Право
Навигация
Новые документы

Реклама


Ресурсы в тему
ПОИСК ДОКУМЕНТОВ

Приказ Министерства статистики и анализа Республики Беларусь от 31 мая 1999 г. №125 "Аб зацвярджэннi форм статыстычнай справаздачнасцi па адукацыi"

Текст правового акта с изменениями и дополнениями по состоянию на 5 декабря 2007 года (обновление)

Библиотека законов
(архив)

 

Стр. 2

Страницы: Стр.1 | Стр.2 | Стр.3 | Стр.4 | Стр.5 | Стр.6 | Стр.7 | Стр.8 | Стр.9 | Стр.10

 
 +-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
 ¦     А     ¦  Б  ¦     1      ¦          2           ¦     3     ¦
 +-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
 ¦падрыхтоўчы¦ 01  ¦            ¦                      ¦           ¦
 ¦клас       ¦     ¦            ¦                      ¦           ¦
 +-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
 ¦1 клас     ¦ 02  ¦            ¦                      ¦           ¦
 +-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
 ¦2 клас     ¦ 03  ¦            ¦                      ¦           ¦
 +-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
 ¦3 клас     ¦ 04  ¦            ¦                      ¦           ¦
 +-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
 ¦4 клас     ¦ 05  ¦            ¦                      ¦           ¦
 +-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
 ¦5 клас     ¦ 06  ¦            ¦                      ¦           ¦
 +-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
 ¦6 клас     ¦ 07  ¦            ¦                      ¦           ¦
 +-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
 ¦7 клас     ¦ 08  ¦            ¦                      ¦           ¦
 +-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
 ¦8 клас     ¦ 09  ¦            ¦                      ¦           ¦
 +-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
 ¦9 клас     ¦ 10  ¦            ¦                      ¦           ¦
 +-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
 ¦10 клас    ¦ 11  ¦            ¦                      ¦           ¦
 +-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
 ¦11 клас    ¦ 12  ¦            ¦                      ¦           ¦
 +-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
 ¦з iх       ¦     ¦            ¦                      ¦           ¦
 ¦пераведзены¦ 12а ¦     х      ¦                      ¦     х     ¦
 ¦ў 12 класс ¦     ¦            ¦                      ¦           ¦
 +-----------+-----+------------+----------------------+-----------+
 ¦12 клас    ¦ 13  ¦            ¦                      ¦           ¦
 L-----------+-----+------------+----------------------+------------

                                      Працяг раздзела 4
             ------------------------------------T----¬
             ¦З колькасцi вучняў, якiя атрымалi  ¦ 14 ¦
             ¦атэстат аб сярэдняй адукацыi:      ¦    ¦
             ¦навучалiся па праграме гiмназii,   ¦    ¦
             ¦лiцэя  цi каледжа                  ¦    ¦
             +-----------------------------------+----+
             ¦узнагароджаны: залатым медалём     ¦ 15 ¦
             +-----------------------------------+----+
             ¦сярэбраным медалём                 ¦ 16 ¦
             +-----------------------------------+----+
             ¦Колькасць вучняў выпускнога класа, ¦ 17 ¦
             ¦якiя праслухалi курс сярэдняй школы¦    ¦
             ¦(не атрымалi атэстат аб сярэдняй   ¦    ¦
             ¦адукацыi)                          ¦    ¦
             +-----------------------------------+----+
             ¦Колькасць  экстэрнаў, якiя         ¦ 18 ¦
             ¦вытрымалi экзамены  за курс базавай¦    ¦
             ¦школы  i атрымалi пасведчанне  аб  ¦    ¦
             ¦базавай адукацыi                   ¦    ¦
             +-----------------------------------+----+
             ¦Колькасць  экстэрнаў, якiя         ¦ 19 ¦
             ¦вытрымалi экзамены  за курс        ¦    ¦
             ¦сярэдняй школы i атрымалi атэстат  ¦    ¦
             ¦аб сярэдняй адукацыi               ¦    ¦
             L-----------------------------------+-----

             5. Колькасць 1-4-х i падрыхтоўчых класаў i
             класаў-камплектаў (уключаючы  падрыхтоўчыя
       i 1-я класы, якiя арганiзаваны ў дашкольнай установе)
       _____________________________________________________

       6. Звесткi аб навучаннi вучняў у класах з паглыбленым
     вывучэннем розных вучэбных прадметаў, у класах з ухiламi,
                        у профiльных класах

 -------------------------------T-----T----------------------------¬
 ¦Пералiк вучэбных прадметаў,   ¦N    ¦Колькасць вучняў у класах з ¦
 ¦ухiлаў навучання, напрамкаў   ¦радка¦паглыбленым вывучэннем      ¦
 ¦навучання ў профiльных класах ¦     ¦прадметаў, у класах з       ¦
 ¦(выбiраць адпаведна статусу   ¦     ¦ухiламi, у профiльных класах¦
 ¦школы, статусу асобных класаў)¦     +--------------T-----T-------+
 ¦                              ¦     ¦1-4           ¦5-9  ¦ 10-12 ¦
 ¦                              ¦     ¦i падрыхтоўчыя¦класы¦ класы ¦
 ¦                              ¦     ¦класы         ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦              А               ¦  Б  ¦       1      ¦  2  ¦   3   ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦I. ВУЧЭБНЫЯ ПРАДМЕТЫ, ЯКIЯ    ¦     ¦              ¦     ¦       ¦
 ¦ВЫВУЧАЮЦЦА ПАГЛЫБЛЕНА         ¦     ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Англiйская мова               ¦  01 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Нямецкая мова                 ¦  02 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Французская мова              ¦  03 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Iспанская мова                ¦  04 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Беларуская мова, лiтаратура   ¦  05 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Руская мова, лiтаратура       ¦  06 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Родная мова, лiтаратура       ¦  07 ¦              ¦     ¦       ¦
 ¦нацыянальнай меншасцi         ¦     ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Гiсторыя Беларусi             ¦  08 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Сусветная гiсторыя            ¦  09 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Чалавек i грамадства          ¦  10 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Матэматыка                    ¦  11 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Iнфарматыка                   ¦  12 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Геаграфiя                     ¦  13 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Бiялогiя                      ¦  14 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Фiзiка                        ¦  15 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Хiмiя                         ¦  16 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Астраномiя                    ¦  17 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Чарчэнне                      ¦  18 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Фiзiчнае выхаванне            ¦  19 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Працоўнае навучанне           ¦  20 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Iншыя:                        ¦  21 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦II. УХIЛЫ НАВУЧАННЯ           ¦     ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Музычны (харавы)              ¦  22 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Музычна-мастацкi              ¦  23 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Музычна-харэаграфiчны         ¦  24 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Музычна-мастацкi i            ¦  25 ¦              ¦     ¦       ¦
 ¦харэаграфiчны                 ¦     ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Музычна-тэатральны            ¦  26 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Харэаграфiчны                 ¦  27 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Мастацкi                      ¦  28 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Архiтэктурна-мастацкi         ¦  29 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Тэатральны                    ¦  30 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Агульна-эстэтычны             ¦  31 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Iншы                          ¦  32 ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦III. НАПРАМКI НАВУЧАННЯ Ў     ¦     ¦              ¦     ¦       ¦
 ¦ПРОФIЛЬНЫХ КЛАСАХ             ¦     ¦              ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Грамадска-эканамiчны          ¦  33 ¦       х      ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Фiлалагiчны                   ¦  34 ¦       х      ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Хiмiка-бiялагiчны             ¦  35 ¦       х      ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Фiзiка-матэматычны            ¦  36 ¦       х      ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Прыродазнаўча-геаграфiчны     ¦  37 ¦       х      ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Полiтэхнiчны                  ¦  38 ¦       х      ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Эканамiчны                    ¦  39 ¦       х      ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Педагагiчны                   ¦  40 ¦       х      ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Тэхналагiчны (рэальны)        ¦  41 ¦       х      ¦     ¦       ¦
 +------------------------------+-----+--------------+-----+-------+
 ¦Iншы                          ¦  42 ¦       х      ¦     ¦       ¦
 L------------------------------+-----+--------------+-----+--------

               7. Звесткi аб выкладаннi замежных моў
       (выкладанне замежных моў на факультатыўных занятках i
                 ў школьных гуртках не ўлiчваецца)

 --------T-------T-----------------------------------------------
 ¦ Класы ¦N радка¦                  Замежная мова
 ¦       ¦       +--------------T----------------------T---------
 ¦       ¦       ¦усяго вучняў, ¦ у тым лiку           ¦колькасць
 ¦       ¦       ¦якiя вывучаюць+-----------T----------+класаў
 ¦       ¦       ¦              ¦вывучаюць  ¦вывучаюць ¦(груп)
 ¦       ¦       ¦              ¦як асноўную¦як другую ¦
 +-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
 ¦   А   ¦   Б   ¦      1       ¦     2     ¦    3     ¦    4
 +-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
 ¦Падрых-¦  01   ¦              ¦           ¦          ¦
 ¦тоўчы  ¦       ¦              ¦           ¦          ¦
 ¦клас   ¦       ¦              ¦           ¦          ¦
 +-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
 ¦1 клас ¦  02   ¦              ¦           ¦          ¦
 +-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
 ¦2 клас ¦  03   ¦              ¦           ¦          ¦
 +-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
 ¦3 клас ¦  04   ¦              ¦           ¦          ¦
 +-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
 ¦4 клас ¦  05   ¦              ¦           ¦          ¦
 +-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
 ¦Разам  ¦  06   ¦              ¦           ¦          ¦
 ¦падрых-¦       ¦              ¦           ¦          ¦
 ¦тоўчы i¦       ¦              ¦           ¦          ¦
 ¦1-4    ¦       ¦              ¦           ¦          ¦
 ¦класы  ¦       ¦              ¦           ¦          ¦
 +-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
 ¦5 клас ¦  07   ¦              ¦           ¦          ¦
 +-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
 ¦6 клас ¦  08   ¦              ¦           ¦          ¦
 +-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
 ¦7 клас ¦  09   ¦              ¦           ¦          ¦
 +-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
 ¦8 клас ¦  10   ¦              ¦           ¦          ¦
 +-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
 ¦9 клас ¦  11   ¦              ¦           ¦          ¦
 +-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
 ¦Разам  ¦  12   ¦              ¦           ¦          ¦
 ¦5-9    ¦       ¦              ¦           ¦          ¦
 ¦класы  ¦       ¦              ¦           ¦          ¦
 +-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
 ¦10     ¦  13   ¦              ¦           ¦          ¦
 ¦клас   ¦       ¦              ¦           ¦          ¦
 +-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
 ¦11     ¦  14   ¦              ¦           ¦          ¦
 ¦клас   ¦       ¦              ¦           ¦          ¦
 +-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
 ¦12     ¦  15   ¦              ¦           ¦          ¦
 ¦клас   ¦       ¦              ¦           ¦          ¦
 +-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
 ¦Разам  ¦  16   ¦              ¦           ¦          ¦
 ¦10-12  ¦       ¦              ¦           ¦          ¦
 ¦класы  ¦       ¦              ¦           ¦          ¦
 +-------+-------+--------------+-----------+----------+---------
 ¦УСЯГО  ¦  17   ¦              ¦           ¦          ¦
 ¦па     ¦       ¦              ¦           ¦          ¦
 ¦школе  ¦       ¦              ¦           ¦          ¦
 L-------+-------+--------------+-----------+----------+---------

                                                 Працяг

 ------------------------------------------------T---------¬
 ¦               Замежная мова                   ¦Колькасць¦
 +--------------T----------------------T---------+вучняў,  ¦
 ¦усяго вучняў, ¦ у тым лiку           ¦колькасць¦якiя не  ¦
 ¦якiя вывучаюць+-----------T----------+класаў   ¦вывучаюць¦
 ¦              ¦вывучаюць  ¦вывучаюць ¦(груп)   ¦замежныя ¦
 ¦              ¦як асноўную¦як другую ¦         ¦мовы     ¦
 +--------------+-----------+----------+---------+---------+
 ¦      5       ¦     6     ¦    7     ¦    8    ¦    9    ¦
 +--------------+-----------+----------+---------+---------+
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦    х    ¦
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 +--------------+-----------+----------+---------+---------+
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦    х    ¦
 +--------------+-----------+----------+---------+---------+
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦    х    ¦
 +--------------+-----------+----------+---------+---------+
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦    х    ¦
 +--------------+-----------+----------+---------+---------+
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 +--------------+-----------+----------+---------+---------+
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 +--------------+-----------+----------+---------+---------+
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 +--------------+-----------+----------+---------+---------+
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 +--------------+-----------+----------+---------+---------+
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 +--------------+-----------+----------+---------+---------+
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 +--------------+-----------+----------+---------+---------+
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 +--------------+-----------+----------+---------+---------+
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 +--------------+-----------+----------+---------+---------+
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 +--------------+-----------+----------+---------+---------+
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 +--------------+-----------+----------+---------+---------+
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 +--------------+-----------+----------+---------+---------+
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 +--------------+-----------+----------+---------+---------+
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 ¦              ¦           ¦          ¦         ¦         ¦
 L--------------+-----------+----------+---------+----------

        8. Гуртковая работа вучняў на мiнулы навучальны год
                    (улiчваюцца платныя гурткi)

 ------------------------------T-------T---------------T-----------¬
 ¦        Профiлi гурткоў      ¦N радка¦Колькасць      ¦У iх вучняў¦
 ¦                             ¦       ¦платных гурткоў¦           ¦
 +-----------------------------+-------+---------------+-----------+
 ¦                А            ¦   Б   ¦       1       ¦     2     ¦
 +-----------------------------+-------+---------------+-----------+
 ¦Тэхнiчнай творчасцi          ¦  01   ¦               ¦           ¦
 +-----------------------------+-------+---------------+-----------+
 ¦Юнацка-бiялагiчныя           ¦  02   ¦               ¦           ¦
 +-----------------------------+-------+---------------+-----------+
 ¦Турысцка-краязнаўчыя         ¦  03   ¦               ¦           ¦
 +-----------------------------+-------+---------------+-----------+
 ¦Мастацкай творчасцi          ¦  04   ¦               ¦           ¦
 +-----------------------------+-------+---------------+-----------+
 ¦Фiзкультурныя i спартыўныя   ¦  05   ¦               ¦           ¦
 +-----------------------------+-------+---------------+-----------+
 ¦Абаронна-масавыя             ¦  06   ¦               ¦           ¦
 +-----------------------------+-------+---------------+-----------+
 ¦Iншыя:                       ¦  07   ¦               ¦           ¦
 L-----------------------------+-------+---------------+------------

                  9. Звесткi аб зменнасцi заняткаў
     (без улiку дзяцей з асаблiвасцямi псiхафiзiчнага развiцця)

          ------T-------T--------------------------------¬
          ¦Назва¦N радка¦Колькасць вучняў, якiя займаюцца¦
          ¦     ¦       +----------------T---------------+
          ¦     ¦       ¦  ў 2-ю змену   ¦  ў 3-ю змену  ¦
          +-----+-------+----------------+---------------+
          ¦  А  ¦   Б   ¦       1        ¦       2       ¦
          +-----+-------+----------------+---------------+
          ¦УСЯГО¦   01  ¦                ¦               ¦
          L-----+-------+----------------+----------------

            10. Звесткi аб вучнях, якiя выбылi са школы
                за перыяд з 05.09.1998 па 05.09.1999
                 (без улiку дзяцей з асаблiвасцямi
                      псiхафiзiчнага развiцця)

 ------------------T-------T---------------------------------------¬
 ¦                 ¦N радка¦Колькасць вучняў па групах класаў      ¦
 ¦                 ¦       +-------------------T---------T---------+
 ¦                 ¦       ¦па 1-4 i           ¦па 5-9 па¦10-11(12)¦
 ¦                 ¦       ¦падрыхтоўчых класах¦класах   ¦класах   ¦
 +-----------------+-------+-------------------+---------+---------+
 ¦        А        ¦   Б   ¦         1         ¦    2    ¦    3    ¦
 +-----------------+-------+-------------------+---------+---------+
 ¦Выбылi ўсяго     ¦  01   ¦                   ¦         ¦         ¦
 +-----------------+-------+-------------------+---------+---------+
 ¦з iх (з радка    ¦       ¦                   ¦         ¦         ¦
 ¦01):             ¦       ¦                   ¦         ¦         ¦
 ¦                 ¦       ¦                   ¦         ¦         ¦
 ¦а) працаўладкава-¦  02   ¦         х         ¦         ¦         ¦
 ¦лiся, але не     ¦       ¦                   ¦         ¦         ¦
 ¦вучацца          ¦       ¦                   ¦         ¦         ¦
 +-----------------+-------+-------------------+---------+---------+
 ¦б) не працуюць i ¦  03   ¦                   ¦         ¦         ¦
 ¦не вучацца       ¦       ¦                   ¦         ¦         ¦
 +-----------------+-------+-------------------+---------+---------+
 ¦в) iншае         ¦  04   ¦                   ¦         ¦         ¦
 +-----------------+-------+-------------------+---------+---------+
 ¦г) працягваюць   ¦  05   ¦                   ¦         ¦         ¦
 ¦навучанне ў iншых¦       ¦                   ¦         ¦         ¦
 ¦дзённых агульна- ¦       ¦                   ¦         ¦         ¦
 ¦адукацыйных      ¦       ¦                   ¦         ¦         ¦
 ¦школах           ¦       ¦                   ¦         ¦         ¦
 L-----------------+-------+-------------------+---------+----------

                        11. Агульныя звесткi

 -----------------------------------------------T-------T----------¬
 ¦                 Назва                        ¦N радка¦ Колькасць¦
 +----------------------------------------------+-------+----------+
 ¦                   А                          ¦   Б   ¦     1    ¦
 +----------------------------------------------+-------+----------+
 ¦Колькасць настаўнiкаў (уключаючы              ¦   01  ¦          ¦
 ¦сумяшчальнiкаў) - усяго                       ¦       ¦          ¦
 +----------------------------------------------+-------+----------+
 ¦у тым лiку колькасць настаўнiкаў, якiя        ¦   02  ¦          ¦
 ¦працуюць у класах для дзяцей з асаблiвасцямi  ¦       ¦          ¦
 ¦псiхафiзiчнага развiцця                       ¦       ¦          ¦
 +----------------------------------------------+-------+----------+
 ¦Колькасць класаў iнтэграванага навучання  (з  ¦   03  ¦          ¦
 ¦радка 20 графы 1 раздзела 3)                  ¦       ¦          ¦
 +----------------------------------------------+-------+----------+
 ¦Колькасць груп падоўжанага дня                ¦   04  ¦          ¦
 +----------------------------------------------+-------+----------+
 ¦Колькасць вучняў у групах падоўжанага дня     ¦   05  ¦          ¦
 +----------------------------------------------+-------+----------+
 ¦Колькасць вучняў, якiя займаюцца ў            ¦   06  ¦          ¦
 ¦дэфекталагiчным пункце, адкрытым у школе      ¦       ¦          ¦
 +----------------------------------------------+-------+----------+
 ¦Колькасць вучняў, якiя займаюцца ў            ¦   07  ¦          ¦
 ¦дэфекталагiчным пункце, адкрытым у iншай школе¦       ¦          ¦
 L----------------------------------------------+-------+-----------

 Кiраўнiк ____________________
          М.П.
 "___" _________________ ___ г.
 ______________________________
  (прозвiшча выканаўцы, тэл.)

                                                ЗАЦВЕРДЖАНА
                                                Загад Мiнiстэрства
                                                статыстыкi i аналiзу
                                                Рэспублiкi Беларусь
                                                31.05.1999 N 125

          Указаннi па запаўненню справаздачы па форме СШ-1
           "Справаздача дзённай  агульнаадукацыйнай школы
              на пачатак _____/____ навучальнага года"

     Справаздачу па форме СШ-1 запаўняюць дзённыя агульнаадукацыйныя
школы  на  падставе  наступных  дакументаў: асабiстых картак вучняў,
алфавiтных  кнiг  запiсу  вучняў,  кнiг  загадаў,  iнвентарных  кнiг
вучэбнага  i  гаспадарчага  абсталявання  i iншых дакументаў. На ўсе
пытаннi,  якiя  змешчаны  ў бланку, адказы павiнны давацца поўнасцю,
без скарачэння слоў.
     Пры  запаўненнi  бланка  асаблiвую  ўвагу неабходна звярнуць на
наступнае:

     1.  У  адраснай  частцы  формы  абавязкова павiнны прысутнiчаць
наступныя  паказчыкi:  "вобласць", "раён (горад)", "населены пункт",
"мясцовасць", "назва (нумар) школы".
     Паказчыкi  "тып  школы"  i  "вiд  школы"  (абранае падкрэслiць)
паказваюцца   на   падставе   рашэння   выканкама  мясцовага  Савета
дэпутатаў, якi ўстанавiў тып школы.
     Пры   запаўненнi   паказчыка  "спецыялiзацыя  школы"  для  школ
агульнага  тыпу  адпаведны  запiс  робiцца ў тым выпадку, калi школа
рашэннем  органа  адукацыi адкрыта як школа з паглыбленым вывучэннем
асобных   прадметаў,   цi  як  школа,  якая  ажыццяўляе  паглыбленае
вывучэнне розных прадметаў у асобных класах, або як школа з ухiламi,
цi  мае класы з ухiламi, профiльныя класы або спецкласы для дзяцей з
асаблiвасцямi  псiхафiзiчнага  развiцця,  або  з'яўляецца школай для
дзяцей, якiм патрэбны асаблiвыя ўмовы выхавання.
     Для  спецыяльных  школ  паказваецца профiль захворвання дзяцей,
якiя вучацца ў гэтай школе.

     2.  У раздзеле 1 прыводзяцца звесткi аб размеркаваннi вучняў па
мовах  навучання  i  аб  вучнях,  якiя  вывучаюць  мовы нацыянальных
меншасцей як прадмет, факультатыўна, у гуртках i г.д.

     3. У раздзеле 2 прыводзiцца ўзроставы склад вучняў падрыхтоўчых
i  1-11(12)  класаў  школы,  уключаючы  класы,  якiя  арганiзаваны ў
дашкольных   установах.   Вучнi  спецыяльных  класаў  для  дзяцей  з
асаблiвасцямi  псiхафiзiчнага  развiцця не ўлiчваюцца. Размеркаванне
вучняў  па  ўзросту  (поўная  колькасць  гадоў)  даецца  на падставе
дакумента аб нараджэннi.

     4.  У раздзеле 3 прыводзяцца даныя аб колькасцi класаў у школе,
дашкольнай  установе  i  кантынгенце навучэнцаў у iх. У графах 1 i 3
раздзела  запiсваюцца звесткi аб класах i вучнях школы, а ў графах 2
i 4 - колькасць класаў i вучняў, якiя ўваходзяць у склад камплектаў.
     Агульнаадукацыйныя   школы  i  школы-iнтэрнаты  агульнага  тыпу
абавязкова  запаўняюць  графы  1-6.  Калi  ў сваiм складзе яны маюць
спецыяльныя  класы,  то дадаткова запаўняюць графы 8-9, а ў радку 21
пазначаюць тып спецыяльнага класа, якому адпавядае назва асаблiвасцi
псiхафiзiчнага  развiцця ўсiх вучняў гэтага класа. Вучнi спецыяльных
класаў  паказваюцца  толькi ў графах 8-9 раздзела 3, а ва ўсiх iншых
раздзелах  формы  вучнi  з  асаблiвасцямi псiхафiзiчнага развiцця не
ўлiчваюцца. Школа-iнтэрнат агульнага тыпу пры наяўнасцi вучняў, якiя
наведваюць  толькi  вучэбныя  заняткi  i  не карыстаюцца iнтэрнатам,
адзеннем,  абуткам  i  харчаваннем,  паказвае iх колькасць у графе 7
гэтага раздзела.
     Спецыяльныя  школы i школы-iнтэрнаты для дзяцей з асаблiвасцямi
псiхафiзiчнага  развiцця  запаўняюць  графы  1-6,  а  графы  8-9  не
запаўняюць.
     Пры  наяўнасцi  дзяцей-сiрот i дзяцей, якiя засталiся без апекi
бацькоў,  у  школах  i  школах-iнтэрнатах  усiх  тыпаў звесткi аб iх
колькасцi паказваюцца ў радку 22.
     Гiмназiя,  лiцэй,  каледж павiнны ў радку 23 паказаць колькасць
вучняў,   якiя   займаюцца  па  праграме  гiмназii,  лiцэя,  каледжа
адпаведна.
     Калi  ў  школе,  школе-iнтэрнаце  для  дзяцей  з  асаблiвасцямi
псiхафiзiчнага  развiцця  сярод  навучэнцаў  ёсць  разумова адсталыя
дзецi, iх колькасць неабходна паказаць у радку 24.

     5. Раздзел 4 характарызуе перавод вучняў з аднаго класа ў iншы.
У  графе  1  павiнны быць улiчаны вучнi, якiя былi ў спiсах школы на
канец   мiнулага   навучальнага  года  (да  экзаменаў),  у  графе  2
паказваецца  колькасць вучняў, якiя скончылi школу цi дадзены клас i
пераведзены  ў наступны клас вясной цi восенню незалежна ад таго, цi
ўсе  яны  працягваюць  навучанне  ў  бягучым  навучальным  годзе або
часткова  выбылi  са школы. У гэтым раздзеле вучнi паказваюцца ў тым

Страницы: Стр.1 | Стр.2 | Стр.3 | Стр.4 | Стр.5 | Стр.6 | Стр.7 | Стр.8 | Стр.9 | Стр.10




< Главная

Новости законодательства

Новости сайта
Новости Беларуси

Новости Спецпроекта "Тюрьма"

Полезные ресурсы

Разное

Rambler's Top100
TopList

Законы России

Право - Законодательство Беларуси и других стран

ЗОНА - специальный проект. Политзаключенные Беларуси

LawBelarus - Белорусское Законодательство

Юридический портал. Bank of Laws of Belarus

Фирмы Беларуси - Каталог предприятий и организаций Республики Беларусь

RuFirms. Фирмы России - каталог предприятий и организаций.Firms of Russia - the catalogue of the enterprises and the organizations