¦ ¦ ¦дения / ¦группы ¦щиеся в ¦ССУЗы ¦ванным ¦ванным ¦катего- ¦ванием ¦скими ¦нием ¦компьютерной¦деятельности ¦и конфе- ¦ствие ¦ность ¦предста-¦ ¦ ¦ ¦крите- ¦здо- ¦основной¦ ¦обуче- ¦обуче- ¦рии ¦ ¦общест-¦ ¦техникой ¦ ¦ренций ¦требова-¦ ¦вленного¦ ¦ ¦ ¦рии ¦ровья ¦группе ¦ ¦нием ¦нием ¦ ¦ ¦венными¦ ¦ ¦ ¦ ¦ниям ¦ ¦матери- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по ¦ ¦(1 - 12 ¦(9 - 12 ¦ ¦ ¦органи-¦ ¦ ¦ ¦ ¦СанПиН ¦ ¦ала ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦физкуль-¦ ¦кл.) ¦кл.) ¦ ¦ ¦зациями¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦туре ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+-------+--------+-------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+------------+-----+------+----+-----+----+--------+---------+--------+---------+ ¦ ¦Макси- ¦ 10 ¦ 5 ¦ 10 ¦ 10 ¦ 10 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 10 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 10 ¦ 5 ¦ 115 ¦ ¦ ¦мально ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦возмож- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ный балл¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+--T----+--T-----+--T----+--T-----+--T-----+-T------+--T-----+--T----+--T----+-------+----+-----+------+----+-----+----+--------+----+----+--------+----+----+ ¦ ¦%, балл ¦% ¦балл¦% ¦балл ¦% ¦балл¦% ¦балл ¦% ¦балл ¦%¦балл ¦% ¦балл ¦% ¦балл¦% ¦балл¦учащих-¦балл¦респ.¦респ. ¦обл.¦респ.¦обл.¦балл ¦% к ¦обл.¦балл ¦балл¦мес-¦ ¦ ¦и место ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ся на 1¦ ¦эксп.¦иннов.¦ ¦ ¦ ¦ ¦пла-¦ ¦ ¦ ¦то ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компью-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ну ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тер ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------+--+----+--+-----+--+----+--+-----+--+-----+-+------+--+-----+--+----+--+----+-------+----+-----+------+----+-----+----+--------+----+----+--------+----+----+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦---+--------+--+----+--+-----+--+----+--+-----+--+-----+-+------+--+-----+--+----+--+----+-------+----+-----+------+----+-----+----+--------+----+----+--------+----+----- Приложение 4 ПОКАЗАТЕЛИ ДЛЯ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ СОРЕВНОВАНИЯ СРЕДИ УЧРЕЖДЕНИЙ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ПОЛУЧЕНИЕ ОБЩЕГО БАЗОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ БАЗОВЫЕ ШКОЛЫ)----+--------+-------+--------+-------+--------+--------+-------+-------+-------+-------+------------+-----------------+----------+---------+--------+--------+----- ¦N ¦Наимено-¦Учащие-¦Учащие- ¦Поступ-¦Охват ¦Охват ¦Учителя¦Учителя¦Охват ¦Охват ¦Оснащен- ¦Участие в ¦Итоги ¦Внебюд- ¦Атеста- ¦Оформ- ¦Итого ¦ ¦п/п¦вание ¦ся 1-й ¦ся, ¦ление в¦диффе- ¦диффе- ¦первой ¦с ¦детско-¦горячим¦ность ¦экспериментальной¦олимпиад, ¦жетная ¦ция на ¦ление и ¦ ¦ ¦ ¦учреж- ¦и 2-й ¦обучаю- ¦вузы и ¦ренциро-¦ренциро-¦и ¦высшим ¦юноше- ¦пита- ¦современной ¦и инновационной ¦конкурсов ¦деятель- ¦соответ-¦каче- ¦ ¦ ¦ ¦дения / ¦группы ¦щиеся в ¦ССУЗы ¦ванным ¦ванным ¦высшей ¦образо-¦скими ¦нием ¦компьютерной¦деятельности ¦и конфе- ¦ность ¦ствие ¦ство ¦ ¦ ¦ ¦крите- ¦здо- ¦основной¦ ¦обуче- ¦обуче- ¦катего-¦ванием ¦общест-¦ ¦техникой ¦ ¦ренций ¦ ¦требова-¦пред- ¦ ¦ ¦ ¦рии ¦ровья ¦группе ¦ ¦нием ¦нием ¦рии ¦ ¦венными¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ниям ¦став- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по ¦ ¦(1 - 12 ¦(9 - 12 ¦ ¦ ¦органи-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦СанПиН ¦ленного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦физкуль-¦ ¦кл.) ¦кл.) ¦ ¦ ¦зациями¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦матери- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦туре ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ала ¦ ¦ ¦ +--------+-------+--------+-------+--------+--------+-------+-------+-------+-------+------------+-----+------+----+-----+----+---------+--------+--------+---------+ ¦ ¦Макси- ¦ 10 ¦ 5 ¦ 10 ¦ 10 ¦ 10 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 10 ¦ 5 ¦ 10 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 115 ¦ ¦ ¦мально ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦возмож- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ный балл¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------+--T----+--T-----+--T----+--T-----+--T-----+--T----+--T----+--T----+--T----+-------+----+-----+------+----+-----+----+----+----+--------+--------+----+----+ ¦ ¦%, балл ¦% ¦балл¦% ¦балл ¦% ¦балл¦% ¦балл ¦% ¦балл ¦% ¦балл¦% ¦балл¦% ¦балл¦% ¦балл¦учащих-¦балл¦респ.¦респ. ¦обл.¦респ.¦обл.¦% к ¦обл.¦балл ¦балл ¦балл¦мес-¦ ¦ ¦и место ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ся на 1¦ ¦эксп.¦иннов.¦ ¦ ¦ ¦пла-¦ ¦ ¦ ¦ ¦то ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компью-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ну ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тер ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------+--+----+--+-----+--+----+--+-----+--+-----+--+----+--+----+--+----+--+----+-------+----+-----+------+----+-----+----+----+----+--------+--------+----+----+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦---+--------+--+----+--+-----+--+----+--+-----+--+-----+--+----+--+----+--+----+--+----+-------+----+-----+------+----+-----+----+----+----+--------+--------+----+----- Приложение 5 ПОКАЗАТЕЛИ ДЛЯ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ СОРЕВНОВАНИЯ СРЕДИ УЧРЕЖДЕНИЙ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ПОЛУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ЯСЛИ-САДЫ, ДЕТСКИЕ САДЫ, ДОШКОЛЬНЫЕ ЦЕНТРЫ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА)----+--------+-----------+-------+-----------+---------+---------+---------+----------+----------+--------+----------+----------+------ ¦N ¦Наимено-¦Пропущено ¦Выпол- ¦Санаторные ¦Охват ¦Педагоги ¦Педагоги ¦Участие в ¦Участие в ¦Аттеста-¦Внебюджет-¦Оформление¦Итого ¦ ¦п/п¦вание ¦д/д по ¦нение ¦группы ¦детей ¦с высшим ¦с первой ¦экспери- ¦мероприя- ¦ция на ¦ная ¦и качество¦ ¦ ¦ ¦учреж- ¦болезни ¦нату- ¦ ¦дополни- ¦специаль-¦и высшей ¦ментальной¦тиях ¦соответ-¦деятель- ¦представ- ¦ ¦ ¦ ¦дения / ¦одним ¦ральных¦ ¦тельными ¦ным ¦катего- ¦и иннова- ¦республи- ¦ствие ¦ность ¦ленного ¦ ¦ ¦ ¦критерии¦ребенком ¦норм ¦ ¦образова-¦образова-¦рией ¦ционной ¦канского ¦требова-¦ ¦материала ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦питания¦ ¦тельными ¦нием ¦ ¦деятель- ¦и (или) ¦ниям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦услугами ¦ ¦ ¦ности ¦областного¦СанПиН ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦значения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------+-----------+-------+-----------+---------+---------+---------+----------+----------+--------+----------+----------+----------+ ¦ ¦Макси- ¦ 10 ¦ 10 ¦ 10 ¦ 10 ¦ 10 ¦ 10 ¦ 10 ¦ 10 ¦ 5 ¦ 10 ¦ 5 ¦ 100 ¦ ¦ ¦мально ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦возмож- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ный балл¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+------+----+--T----+------+----+--T------+--T------+--T------+----------+----------+--------+-----+----+----------+----+-----+ ¦ ¦%, балл ¦коли- ¦балл¦% ¦балл¦коли- ¦балл¦% ¦балл ¦% ¦балл ¦% ¦балл ¦балл ¦балл ¦балл ¦% к ¦балл¦балл ¦балл¦место¦ ¦ ¦и место ¦чество¦ ¦ ¦ ¦чество¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦плану¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------+------+----+--+----+------+----+--+------+--+------+--+------+----------+----------+--------+-----+----+----------+----+-----+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦---+--------+------+----+--+----+------+----+--+------+--+------+--+------+----------+----------+--------+-----+----+----------+----+------ Приложение 6 ПОКАЗАТЕЛИ ДЛЯ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ СОРЕВНОВАНИЯ СРЕДИ УЧРЕЖДЕНИЙ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ПОЛУЧЕНИЕ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ И ДЕТСКИЕ ДОМА ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ)----+--------+--------+----------+---------+----------+---------+----------+--------+-------+-------+-----------+--------+--------+---------+------- ¦N ¦Наимено-¦Аттеста-¦Внебюджет-¦Лечебно- ¦Охват ¦Охват ¦Участие в ¦Охват ¦Устрой-¦Трудоу-¦Преступ- ¦Педагоги¦Педагоги¦Оформ- ¦Итого ¦ ¦п/п¦вание ¦ция на ¦ная ¦профилак-¦детскими ¦воспитан-¦экспери- ¦диффе- ¦ство в ¦строй- ¦ления и ¦с высшим¦с первой¦ление и ¦ ¦ ¦ ¦учреж- ¦соответ-¦деятель- ¦тическая ¦и молодеж-¦ников ¦менталь- ¦ренциро-¦семью ¦ство ¦правона- ¦образо- ¦и высшей¦качество ¦ ¦ ¦ ¦дения / ¦ствие ¦ность ¦работа ¦ными ¦внеклас- ¦ной и ¦ванным ¦ ¦ ¦рушения ¦ванием ¦катего- ¦представ-¦ ¦ ¦ ¦критерии¦требова-¦ ¦ ¦обществен-¦сными и ¦иннова- ¦обуче- ¦ ¦ ¦воспитан- ¦ ¦рией ¦ленного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ниям ¦ ¦ ¦ными ¦внешколь-¦ционной ¦нием ¦ ¦ ¦ников ¦ ¦ ¦материала¦ ¦ ¦ ¦ ¦СанПиН ¦ ¦ ¦организа- ¦ными ¦деятель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦циями ¦формами ¦ности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+--------+----------+---------+----------+---------+----------+--------+-------+-------+-----------+--------+--------+---------+-----------+ ¦ ¦Макси- ¦ 5 ¦ 10 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 10 ¦ 10 ¦ 10 ¦ 10 ¦ 10 ¦ 0 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 90 ¦ ¦ ¦мально ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦возмож- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ный балл¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+--------+-----+----+--T------+--T-------+--T------+----------+--T-----+--T----+-T-----+------+----+-T------+--T-----+---------+-----+-----+ ¦ ¦%, балл ¦балл ¦% к ¦балл¦% ¦балл ¦% ¦балл ¦% ¦балл ¦балл ¦% ¦балл ¦% ¦балл¦%¦балл ¦коли- ¦балл¦%¦балл ¦% ¦балл ¦балл ¦балл ¦место¦ ¦ ¦и место ¦ ¦плану¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦чество¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------+--------+-----+----+--+------+--+-------+--+------+----------+--+-----+--+----+-+-----+------+----+-+------+--+-----+---------+-----+-----+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦---+--------+--------+-----+----+--+------+--+-------+--+------+----------+--+-----+--+----+-+-----+------+----+-+------+--+-----+---------+-----+------ Приложение 7 ПОКАЗАТЕЛИ ДЛЯ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ СОРЕВНОВАНИЯ СРЕДИ УЧРЕЖДЕНИЙ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ПОЛУЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕДЖИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ НЕСЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО ПРОФИЛЯ)----+--------+-------+----------+---------+-----T--------+-------+--------+-------T- ¦N ¦Наимено-¦Каче- ¦Состояние ¦Состояние¦Кадры¦Внебюд- ¦Укреп- ¦Состоя- ¦Органи-¦Итого¦ ¦п/п¦вание ¦ство ¦внеурочной¦методи- ¦ ¦жетная ¦ление ¦ние ¦зация ¦ ¦ ¦ ¦учреж- ¦образо-¦и воспита-¦ческой ¦ ¦деятель-¦матери-¦работы ¦питания¦ ¦ ¦ ¦дения / ¦вания ¦тельной ¦работы ¦ ¦ность ¦ально- ¦по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦критерии¦ ¦работы, ¦ ¦ ¦ ¦техни- ¦охране ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦физичес- ¦ ¦ ¦ ¦ческой ¦труда и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кого ¦ ¦ ¦ ¦базы ¦пожарной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспита- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦безопас-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦социально-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бытовых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦условий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проживания¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учащихся в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общежитии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------+-------+----------+---------+-----+--------+-------+--------+-------+-----+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦---+--------+-------+----------+---------+-----+--------+-------+--------+-------+------ Приложение 8 ПОКАЗАТЕЛИ ДЛЯ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ СОРЕВНОВАНИЯ СРЕДИ УЧРЕЖДЕНИЙ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ПОЛУЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО ПРОФИЛЯ)----+--------+-------+----------+-------+-----T--------+-------+--------+-------+--------T- ¦ N ¦Наимено-¦Каче- ¦Состояние ¦Состоя-¦Кадры¦Внебюд- ¦Укреп- ¦Состоя- ¦Органи-¦Состоя- ¦Итого¦ ¦п/п¦вание ¦ство ¦внеурочной¦ние ¦ ¦жетная ¦ление ¦ние ¦зация ¦ние ¦ ¦ ¦ ¦учреж- ¦образо-¦и воспита-¦методи-¦ ¦деятель-¦матери-¦работы ¦питания¦работы ¦ ¦ ¦ ¦дения / ¦вания ¦тельной ¦ческой ¦ ¦ность ¦ально- ¦по ¦ ¦учебных ¦ ¦ ¦ ¦критерии¦ ¦работы, ¦работы ¦ ¦ ¦техни- ¦охране ¦ ¦хозяйств¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦физичес- ¦ ¦ ¦ ¦ческой ¦труда и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кого ¦ ¦ ¦ ¦базы ¦пожарной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспита- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦безопас-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦социально-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бытовых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦условий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проживания¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учащихся в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общежитии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------+-------+----------+-------+-----+--------+-------+--------+-------+--------+-----+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦---+--------+-------+----------+-------+-----+--------+-------+--------+-------+--------+------ |
Новости законодательства
Новости Спецпроекта "Тюрьма"
Новости сайта
Новости Беларуси
Полезные ресурсы
Счетчики
|
